1
00:00:02,229 --> 00:00:09,830
Vamos a hablar hoy de, digamos, cómo expresar en inglés, qué puedo utilizar, qué estructura puedo utilizar en inglés

2
00:00:09,830 --> 00:00:15,529
para hablar de aquello que me gusta, de lo que no me gusta, de lo que odio, de lo que... ¿Vale?

3
00:00:16,170 --> 00:00:22,269
Es lo que tenéis aquí en esta parte que dice likes and dislikes, like, love, hate, más un verbo con n.

4
00:00:22,429 --> 00:00:25,070
A ver eso, ¿qué significa o qué se refiere?

5
00:00:25,070 --> 00:00:27,070
bueno, como digo

6
00:00:27,070 --> 00:00:28,570
todas estas son estructuras

7
00:00:28,570 --> 00:00:30,789
que estamos utilizando, que vamos a utilizar

8
00:00:30,789 --> 00:00:33,450
para hablar de aquello que nos gusta

9
00:00:33,450 --> 00:00:35,049
que nos gusta

10
00:00:35,049 --> 00:00:37,109
muchísimo, tanto que nos encanta

11
00:00:37,109 --> 00:00:38,689
o que no nos gusta nada

12
00:00:38,689 --> 00:00:40,630
o que lo odiamos, ¿vale?

13
00:00:40,750 --> 00:00:42,070
esas son estas estructuras

14
00:00:42,070 --> 00:00:44,829
vamos a ver que hay diferentes verbos

15
00:00:44,829 --> 00:00:47,250
que nos ayudan a expresar esto

16
00:00:47,250 --> 00:00:48,909
¿no? lo que me gusta

17
00:00:48,909 --> 00:00:50,109
lo que odio, lo que me encanta

18
00:00:50,109 --> 00:00:52,369
pero todos van a seguir una misma estructura

19
00:00:52,369 --> 00:00:55,009
¿vale? ¿qué va a ser?

20
00:00:55,070 --> 00:01:04,590
El verbo que estamos utilizando en presente simple, es decir, solo, con S, el do, el does o el don't o el doesn't.

21
00:01:05,170 --> 00:01:14,370
El verbo que estamos utilizando, insisto, en presente simple, seguido de otro verbo con sentido completo al que le vamos a colocar el sufijo ING.

22
00:01:17,189 --> 00:01:20,090
Todas las estructuras que vayamos a ver repiten el mismo esquema.

23
00:01:20,090 --> 00:01:22,890
verbo, para expresar

24
00:01:22,890 --> 00:01:24,530
que me gusta, me encanta o lo odio y tal

25
00:01:24,530 --> 00:01:27,090
seguido de otro verbo con sentido completo

26
00:01:27,090 --> 00:01:27,989
que tiene

27
00:01:27,989 --> 00:01:30,790
al que se le ha añadido el sufijo

28
00:01:30,790 --> 00:01:31,390
ing

29
00:01:31,390 --> 00:01:40,750
si es afirmativa

30
00:01:40,750 --> 00:01:43,129
y el sujeto es ella o eso

31
00:01:43,129 --> 00:01:44,069
se le pondría la s

32
00:01:44,069 --> 00:01:47,069
es que ese es el otro detalle importante que también

33
00:01:47,069 --> 00:01:48,769
digo ahí, el verbo

34
00:01:48,769 --> 00:01:52,370
que indica lo que me gusta o lo que odio y tal,

35
00:01:52,989 --> 00:01:54,930
tiene que ir siempre en presente simple.

36
00:01:55,689 --> 00:01:57,010
¿Vale? Muy importante esto.

37
00:01:57,969 --> 00:02:00,689
Bueno, vamos a ir viendo ahora lo que queremos,

38
00:02:00,909 --> 00:02:02,909
las distintas formas o distintas expresiones.

