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con la aplicación de Canva en mi cuenta personal de EducaMadrid.

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Para comenzar, esta infografía está realizada de forma muy concreta y visual

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00:00:15,810 --> 00:00:17,910
para que cualquier docente la pueda utilizar.

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Está destinada a alumnos de la etapa de educación infantil,

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más concretamente a alumnos de 5 años, para trabajar los animales.

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Nos vincularemos con la normativa vigente, con el decreto 36 barra 2022,

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00:00:30,929 --> 00:00:34,549
en el cual establece las tres áreas que trabajaremos en educación infantil,

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las cuales trabajaremos de forma globalizada,

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pero nos centraremos más en el descubrimiento y exploración de la realidad.

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Además, también trabajaremos con el diseño universal de aprendizaje

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00:00:42,409 --> 00:00:45,090
y nos vincularemos también con el trabajo cooperativo

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00:00:45,090 --> 00:00:47,789
y el aprendizaje basado en proyectos.

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Empezaremos preguntando a los alumnos para saber sus conocimientos previos sobre los animales.

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00:00:54,789 --> 00:00:56,109
Haremos así una lluvia de ideas.

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Además, teniendo en cuenta que los alumnos que tienen nociones sobre la lectoescritura,

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00:01:00,350 --> 00:01:20,650
Ellos serán los propios que escribirán en el teclado para buscar en buscadores de imágenes, como puede ser Google, imágenes sobre los animales, las cuales utilizaremos en la siguiente sesión para que así vean que está relacionado, en el cual realizaremos un laberinto en el cual tendrán que guiar al Bivot para encontrar a cada animal.

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00:01:20,650 --> 00:01:29,450
Cuando encuentren a cada animal aprenderemos cosas nuevas sobre esos animales, las cuales comprobaremos si la hemos aprendido en un Kahoot en la siguiente sesión.

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00:01:30,349 --> 00:01:36,469
En otra sesión iremos a hablar del futuro en la cual tenemos un carro de iPads

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y los alumnos utilizarán la aplicación SmileAlert, la cual ya he preparado

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para que tengan actividades relacionadas con los animales.

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Para fomentar el trabajo cooperativo realizaremos un escape room en Geniali

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en el cual tendrán que superar cuatro pruebas para poder llegar a crear su selva.

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En educación infantil es imprescindible el uso de canciones y cuentos

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Para que los alumnos lo tengan de forma más disponible en el rincón del iPad y del ordenador, he creado un canva interactivo para que lo puedan utilizar ellos de forma autónoma con las canciones y cuentos favoritos.

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A modo de conclusión del proyecto, iremos a la aula del futuro, donde grabaremos en el croma todo lo aprendido sobre los animales.

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Posteriormente, este vídeo lo subiremos a la mediateca.

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A modo de evaluación realizaremos una auto-evaluación y una co-evaluación. En la auto-evaluación los alumnos realizarán un dibujo el cual posteriormente escanearemos o realizaremos una foto y lo proyectaremos en la pizarra digital donde cada niño explicará lo aprendido.

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En esta misma sesión realizaremos una coevaluación, los alumnos comentarán con comentarios constructivos a los compañeros y con todos los dibujos y aportaciones de la autoevaluación realizaremos un libro digital interactivo que tendrán disponible en el rincón correspondiente.