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00:00:00,600 --> 00:00:06,960
Buenas, mi nombre es Enrique Martín Mata y procedo a exponer la actividad que he diseñado para la tarea final del curso de funcionarios en prácticas.

2
00:00:07,519 --> 00:00:15,779
Se trata de una actividad dirigida a un grupo de tercero de la ESO de diversificación de 15 alumnos bastante heterogéneo, entre los cuales destaca un alumno TEA y un alumno con disgrafía.

3
00:00:16,519 --> 00:00:21,120
La actividad está contextualizada en el bloque B de la materia del segundo trimestre como pauta a la programación.

4
00:00:21,120 --> 00:00:32,000
Y su metodología está orientada al trabajo cooperativo y al aprendizaje basado en proyectos, ya que los alumnos deberán elaborar grupos de hasta tres personas para crear una maqueta 3D de los modelos atómicos.

5
00:00:32,979 --> 00:00:43,060
Esta actividad favorece la transversalidad entre el Departamento de Física y Química y el Departamento de Tecnología, quien aportaría el taller, los medios y las técnicas necesarias para la elaboración de las maquetas 3D.

6
00:00:43,820 --> 00:00:48,240
Además, se trata de una actividad bastante flexible que permite la adaptación a cualquier tipo de diversidad.

7
00:00:48,799 --> 00:00:53,140
Por último, la evaluación consistirá en un informe diario de cada alumno o grupo elaborado por el profesor,

8
00:00:53,579 --> 00:00:58,060
además de una rúbrica para cada una de las maquetas 3D y una breve exposición de 5 minutos.

9
00:00:58,560 --> 00:00:59,539
Muchas gracias por su atención.