39
00:02:03,049 --> 00:02:05,489
Por ejemplo, si yo quiero decir lo que me gusta,

40
00:02:05,829 --> 00:02:07,569
o sea, los que me gustan muchísimo,

41
00:02:07,689 --> 00:02:09,050
lo que me gusta,

42
00:02:09,509 --> 00:02:10,689
yo utilizaría el verbo like,

43
00:02:11,009 --> 00:02:13,069
que ya lo conocemos, que hemos venido viendo

44
00:02:13,069 --> 00:02:14,430
a lo largo del curso.

45
00:02:14,430 --> 00:02:17,090
Pues yo pongo el verbo like en presente simple,

46
00:02:17,090 --> 00:02:19,810
Afirmativa, negativa, pregunta, lo que sea

47
00:02:19,810 --> 00:02:22,150
Seguido de otro verbo con ING

48
00:02:22,150 --> 00:02:23,889
Que indica lo que me gusta

49
00:02:23,889 --> 00:02:26,250
Hacer o no

50
00:02:26,250 --> 00:02:26,909
Vale

51
00:02:26,909 --> 00:02:30,009
Fijaos, sujeto

52
00:02:30,009 --> 00:02:32,370
Like, verbo con ING y complementos

53
00:02:32,370 --> 00:02:34,449
My father likes working

54
00:02:34,449 --> 00:02:36,330
In the garden at weekends

55
00:02:36,330 --> 00:02:38,370
A mi padre le gusta trabajar

56
00:02:38,370 --> 00:02:40,650
En el jardín los fines de semana

57
00:02:40,650 --> 00:02:42,009
Like

58
00:02:42,009 --> 00:02:43,969
En presente simple, seguido

59
00:02:43,969 --> 00:02:45,229
Del verbo con ING

60
00:02:45,229 --> 00:02:49,330
Does she like taking the bus to her job?

61
00:02:50,069 --> 00:02:53,129
A ella le gusta coger el autobús o el bus al trabajo.

62
00:02:54,030 --> 00:02:56,689
Y tenemos like seguido de ing.

63
00:02:57,849 --> 00:02:59,969
Por lo tanto, para expresar aquello que me gusta,

64
00:03:00,669 --> 00:03:04,530
el verbo like en presente simple seguido de ing.

65
00:03:04,530 --> 00:03:06,490
De otro verbo con ing.

66
00:03:08,229 --> 00:03:12,110
Ahora quiero hablar, quiero expresar,

67
00:03:12,250 --> 00:03:14,409
no ya lo que me gusta, sino lo que me encanta.

68
00:03:14,409 --> 00:03:32,030
O sea, es que reviento, me encanta. Entonces yo utilizo el verbo love, que sabéis que love significa amar también. Pues yo utilizo el verbo love seguido de otro verbo en ing. Y ese otro verbo que sigue a love es el que indica aquello que me encanta.

69
00:03:32,030 --> 00:03:34,909
my students love

70
00:03:34,909 --> 00:03:36,490
playing football

71
00:03:36,490 --> 00:03:37,990
at break time

72
00:03:37,990 --> 00:03:40,110
a mis estudiantes les encanta

73
00:03:40,110 --> 00:03:42,349
jugar al fútbol en el recreo

74
00:03:42,349 --> 00:03:44,889
y tenemos love en presente simple

75
00:03:44,889 --> 00:03:46,349
en este caso es afirmativo

76
00:03:46,349 --> 00:03:47,770
playing

77
00:03:47,770 --> 00:03:54,550
claro, porque el sujeto es

78
00:03:54,550 --> 00:03:55,530
son ellos

79
00:03:55,530 --> 00:03:58,689
y dijimos en el presente simple cuando el sujeto

80
00:03:58,689 --> 00:04:00,430
en afirmativa es ellos

81
00:04:00,430 --> 00:04:16,990
O sea, they, we, or you, or I, el verbo se quedaba igual, ¿vale? En cambio, en el siguiente dice, our mom doesn't love going shopping. A mi madre, o nuestra madre, no a mi madre, perdón, a nuestra madre, no le encanta hacer la compra.

