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Buenos días, mi nombre es Sonia de la Iglesia Martín y procedo con este vídeo para contar y demostrar la autoría de la evidencia presentada en el S-Learning, la primera evidencia presentada en el S-Learning de la creación de contenido digital.

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00:00:20,180 --> 00:00:25,380
Concretamente, la evidencia de la que adjunto un vídeo subido a la mediateca, como pueden observar en la pantalla,

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en la que en este vídeo lo que hago es explicar paso a paso cómo se calculan las asíntotas de una determinada función,

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00:00:34,939 --> 00:00:40,980
en este caso la función que aparece en pantalla, y igual a x cuadrado partido por x más 4.

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00:00:40,980 --> 00:00:51,580
En este vídeo además hay subtítulos para facilitar la comprensión del vídeo si no se entiende bien el vocabulario utilizado.

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00:00:52,420 --> 00:00:58,620
Y además, pues eso, explico paso a paso cada una de las funciones.

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00:00:58,780 --> 00:01:04,840
Como pueden observar voy a poner un minuto, menos un minuto, un poquito para que se vea que soy yo hablando.

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00:01:05,060 --> 00:01:07,219
Vamos a calcular las asíntotas de esta función.

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00:01:07,219 --> 00:01:14,039
Las asíntotas de una función son rectas a las cuales se aproxima la gráfica de la función pero nunca llega a cortarla.

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00:01:14,480 --> 00:01:24,079
Como pueden observar el audio establecido en este vídeo es mío personal, por lo tanto es mi propia voz, por lo tanto es una manera de mostrar la autoría de este vídeo.

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00:01:24,180 --> 00:01:34,299
Este vídeo dura unos 11,28 minutos y la manera en la que tengo de mostrar o de usarlo mejor dicho es subiéndolo a la aula virtual.

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00:01:34,299 --> 00:01:38,599
En este caso les muestro cómo lo subí al aula virtual de primero de bachillerato.

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00:01:39,099 --> 00:01:43,640
Lo entregué como una tarea a la que le pedía a los alumnos que me entregaran un documento

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donde tenían que calcular las asíntotas de una función y automáticamente les ponía el vídeo para probarlo.

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Además, para demostrar también mi autoría, procedo a enseñarles el canal de YouTube que tengo

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donde guardo normalmente mis vídeos explicativos solicitados por los alumnos o incluso creados solamente por mí.

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En este caso aparece el cálculo de asíntotas de esta evidencia.

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00:02:13,079 --> 00:02:20,079
Esta es la manera que tengo de explicar el recurso que he utilizado, que adjunto y de mostrar la autoría del mismo.

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Muchas gracias.