1 00:00:01,260 --> 00:00:28,820 Good morning students, bueno hoy vamos a empezar a trabajar con la unidad 2, you need to, is this your car? es el título, entonces que vamos a ver en la unidad 2, vamos a ver como veis aquí en the menu, vamos a ver place indicators, que es eso, here and there, here es aquí, there es allí, lejanía, vale? 2 00:00:28,820 --> 00:00:38,820 Luego vamos a ver los demonstrative pronouns. Tenemos this y that para cercanía y this y those para lejanía. 3 00:00:38,820 --> 00:00:54,899 Later we are going to work on indefinite articles. Vamos a ver el a y el an, que es uno o una, 4 00:00:54,899 --> 00:01:02,939 y vamos a ver también el plural, el plural de los sustantivos. Aquí hay un ejemplo, 5 00:01:02,939 --> 00:01:08,319 cards. Very easy, right? Luego tenemos también los números, que la unidad que uno vimos 6 00:01:08,319 --> 00:01:15,420 del 1 al 10, en esta unidad vamos a ver del 11 al 20. Vamos a trabajar también con half, 7 00:01:16,560 --> 00:01:28,560 verbo half, haber o tener, y vamos a practicar con los possessive adjectives, adjetivos posesivos, 8 00:01:29,140 --> 00:01:34,739 que son los que hay aquí en esta parte, my, your, his, her, its, our, their. Con respecto 9 00:01:34,739 --> 00:01:42,739 al vocabulario, vamos a ver los colores, que es muy sencillo. Seguro que la mayoría de 10 00:01:42,739 --> 00:01:50,519 vosotros conocéis los colores, así que no va a haber ningún problema. Entonces, aquí 11 00:01:50,519 --> 00:02:00,780 tenéis un diálogo en el que aparece here, por ejemplo, here is your key, aquí está 12 00:02:00,780 --> 00:02:09,840 tu llave, cercanía, here, aquí, no tiene mucho misterio, y luego there, over there, 13 00:02:09,919 --> 00:02:17,379 over there es por allí, is that your suitcase over there, es esa, de por allí, there indica 14 00:02:17,379 --> 00:02:25,919 lejanía, allí, over there, por allí, ¿vale? Os leéis los diálogos tranquilamente, y 15 00:02:25,919 --> 00:02:34,400 Y luego aquí aparece también here y there en este diálogo y aparecen ya los demonstrativos pronuncios, ¿vale? 16 00:02:34,400 --> 00:02:44,199 Que está this, that, those y this. Vamos a ver, os voy a enseñar una hoja, una worksheet. 17 00:02:44,199 --> 00:02:51,439 Aquí tenemos los demostrativos 18 00:02:51,439 --> 00:02:54,780 Tenemos these para este o esta 19 00:02:54,780 --> 00:02:59,360 That para ese o esa lejanía 20 00:02:59,360 --> 00:03:04,099 These para estos, plural, o estas 21 00:03:04,099 --> 00:03:07,780 These pens, estos bolígrafos 22 00:03:07,780 --> 00:03:12,240 Y those para lejanía plural 23 00:03:12,240 --> 00:03:15,319 esos, those pens 24 00:03:15,319 --> 00:03:20,400 this pencil, este lapicero 25 00:03:20,400 --> 00:03:24,860 that pencil, ese o aquel lapicero 26 00:03:24,860 --> 00:03:30,680 these crayons, aquí tenemos pinturas 27 00:03:30,680 --> 00:03:32,960 estas pinturas 28 00:03:32,960 --> 00:03:38,419 or those crayons, esas o aquellas pinturas 29 00:03:38,419 --> 00:03:41,360 entonces aquí hay un poquito para practicar 30 00:03:41,360 --> 00:03:45,900 esto, aquí tenemos cercanía, la flechita corta indica cercanía 31 00:03:45,900 --> 00:03:50,180 entonces tendríamos que poner, esto es un juego 32 00:03:50,180 --> 00:03:55,120 un computer