82
00:04:16,990 --> 00:04:19,850
Presente simple y negativo

83
00:04:19,850 --> 00:04:21,589
Como el sujeto es ella, doesn't

84
00:04:21,589 --> 00:04:24,170
Love y el verbo con ing

85
00:04:24,170 --> 00:04:25,730
Doesn't love, go

86
00:04:25,730 --> 00:04:27,329
Ok

87
00:04:27,329 --> 00:04:29,449
Bueno, like, love

88
00:04:29,449 --> 00:04:31,829
Y ahora llegamos al que indica

89
00:04:31,829 --> 00:04:34,769
No ya lo que no me gusta

90
00:04:34,769 --> 00:04:36,310
Lo que odio

91
00:04:36,310 --> 00:04:38,949
Hate significa eso, odiar

92
00:04:38,949 --> 00:04:40,310
Como sustantivo

93
00:04:40,310 --> 00:04:41,750
Y como verbo

94
00:04:41,750 --> 00:04:45,009
Es una palabra que tiene un significado muy fuerte en inglés

95
00:04:45,009 --> 00:04:45,750
¿Vale?

96
00:04:45,750 --> 00:05:03,310
Es decir que si tú utilizas hate, sé consciente de que lo que vas a decir es porque realmente lo odias o porque no te gusta mucho. Digamos que es como que no se dice a la ligera. Bueno, pues igual, hate en presente simple seguido de otro verbo que indica aquello que odiamos en ING.

97
00:05:03,310 --> 00:05:06,949
I hate getting up early at weekends

98
00:05:06,949 --> 00:05:08,310
Odio

99
00:05:08,310 --> 00:05:10,410
Levantarme temprano

100
00:05:10,410 --> 00:05:11,389
Los fines de semana

101
00:05:11,389 --> 00:05:14,389
Como es afirmativa, el sujeto es yo, pues hate

102
00:05:14,389 --> 00:05:16,470
En cambio la siguiente es

103
00:05:16,470 --> 00:05:18,050
Negativa con el sujeto

104
00:05:18,050 --> 00:05:19,009
Ellos

105
00:05:19,009 --> 00:05:22,230
Our cleaners don't hate

106
00:05:22,230 --> 00:05:24,050
Staying late

107
00:05:24,050 --> 00:05:25,730
At work

108
00:05:25,730 --> 00:05:27,389
Nuestro limpiador no odia

109
00:05:27,389 --> 00:05:30,689
No odia

110
00:05:30,689 --> 00:05:31,889
Quedarse

111
00:05:31,889 --> 00:05:33,269
En el trabajo

112
00:05:33,269 --> 00:05:34,009
hasta tarde.

113
00:05:35,250 --> 00:05:35,970
Hate, stay.

114
00:05:37,470 --> 00:05:39,089
Por lo tanto, love,

115
00:05:39,250 --> 00:05:41,129
like, hate, en presente

116
00:05:41,129 --> 00:05:43,129
simple, seguido de otro verbo,

117
00:05:43,750 --> 00:05:44,149
con ing.

118
00:05:45,430 --> 00:05:47,509
Así es como expresamos de la forma más básica

119
00:05:47,509 --> 00:05:49,370
lo que nos gusta o lo que no

120
00:05:49,370 --> 00:05:50,209
en inglés.

121
00:05:50,529 --> 00:05:52,810
¿Para yo poder expresar la palabra

122
00:05:52,810 --> 00:05:55,639
como

123
00:05:55,639 --> 00:05:56,620
get up?

124
00:05:58,879 --> 00:05:59,439
Sí,

125
00:05:59,800 --> 00:06:01,300
get up, levantarse

126
00:06:01,300 --> 00:06:03,199
de la cama o tal, es

127
00:06:03,199 --> 00:06:05,139
get up. Es un tipo,

128
00:06:05,339 --> 00:06:07,120
es uno de los verbos que se llaman

129
00:06:07,120 --> 00:06:09,339
verbos phrasal verbs, o verbos

130
00:06:09,339 --> 00:06:11,439
frasales, o verbos con partículas.

