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00:00:00,050 --> 00:00:06,809
La infografía se contextualiza al grupo de alumnos de primero de la ESO en la asignatura de Atención Educativa.

2
00:00:07,370 --> 00:00:14,310
Los criterios de accesibilidad van a ser estar a través de la página web en el aula virtual,

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00:00:15,330 --> 00:00:19,949
se va a trabajar a través de la pizarra digital y va a tener accesibilidad todo el alumnado.

4
00:00:21,289 --> 00:00:24,050
Como metodología activa se va a utilizar el aprendizaje cooperativo,

5
00:00:24,609 --> 00:00:27,449
dividiendo la clase en cuatro grupos de cinco miembros cada uno,

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00:00:27,449 --> 00:00:35,750
uno por cada uno de los apartados que tiene la estructura de las actividades de atención educativa.

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00:00:36,570 --> 00:00:40,829
En segundo lugar, como producto final, implicará la herramienta de comunicación un podcast,

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00:00:41,009 --> 00:00:42,869
ya que el centro tiene el pie.

9
00:00:43,789 --> 00:00:46,990
Y por último, la herramienta de instrumento de evaluación será a través de una rúbrica

10
00:00:46,990 --> 00:00:50,329
y un ejercicio de autoevaluación a través de un cuestionario.