game, this is a computer game 33 00:03:55,120 --> 00:03:58,199 this is, tenemos que utilizar this 34 00:03:58,199 --> 00:04:00,979 ¿por qué? porque es singular y porque indica 35 00:04:00,979 --> 00:04:05,939 cercanía, en el caso de lorries 36 00:04:05,939 --> 00:04:10,219 estos son camiones, lorries, plural, y indica lejanía 37 00:04:10,219 --> 00:04:18,980 porque la flecha es larga, entonces ¿qué habría que poner? Those lorries, those lorries, ¿vale? 38 00:04:20,060 --> 00:04:29,079 Seguimos con camera, camera, aquí tenemos una cámara, está lejos, tenemos la flecha esta, está lejos y es singular, 39 00:04:29,079 --> 00:04:52,000 Con lo cual habría que poner that camera, that camera, ¿vale? Tenemos aquí kite, que es cometa, y cercanía, this is a kite, que lo tenemos aquí, this is a kite, ¿vale? 40 00:04:52,000 --> 00:05:15,459 Entonces podéis hacer los ejercicios que aparecen en el libro referente a esto y no hay más misterio que eso, es cercanía singular, cercanía plural y luego lejanía singular y lejanía plural, no hay más misterio que ese, ¿vale? 41 00:05:15,459 --> 00:05:37,680 Ahora vamos a hablar del artículo indefinido. El artículo indefinido que es a o an. Cuando se utiliza a y cuando se utiliza an. Básicamente a se utiliza para cualquier palabra que no empiece por vocal. 42 00:05:37,680 --> 00:06:01,819 Si yo digo a book, estoy diciendo un libro, a cat, un gato, a dog, un perro, pero cuando la siguiente palabra empieza por vocal, ¿ves aquí apple? Hay que poner an, an apple, una manzana, an egg, un huevo, an ice cream, un helado, an orange, una naranja, ¿vale? 43 00:06:01,819 --> 00:06:03,660 Entonces aquí, ¿qué pondríamos? 44 00:06:04,000 --> 00:06:13,040 Aquí pondríamos, como estas son consonantes, todas estas, tendríamos que poner a car, a dragon, a goat, a jar. 45 00:06:14,199 --> 00:06:19,459 Si nos vamos hasta la segunda columna, a boat, aquí ¿qué habría que poner? 46 00:06:19,639 --> 00:06:25,040 Si empieza por vocal hay que poner an, an elephant, ¿vale? 47 00:06:25,160 --> 00:06:26,680 A house, a lamp. 48 00:06:26,680 --> 00:06:29,759 Aquí, empieza por vocal 49 00:06:29,759 --> 00:06:33,660 An ape, a frog, an insect 50 00:06:33,660 --> 00:06:35,040 Empieza por vocal 51 00:06:35,040 --> 00:06:41,680 Y solo es eso, saber que se traduce como un o una 52 00:06:41,680 --> 00:06:43,600 ¿Vale? Un o una 53 00:06:43,600 --> 00:06:46,060 Tanto para masculino como para femenino 54 00:06:46,060 --> 00:06:46,939 ¿Vale? 55 00:06:48,259 --> 00:06:49,019 Bien 56 00:06:49,019 --> 00:06:58,139 Vale, voy a cerrar esta pestaña 57 00:06:58,139 --> 00:06:59,500 Esta también 58 00:06:59,500 --> 00:07:24,339 Bien, entonces, seguimos con el libro. Aquí leéis este diálogo e intentáis localizar dónde aparecen los demostrativos, ¿vale? Y los artículos. Por ejemplo, I am, aquí, a parking ticket, aquí aparece la A, ¿no? 59 00:07:24,339 --> 00:07:40,779 The Indefinite Article, luego también en esta unidad aparecen los colores, aquí tenemos un ejemplo de Green, Red, Purple, Yellow, aquí están los colores, 60 00:07:40,779 --> 00:07:47,480 Vamos a enseñar una hojita con los colores básicos que os tenéis que aprender. 