131
00:06:12,079 --> 00:06:13,500
Y que se forman con un verbo

132
00:06:13,500 --> 00:06:14,939
y con una partícula.

133
00:06:15,379 --> 00:06:17,540
Y juntos tienen un significado

134
00:06:17,540 --> 00:06:19,100
diferente que por separado.

135
00:06:20,779 --> 00:06:21,459
Exactamente, ¿vale?

136
00:06:21,600 --> 00:06:22,639
Y eso en inglés hay

137
00:06:22,639 --> 00:06:24,800
a reventar muchísimo.

138
00:06:25,399 --> 00:06:27,160
Y me voy a leer porque yo no sabía

139
00:06:27,160 --> 00:06:27,480
qué era.

140
00:06:27,480 --> 00:06:28,279
¿Qué era lo que era?

141
00:06:28,540 --> 00:06:29,560
Sí, hate.

142
00:06:31,240 --> 00:06:33,060
¿Ah, sí?

143
00:06:33,199 --> 00:06:57,540
Sí, porque yo le dije, me trató mal a la persona, y pensé que yo no la entendía, y entonces me dijo, I hate you, no entendí la palabra hate, y me quedó después cuando le dije, no sabes lo que te digo, y yo le dije, que me da igual, y cada vez que lo escucho, me refiero a esa persona.

144
00:06:57,540 --> 00:07:06,199
Claro, esa persona pues se enfadaría

145
00:07:06,199 --> 00:07:07,519
Y te dijo

146
00:07:07,519 --> 00:07:09,939
Pero lo dijo fuerte

147
00:07:09,939 --> 00:07:11,579
O sea que el odio

148
00:07:11,579 --> 00:07:12,899
Como te lo estás diciendo

149
00:07:12,899 --> 00:07:13,459
Es que

150
00:07:13,459 --> 00:07:18,699
Porque yo digo una palabra

151
00:07:18,699 --> 00:07:20,899
Que no se utiliza en inglés así a la diferencia

152
00:07:20,899 --> 00:07:22,920
Por ejemplo, si yo quiero decir

153
00:07:22,920 --> 00:07:24,779
Estoy enfadado, hay diferentes formas

154
00:07:24,779 --> 00:07:26,100
I am mad

155
00:07:26,100 --> 00:07:27,680
es una forma de decirlo

156
00:07:27,680 --> 00:07:28,720
I am mad at you

157
00:07:28,720 --> 00:07:30,639
estoy enfadado contigo

158
00:07:30,639 --> 00:07:34,240
you are annoying

159
00:07:34,240 --> 00:07:35,379
eres irritante

160
00:07:35,379 --> 00:07:36,439
I am annoyed with you

161
00:07:36,439 --> 00:07:38,240
pero cuando tú utilizas hate

162
00:07:38,240 --> 00:07:39,240
es porque realmente

163
00:07:39,240 --> 00:07:43,660
realmente

164
00:07:43,660 --> 00:07:46,740
realmente

165
00:07:46,740 --> 00:07:49,339
ya es un grado ahí más

166
00:07:49,339 --> 00:07:50,920
entonces I hate you

167
00:07:50,920 --> 00:07:52,600
exactamente

168
00:07:52,600 --> 00:07:55,060
bueno

169
00:07:55,060 --> 00:07:55,920
love like hate

170
00:07:55,920 --> 00:07:59,920
Esa es la pregunta que ha significado, porque yo no me la he dado.

171
00:08:00,139 --> 00:08:01,319
Bueno, mejor.

172
00:08:03,319 --> 00:08:03,720
Mejor.

173
00:08:05,220 --> 00:08:08,699
Bueno, estamos diciendo que a love, like y hate

174
00:08:08,699 --> 00:08:12,060
le sigue un verbo con la terminación o el sufijo ING.

