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00:00:00,000 --> 00:00:10,000
Se presenta este proyecto de innovación metodológica llamado Aula IDEA, en el que se va a comentar en qué consiste, los proyectos, los espacios, las metodologías, las adaptaciones y la evaluación.

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00:00:11,000 --> 00:00:24,000
El Aula IDEA es un equipo de alumnos de altas capacidades, acompañados por el Departamento de Orientación y un tutor del Aula IDEA, en el que se mezclan y se juntan alumnos de diferentes cursos,

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00:00:24,000 --> 00:00:34,000
con horario dentro del horario escolar, pero con cierta flexibilidad y en el que se desarrollan proyectos según sus intereses y un aprendizaje personalizado.

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00:00:35,000 --> 00:00:49,000
Se lleva a cabo mediante una metodología específica, en la que se desarrollan proyectos y actividades que se van secuenciando y se van adaptando a las necesidades del grupo y de cada alumno.

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00:00:49,000 --> 00:01:06,000
Realizamos una página web, diferentes artículos, visitas a distintos espacios elegidos por los alumnos, presentamos el concurso de First Level English, realizamos el metaverso de Minecraft,

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00:01:06,000 --> 00:01:23,000
hemos realizado un cuento colaborativo y colaboramos también con unos talleres de accesibilidad y realizamos un podcast en inglés sobre viajes. Estos artículos los escriben los alumnos según sus intereses.

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00:01:23,000 --> 00:01:40,000
Los espacios donde desarrollamos nuestro aula es un espacio casi como un aula del futuro, donde se realiza una zona de investigación, de creación, una zona de intercambio, de desarrollo, de presentación y de interrelación.

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00:01:40,000 --> 00:01:49,000
Todo esto en un aula en la que conviven y desarrollan su máximo potencial.

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00:01:50,000 --> 00:02:06,000
En cuanto a las metodologías, trabajamos el aprendizaje servicio, colaborando con un taller de accesibilidad, aprendizaje basado en proyectos, realizando proyectos de Lego, aprendizaje basado en retos,

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00:02:06,000 --> 00:02:25,000
hemos colaborado en la redacción del libro junto con otros colegios, trabajamos el pensamiento computacional en ese proyecto de Lego y gamificando, trabajamos con el Minecraft, diseñamos distintos arquilugios.

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00:02:26,000 --> 00:02:44,000
Todo esto está adaptado según las necesidades académicas, sociales y emocionales de nuestros alumnos, siempre con unos objetivos alcanzables, medibles, relevantes, temporales.

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00:02:44,000 --> 00:02:59,000
Y nuestra evaluación se realiza en base a estos objetivos personales que se van marcando ellos mismos, objetivos de grupo y las competencias que van marcando la ley y el profesorado en el aula de referencia.