61 00:07:47,480 --> 00:08:10,759 Colores. Yellow, green, verde, brown, marrón, red, rojo, pink, rosa, orange, naranja, blue, azul, purple, morado, white, blanco, 62 00:08:10,779 --> 00:08:13,259 Black, negro 63 00:08:13,259 --> 00:08:14,839 ¿Vale? Estos son los colores 64 00:08:14,839 --> 00:08:16,360 Que os tenéis que 65 00:08:16,360 --> 00:08:18,639 Saber 66 00:08:18,639 --> 00:08:21,300 Bien 67 00:08:21,300 --> 00:08:26,100 Vamos a pasar página 68 00:08:26,100 --> 00:08:28,459 Aquí hay para que practiquéis 69 00:08:28,459 --> 00:08:29,980 Con 70 00:08:29,980 --> 00:08:32,019 Los 71 00:08:32,019 --> 00:08:33,399 Demostrativos 72 00:08:33,399 --> 00:08:38,399 Aquí el A y el AND 73 00:08:38,399 --> 00:08:41,100 Los plurales 74 00:08:41,100 --> 00:08:42,360 Básicamente 75 00:08:42,360 --> 00:08:46,059 se forman los plurales 76 00:08:46,059 --> 00:08:47,080 añadiendo una S 77 00:08:47,080 --> 00:08:48,539 tenemos aquí en el ejercicio 78 00:08:48,539 --> 00:08:50,879 2.4 79 00:08:50,879 --> 00:08:52,759 book, books 80 00:08:52,759 --> 00:08:55,299 car, cars 81 00:08:55,299 --> 00:08:57,440 ¿vale? añadimos una S 82 00:08:57,440 --> 00:08:59,500 apple, apples 83 00:08:59,500 --> 00:09:01,039 chair, chairs 84 00:09:01,039 --> 00:09:03,100 es muy fácil, en la mayoría 85 00:09:03,100 --> 00:09:04,879 se coloca una S 86 00:09:04,879 --> 00:09:07,659 pero hay secciones, las palabras que acaban 87 00:09:07,659 --> 00:09:08,440 en CH 88 00:09:08,440 --> 00:09:11,740 se añade ES 89 00:09:11,740 --> 00:09:36,299 y luego hay plurales irregulares como es el caso de child, this is a child, este es un niño, these are children, el plural de child es children, ahí no aparece una S por ningún sitio, ¿vale? 90 00:09:36,299 --> 00:09:44,480 ¿Qué más? Aquí aparecen los números del 11 al 20 91 00:09:44,480 --> 00:09:55,639 Tenemos 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 y 20 92 00:09:55,639 --> 00:09:57,580 Muy fácil 93 00:09:57,580 --> 00:10:03,899 ¿Qué nos falta? Nos falta ver el presente del verbo HAVE 94 00:10:03,899 --> 00:10:17,200 Es muy fácil el presente de have. Aquí lo tenemos. I have, you have, we have, they have, he has, she has, it has. 95 00:10:17,919 --> 00:10:26,700 Have significa haber o tener. Y solo cambia en la tercera persona del singular. ¿Lo veis? 96 00:10:26,700 --> 00:10:43,220 ¿Qué habría que poner aquí? Yo tengo un paraguas. I have an umbrella. Ella tiene una camiseta amarilla. She has, porque es ella, she has a yellow t-shirt. 97 00:10:43,220 --> 00:10:48,139 You have a cat 98 00:10:48,139 --> 00:10:49,600 You have 99 00:10:49,600 --> 00:10:52,539 Tú tienes un gato 100 00:10:52,539 --> 00:10:55,820 We have black shoes 101 00:10:55,820 --> 00:10:58,879 Nosotros tenemos zapatos negros 102 00:10:58,879 --> 00:11:00,100 Black shoes 103 00:11:00,100 --> 00:11:02,139 Esto es muy sencillo 104 00:11:02,139 --> 00:11:03,639 La negativa sería 105 00:11:03,639 --> 00:11:04,980 I don't have 106 00:11:04,980 --> 00:11:06,240 You don't have 107 00:11:06,240 --> 00:11:09,440 We don't have 108 00:11:09,440 --> 00:11:10,580 O he has 109 00:11:10,580 --> 00:11:11,720 Y aquí sería 110 00:11:11,720 --> 00:11:12,919 He hasn't 111 00:11:12,919 --> 00:11:29,639 o he has not, she hasn't, she has not, o it hasn't, it has not, ¿vale? Entonces yo creo que esto es sencillito y también nos tiene que sonar del pasado, ¿vale? 112 00:11:29,639 --> 00:11:33,320 ¿Y qué más nos falta por ver? 113 00:11:34,480 --> 00:11:35,639 A ver... 114 00:11:38,220 --> 00:11:42,639 Vale, nos faltan ver los possessive adjectives. 