175
00:08:12,220 --> 00:08:14,600
Bueno, pues este sufijo tiene regla ortográfica,

176
00:08:14,600 --> 00:08:17,100
es decir, al añadir ING a los verbos,

177
00:08:17,439 --> 00:08:20,420
puede que en ese verbo se produzca algún cambio, ¿vale?

178
00:08:20,800 --> 00:08:24,100
La mayoría no hacen nada, la mayoría añaden ING y se quedan igual.

179
00:08:24,199 --> 00:08:25,160
Por ejemplo, word.

180
00:08:25,160 --> 00:08:29,259
She doesn't like working at home

181
00:08:29,259 --> 00:08:31,339
Insisto, la gran mayoría de verbos

182
00:08:31,339 --> 00:08:34,419
Lo único que hacen es coger el texto

183
00:08:34,419 --> 00:08:35,240
Y ponerle ing

184
00:08:35,240 --> 00:08:38,220
Si el verbo termina en e

185
00:08:38,220 --> 00:08:40,899
Escrito, la última letra de ese verbo

186
00:08:40,899 --> 00:08:42,220
Es la letra e

187
00:08:42,220 --> 00:08:45,440
Desaparece al añadir ing

188
00:08:45,440 --> 00:08:48,980
Cae esa e al añadir ing

189
00:08:48,980 --> 00:08:51,019
Y así el verbo drive

190
00:08:51,019 --> 00:08:52,379
Que significa conducir

191
00:08:52,379 --> 00:09:17,440
Y la tercera es siempre la más larga de explicar, porque son verbos que requieren o que tienen que cumplir dos condiciones a la vez.

192
00:09:17,440 --> 00:09:22,139
La primera, que sean monosílabos, es decir, que se pronuncien con un solo golpe de voz.

193
00:09:22,139 --> 00:09:29,039
Y segundo, que a la hora de escribirlo, las tres últimas letras sean, por este orden,

194
00:09:29,700 --> 00:09:31,960
consonante, vocal, consonante.

195
00:09:32,440 --> 00:09:37,799
Si cumplen esas dos reglas, al añadir ing, yo doblo la consonante final.

196
00:09:37,799 --> 00:09:41,580
Y así diría, por ejemplo, del verbo shop

197
00:09:41,580 --> 00:09:42,340
Comprar

198
00:09:42,340 --> 00:09:45,519
Stephen loves shopping

199
00:09:45,519 --> 00:09:47,620
At the supermarket

200
00:09:47,620 --> 00:09:49,980
A Stephen le encanta

201
00:09:49,980 --> 00:09:51,360
Comprar en el supermercado

202
00:09:51,360 --> 00:09:53,360
En monosílabo, de un solo golpe de voz

203
00:09:53,360 --> 00:09:55,500
Shop, y termina en consonante

204
00:09:55,500 --> 00:09:57,320
Vocal, consonante, doble la consonante

205
00:09:57,320 --> 00:09:58,460
Shopping

206
00:09:58,460 --> 00:10:00,299
Vale

207
00:10:00,299 --> 00:10:02,480
Pues entonces esas tres reglas

208
00:10:02,480 --> 00:10:05,179
Hay que tener en cuenta a la hora de decir

209
00:10:05,179 --> 00:10:06,919
YN

210
00:10:06,919 --> 00:10:14,139
Bueno, tenéis como siempre enlaces por ahí

211
00:10:14,139 --> 00:10:16,559
Este enlace y otro para practicar

212
00:10:16,559 --> 00:10:18,500
Nosotros vamos a practicar ahora aquí

213
00:10:18,500 --> 00:10:21,960
Con el libro digital este que utilizamos a veces

214
00:10:21,960 --> 00:10:23,779
Y

215
00:10:23,779 --> 00:10:29,629
Tenéis como siempre

216
00:10:29,629 --> 00:10:31,730
Esa última parte de extra practice

217
00:10:31,730 --> 00:10:35,269
Algún que otro ejercicio también para practicar

218
00:10:35,269 --> 00:10:38,009
Es el like, dislike, like, locate, etc

219
00:10:38,009 --> 00:10:41,690
Siempre, recordad que en el caso del inglés

220
00:10:41,690 --> 00:10:54,710
Que también es lengua, pero quizás más que en otro en inglés. La práctica. Practice makes perfect, que dice un bicho en inglés, ¿no? Practice makes perfect.

