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Buenas tardes. Este vídeo es para explicar la evidencia fundamental del

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sistema de gestión de aprendizaje. Voy a explicar cómo está estructurada el aula

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virtual que he utilizado durante este curso 2022-2023. Es una aula virtual para

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un grupo de tercero de primaria donde están matriculados todos los estudiantes

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de ambos cursos, tanto tercero A como tercero B.

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00:00:29,000 --> 00:00:39,000
Este aula virtual está estructurada en varias secciones. Hemos

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00:00:39,000 --> 00:00:45,000
trabajado este curso por proyectos. Hemos incluido un apartado de

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00:00:45,000 --> 00:00:50,000
bienvenida donde se explica un poco la introducción al proyecto y luego se

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00:00:50,000 --> 00:00:57,000
incluyen apartados donde aparecen los proyectos de los tres trimestres. En

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00:00:57,000 --> 00:01:04,000
estos apartados los alumnos pueden acceder a distintas herramientas donde

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00:01:04,000 --> 00:01:09,000
se incluyen los contenidos que se han trabajado en el aula para que puedan

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00:01:09,000 --> 00:01:17,000
repasarlos y revisarlos en clase. Tenemos también un apartado de evidencias

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00:01:17,000 --> 00:01:24,000
donde se han ido colgando para las familias todos aquellos trabajos

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00:01:24,000 --> 00:01:29,000
y actividades complementarias que se han ido realizando durante este curso. Aquí

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00:01:29,000 --> 00:01:33,000
tienen la tabla de contenidos donde pueden ir accediendo a cada una de esas

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00:01:33,000 --> 00:01:39,000
evidencias. Tenemos también otro apartado que son las listas de cotejo

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00:01:39,000 --> 00:01:44,000
para que tanto familias como alumnos puedan ir siguiendo qué es lo que se ha

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00:01:44,000 --> 00:01:50,000
trabajado en los meses a lo largo de este curso.

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00:01:50,000 --> 00:01:59,000
Tenemos también una parte de otros recursos donde aparecen pues enlaces de

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00:01:59,000 --> 00:02:05,000
interés para las familias como acceso a una biblioteca virtual o una biblioteca

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00:02:05,000 --> 00:02:13,000
donde aparecen los libros dedicados a la igualdad de género.

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00:02:13,000 --> 00:02:20,000
Para la evaluación de este curso no hemos utilizado el aula virtual, sí que

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00:02:20,000 --> 00:02:26,000
he utilizado distintas herramientas como pueden ser clickers donde hemos

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00:02:26,000 --> 00:02:32,000
trabajado distintos contenidos y donde se queda recogido los resultados que han

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00:02:32,000 --> 00:02:39,000
obtenido cada uno de los alumnos. Además he utilizado también la herramienta de

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quiziz donde queda recogido de cada uno de los trabajos que hemos ido

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00:02:46,000 --> 00:02:54,000
realizando pues los resultados que han tenido los alumnos y todos estos

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00:02:54,000 --> 00:03:01,000
registros que he obtenido utilizando tanto quiziz como clickers los he aunado

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con la plataforma de aditio donde he ido registrando pues todos los resultados de

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distintas actividades para obtener pues la nota, las calificaciones finales de

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cada uno de los trimestres y del curso.