115 00:11:43,620 --> 00:11:44,980 Possessive adjectives. 116 00:11:45,440 --> 00:11:48,639 Estos son los pronombres sujeto, que los conocemos todos. 117 00:11:49,779 --> 00:11:52,860 I, you, he, she, it, we, you, they. 118 00:11:53,580 --> 00:11:55,639 Y los possessive adjectives. 119 00:11:55,639 --> 00:12:18,840 Adjetivos. My, your, his, her, its, our, your, their. Estos van acompañando siempre a un sustantivo. A noun. ¿Vale? Entonces, ¿veis aquí? I am John. My name is John. My name. Mi nombre. ¿Vale? 120 00:12:18,840 --> 00:12:39,860 Tenemos, we are Mr. and Mrs. Baker. Nuestros nombres son. Our names are. Nuestros nombres son. He is Jason. Él es Jason. Su nombre es Jason. Su para chico es his. 121 00:12:39,860 --> 00:12:41,820 veis aquí, his 122 00:12:41,820 --> 00:12:44,620 his name is Jason 123 00:12:44,620 --> 00:12:46,500 tenemos aquí 124 00:12:46,500 --> 00:12:48,379 para chica, she is Mary 125 00:12:48,379 --> 00:12:50,460 se llama María, she is Mary 126 00:12:50,460 --> 00:12:52,759 es María, su nombre es Mary 127 00:12:52,759 --> 00:12:54,960 her name 128 00:12:54,960 --> 00:12:56,200 is Mary 129 00:12:56,200 --> 00:12:58,320 her name, aquí tenéis 130 00:12:58,320 --> 00:13:00,299 her name, ¿vale? 131 00:13:01,240 --> 00:13:02,340 más ejemplos 132 00:13:02,340 --> 00:13:04,460 they are my friends 133 00:13:04,460 --> 00:13:06,320 their names are 134 00:13:06,320 --> 00:13:07,600 Fred and Maggie 135 00:13:07,600 --> 00:13:10,059 sus nombres son 136 00:13:10,059 --> 00:13:12,120 their names are 137 00:13:12,120 --> 00:13:14,399 Fred and Maggie 138 00:13:14,399 --> 00:13:18,059 it is a snake 139 00:13:18,059 --> 00:13:19,860 es una serpiente 140 00:13:19,860 --> 00:13:21,100 it is a snake 141 00:13:21,100 --> 00:13:23,179 its name is his 142 00:13:23,179 --> 00:13:26,320 it's de un animal o una cosa 143 00:13:26,320 --> 00:13:28,580 de un animal o una cosa 144 00:13:28,580 --> 00:13:32,419 ¿vale? y así sucesivamente 145 00:13:32,419 --> 00:13:36,639 voy a abrir de nuevo el libro 146 00:13:36,639 --> 00:14:00,600 Y vamos a echar un vistazo a lo que aparece aquí. Aquí hay para practicar los números en la página 7. 2 plus 2 is 4. 2 más 2 son 4. ¿Vale? What is 5 plus 5? Que es 5 más 5. Pues tenéis que decir 10. Muy fácil. Plus and minus. Más y menos. ¿Vale? 147 00:14:00,600 --> 00:14:24,480 Bueno, pues podéis hacer los ejercicios completando. Aquí tenéis que completar con this, that, these, those, here or there, que es aquí o allí. Aquí es un listening, pero bueno, es igual para practicar los números, muy fácil. 148 00:14:24,480 --> 00:14:49,679 Y aquí está lo que os he enseñado antes en la hoja. Los posesivos, que siempre van acompañando a un sustantivo. Y esto recomiendo que lo hagáis para practicar. No sé si tenéis alguna duda, si tenéis alguna duda me contactáis. Me podéis contactar por correo o por el aula virtual. Y nada más, porque ya la semana que viene trabajaremos con la unidad 3. 149 00:14:49,679 --> 00:14:53,679 Un saludo and goodbye.