221
00:10:54,710 --> 00:11:38,700
Tenemos dos actividades

222
00:11:38,700 --> 00:11:40,940
La primera

223
00:11:40,940 --> 00:11:45,580
Esa que tenéis ahí

224
00:11:45,580 --> 00:11:46,299
Esta de aquí

225
00:11:46,299 --> 00:11:50,019
Y es precisamente para practicar

226
00:11:50,019 --> 00:11:53,100
Los verbos con ing

227
00:11:53,100 --> 00:11:54,600
Entonces se os da un verbo

228
00:11:54,600 --> 00:11:57,580
Swim, need, stop, buy, go, cry, write, run

229
00:11:57,580 --> 00:12:00,580
Cycle, get, try, set, use, put, have, finish

230
00:12:00,580 --> 00:12:02,460
y tú tienes que al lado escribir

231
00:12:02,460 --> 00:12:03,600
hacer la forma en ing

232
00:12:03,600 --> 00:12:05,879
teniendo en cuenta las reglas que hemos visto

233
00:12:05,879 --> 00:12:07,919
la mayoría añade ing

234
00:12:07,919 --> 00:12:10,500
si termina en e se quita la e y se añade ing

235
00:12:10,500 --> 00:12:12,659
y si es monosílabo

236
00:12:12,659 --> 00:12:14,240
consonante, vocal, consonante

237
00:12:14,240 --> 00:12:15,340
dobla esa consonante

238
00:12:15,340 --> 00:12:16,700
¿vale?

239
00:12:18,200 --> 00:12:20,559
pues venga, unos minutitos para que lo escribamos

240
00:12:20,559 --> 00:12:22,159
y ahora vemos la solución

241
00:12:22,159 --> 00:12:23,259
proyectada ahí

242
00:12:23,259 --> 00:12:25,779
en el paréntesis

243
00:13:36,620 --> 00:13:37,620
Gracias.

244
00:14:30,909 --> 00:15:14,299
Ok, ¿lo vemos ya?

245
00:15:14,600 --> 00:15:15,379
¿Estáis terminando?

246
00:15:15,820 --> 00:15:17,100
Sí, vamos a verlo

247
00:15:17,100 --> 00:15:19,820
Answers

248
00:15:19,820 --> 00:15:26,919
Bueno, esto lo vamos a poner un poquito más grande

249
00:15:26,919 --> 00:15:31,440
Ok, bueno

250
00:15:31,440 --> 00:15:32,759
Swimming, fijaos

251
00:15:32,759 --> 00:15:35,039
Swimming, nadar, swimming, doble M

252
00:15:35,039 --> 00:15:39,120
Bueno, sílabo, consonante, vocal, consonante. Ahí cumplí la regla. Bueno, siguiente.

253
00:15:40,559 --> 00:15:50,679
Meeting. No problem. Stopping. Doble P. Porque es una sola sílaba, consonante, vocal, consonante.

254
00:15:50,779 --> 00:15:53,860
Por lo tanto, siguiendo la regla, doblamos esa consonante.

255
00:15:53,860 --> 00:15:55,879
Buying

256
00:15:55,879 --> 00:15:57,179
No hay problema

257
00:15:57,179 --> 00:15:59,360
Going

258
00:15:59,360 --> 00:16:02,360
Crying

259
00:16:02,360 --> 00:16:04,740
Writing

260
00:16:04,740 --> 00:16:06,620
Que pierde la E

261
00:16:06,620 --> 00:16:07,720
¿Ok?

