1
00:00:00,000 --> 00:00:07,400
Otro de los contenidos que he creado como contenido educativo digital es este ExceLearning

2
00:00:07,400 --> 00:00:13,280
para jugar con las familias de instrumentos. Este recurso me resulta muy intuitivo y muy

3
00:00:13,280 --> 00:00:24,320
fácil ya que tiene este menú desplegable para ellos. Es muy sencillo, además he podido

4
00:00:24,320 --> 00:00:30,280
crear este script de forma que el alumno pueda cambiar el tipo de fuente, pueda aumentar

5
00:00:30,280 --> 00:00:37,680
la fuente si necesita, si tiene necesidades visuales, pues esto ayudará a que el alumnado

6
00:00:37,680 --> 00:00:44,960
vea mejor el contenido y también tiene la función, que esto me parece muy útil, en

7
00:00:44,960 --> 00:00:52,760
el que nos lee el texto seleccionado y lo lee en voz alta.

8
00:00:52,760 --> 00:00:56,600
El contenido que he creado acerca de las familias de instrumentos son tres tipos de

9
00:00:56,600 --> 00:01:04,040
juego, uno de ellos es rellenar huecos, en el que el alumno tiene que escribir la acción

10
00:01:04,040 --> 00:01:13,000
correcta para continuar con el texto. Existen familias de instrumentos que son, que instrumentos

11
00:01:13,000 --> 00:01:18,040
se esconden bajo estas pistas, es un juego en el que les va dando pistas y al final descubren

12
00:01:18,040 --> 00:01:23,240
el instrumento que se esconde. Y por último he creado una sopa de instrumentos, pero

13
00:01:23,240 --> 00:01:32,280
esta sopa de instrumentos es algo diferente ya que hay que escuchar el audio de cómo

14
00:01:32,280 --> 00:01:37,680
suena el instrumento y además nos dice la clasificación de ese instrumento por si acaso

15
00:01:37,680 --> 00:01:42,040
hay alguna duda y luego ya vienen a la sopa de letras y lo encuentran.