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Buenos días, a continuación voy a proceder a explicar el contenido digital que se ha

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creado educativo para trabajar con un grupo de valores éticos del cuarto de la ESO. Es

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un material para poder trabajar el tema del terrorismo, como se ha explicado en la actividad

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de reflexión, aparte de trabajar a partir de distintas dinámicas, utilizaremos la presentación

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para apoyar nuestra explicación y guiar un poco las sesiones de trabajo.

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La presentación contempla una serie de información básica sobre el tema del terrorismo, principalmente

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el terrorismo en España y un poco la relación que tiene con la vulneración a algunos derechos

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fundamentales de los derechos humanos. En la presentación hay algunos links que nos

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llevan a visualizar algunos testimonios y también postcard de radio para escuchar

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algunos testimonios y poder reflexionar con el alumnado. Asimismo planteamos algunas

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actividades para reflexión y en último lugar, puesto que tenemos un alumno de necesidades

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y como hemos comentado en la actividad de reflexión, el alumno de necesidades no acude

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a la clase de valores éticos, puesto que sale apoyo para trabajar en un grupo de habilidades

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sociales, se considera que el tema del terrorismo no se trabaja en ninguna otra materia y es

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fundamental que tenga un acercamiento al mismo adaptado a su nivel. Por eso, en coordinación

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con la profe de apoyo, se ha considerado necesario proponer la lectura de un libro del barco

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de vapor que está adaptado al nivel de conveniencia curricular del alumno, que se trabajará en

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el grupo de apoyo y se llama En un lugar de Atocha, el 11M vivido por un niño. Asimismo

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también hay un vídeo resumen que es de fácil explicación y le servirá también

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a este alumno de necesidades, así como a los alumnos de lo propio clase. El material

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está colgado dentro del aula virtual de valores éticos y nada más. Sería un poco la manera

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de trabajar con el alumno.