262
00:16:08,940 --> 00:16:09,860
Cuidado con running

263
00:16:09,860 --> 00:16:12,460
Dobla la N

264
00:16:12,460 --> 00:16:13,480
¿Ok?

265
00:16:14,659 --> 00:16:15,779
Cycling

266
00:16:15,779 --> 00:16:17,000
Pierde la E

267
00:16:17,000 --> 00:16:20,519
Doble D

268
00:16:20,519 --> 00:16:21,120
Getting

269
00:16:21,120 --> 00:16:52,799
get, getting, driving, sitting, ¿Veis? Doblando ahí, using, ¿Qué es la E? Putting, doblete, having, finishing, ¿Ok? Bueno, pues regla ortográfica a la hora de añadir I-N-T, ¿Ok? No questions, bueno, vamos ahora con el

270
00:16:52,799 --> 00:16:58,080
siguiente. El siguiente ejercicio está bastante bien, o sea, es completito. Con ello no quiero

271
00:16:58,080 --> 00:17:03,539
decir que sea súper mega complicado, pero que tampoco es como el anterior. Fijaos lo que tenemos

272
00:17:03,539 --> 00:17:10,259
que hacer. Me dan todas las palabras para formar una frase afirmativa, negativa o interrogativa,

273
00:17:11,259 --> 00:17:15,960
la que sea, pero me dan todas las palabras, sujeto, el verbo, etc. Me dicen cómo que tiene que ser la

274
00:17:15,960 --> 00:17:23,460
frase. El verbo de esa frase es like o love o hate seguido de otro verbo. ¿Qué es lo que tengo que

275
00:17:23,460 --> 00:17:31,259
hacer? Montar la frase en afirmativa, en negativa o interrogativa, presente simple, poner like, love

276
00:17:31,259 --> 00:17:40,099
o hate en la forma que vaya y después el verbo que les acompaña en ing. Fijaos en el ejemplo, me dan

277
00:17:40,099 --> 00:18:03,579
I like go to bed late. Y me dice, oye, es una frase negativa. Bueno, pues es una frase negativa. Como el sujeto es I, pues al ser negativo en presente simple, I don't. I don't like. Por favor, la mesa, la mesa, la mesa, la mesa, la mesa.

278
00:18:03,579 --> 00:18:18,680
Alicia, Alicia, la mesa, la mesa. Por favor. Como digo, I don't like. Como tiene que ir el verbo con ing, el verbo que va en negrita, go, pues lo pongo así, going. I don't like going to bed late.

279
00:18:18,680 --> 00:18:21,859
Vamos a hacer la número uno

280
00:18:21,859 --> 00:18:23,099
Y os dejo el resto, ¿vale?

281
00:18:23,099 --> 00:18:24,619
Que son hasta ocho

282
00:18:24,619 --> 00:18:26,619
Me dan todo, sujeto B y complemento, vale

283
00:18:26,619 --> 00:18:29,500
She, like y cook

284
00:18:29,500 --> 00:18:30,960
El verbo que acompaña a like

285
00:18:30,960 --> 00:18:32,559
Tiene que ser afirmativa

286
00:18:32,559 --> 00:18:36,720
Por lo tanto, si es afirmativa

287
00:18:36,720 --> 00:18:38,119
Presente simple, yo diría

288
00:18:38,119 --> 00:18:39,619
She

289
00:18:39,619 --> 00:18:46,099
¿Cómo pondría like?

290
00:18:47,599 --> 00:18:49,160
Es afirmativa, presente simple

291
00:18:49,160 --> 00:18:50,059
El sujeto es she

292
00:18:50,059 --> 00:19:01,099
Y ahora, el verbo que acompaña en ING

293
00:19:01,099 --> 00:19:07,680
Vale, pues así con todas las demás

294
00:19:07,680 --> 00:19:10,200
Tipo de frase, lo ponéis bien en presente simple

295
00:19:10,200 --> 00:19:12,440
Y completáis con el verbo en ING

296
00:20:00,640 --> 00:20:01,640
Gracias.

