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00:00:01,260 --> 00:00:09,160
En esta segunda parte os hago partícipes de una presentación alojada en el tema 5 del curso denominado

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00:00:09,160 --> 00:00:16,820
El sujeto y el predicado, dirigida a alumnos con necesidades educativas especiales escolarizados en primero de la ESO

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00:00:16,820 --> 00:00:23,699
con un nivel de competencia curricular de educación primaria, según reflejan sus adaptaciones curriculares individuales.

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00:00:26,829 --> 00:00:34,710
Comenzamos con el índice en el que veremos el sujeto, luego el predicado, posteriormente unos trucos

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00:00:34,710 --> 00:00:45,829
y finalizaremos con unos ejemplos para dar una retroalimentación y una participación de nuestro alumnado.

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00:00:45,829 --> 00:01:14,739
Aquí tenemos el sujeto, el predicado, el mapa mental o truco para la identificación del sujeto y predicado, unos ejemplos, un vocabulario necesario para poder abarcar dicha actividad y su participación.

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00:01:14,739 --> 00:01:39,340
Haremos un repaso de todo ello y cabe destacar que en todas las actividades, tanto en las dos presentadas como las dadas al curso, se han utilizado elementos de accesibilidad como audios explicativos,

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00:01:39,340 --> 00:01:42,439
subtítulos que aparecen en la parte inferior

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00:01:42,439 --> 00:01:46,299
y en cuanto a la información escrita

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00:01:46,299 --> 00:01:51,200
usamos frases cortas, utilizamos fáciles que sean en presente

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00:01:51,200 --> 00:01:54,640
apenas utilizamos si no es necesario el subrayado

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00:01:54,640 --> 00:01:58,719
y lo acompañamos con imágenes relacionadas con el texto

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00:01:58,719 --> 00:02:02,599
para dar con ello mayor comprensión

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00:02:02,599 --> 00:02:06,920
espero que esta explicación haya reflejado aquello que se solicita

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00:02:06,920 --> 00:02:09,900
en la tarea número 2.

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00:02:13,599 --> 00:02:14,719
Hemos llegado al final.

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00:02:15,400 --> 00:02:16,759
Un saludo y nos vemos pronto.