297
00:20:48,170 --> 00:20:49,170
Gracias.

298
00:23:05,660 --> 00:23:23,670
Ok, parece que ya lo tenemos

299
00:23:23,670 --> 00:23:25,769
¿Sí? Por aquí está

300
00:23:25,769 --> 00:23:27,509
También, parece que por casa también

301
00:23:27,509 --> 00:23:28,869
Bueno, pues vamos a ir viendo entonces

302
00:23:28,869 --> 00:23:31,289
Ok, el primero

303
00:23:31,289 --> 00:23:32,490
Era una pregunta

304
00:23:32,490 --> 00:23:35,569
Do you

305
00:23:35,569 --> 00:23:37,829
Like traveling?

306
00:23:40,700 --> 00:23:40,920
Ok

307
00:23:40,920 --> 00:23:42,599
Do you like traveling?

308
00:23:44,859 --> 00:23:45,799
Yes, I do

309
00:23:45,799 --> 00:23:48,259
Ok

310
00:23:48,259 --> 00:23:50,279
The next is

311
00:23:50,279 --> 00:23:51,579
Afirmativa

312
00:23:51,579 --> 00:23:54,279
Perdón

313
00:23:54,279 --> 00:23:55,500
Estaba todavía la de arriba

314
00:23:55,500 --> 00:23:59,910
I love

315
00:23:59,910 --> 00:24:02,009
Shopping

316
00:24:02,009 --> 00:24:03,869
For presents

317
00:24:03,869 --> 00:24:06,349
I love

318
00:24:06,349 --> 00:24:08,130
Shopping for presents

319
00:24:08,130 --> 00:24:10,390
Me encanta comprar regalos

320
00:24:10,390 --> 00:24:12,130
Con la doble P

321
00:24:12,130 --> 00:24:13,029
Como ya saben

322
00:24:13,029 --> 00:24:15,630
Negativa la siguiente

323
00:24:15,630 --> 00:24:32,480
They don't like watching TV.

324
00:24:32,819 --> 00:24:37,019
Stay es negativo, don't, y luego el ING.

325
00:24:38,200 --> 00:24:38,940
Otra pregunta.

326
00:24:40,099 --> 00:24:41,900
¿Cómo empieza esta pregunta?

327
00:24:43,400 --> 00:24:44,480
Do o does.

328
00:24:44,480 --> 00:24:54,579
Does your father like playing chess?

329
00:24:55,099 --> 00:24:55,859
That's right.

330
00:24:56,200 --> 00:25:00,500
Porque your, lo digo porque hay veces que ya sabes que hay esa confusión con your,

331
00:25:01,019 --> 00:25:05,019
pero siempre me he dicho, siempre que aparezca your, siempre que aparezca ese you terminado en R,

332
00:25:05,460 --> 00:25:10,180
fijaos en el sustantivo que va detrás, que es el que os dice si es singular o plural.

333
00:25:11,440 --> 00:25:12,380
Una negativa.

334
00:25:12,380 --> 00:25:27,569
Ahora, George doesn't like doing exercise, George doesn't like doing exercise, ¿ok?

335
00:25:27,569 --> 00:25:31,869
Ahora a mi madre le encanta leer novelas de detectives.

336
00:25:31,869 --> 00:25:42,829
My mother loves reading detective novels.

337
00:25:44,990 --> 00:25:50,609
Y la última, que es una negativa también.

338
00:25:52,609 --> 00:25:57,890
We don't like flying.

339
00:25:57,890 --> 00:25:59,390
No, no, gusta volar.

340
00:25:59,730 --> 00:26:01,049
We don't like flying.

341
00:26:01,869 --> 00:26:26,430
Ok, any questions? Love, like, nfb, hay que tener en cuenta eso, love, like, hate, en el presente simple, seguido de otro verbo con sentido completo al que se le añade ing, ok, great, pues esto visto entonces...