1 00:00:00,750 --> 00:00:05,769 Buenas tardes, esta es la clase de ciencias del día 6 de noviembre. 2 00:00:07,389 --> 00:00:12,830 En la última clase estuvimos viendo cómo se dividían las células. 3 00:00:13,490 --> 00:00:17,329 Estuvimos viendo que había dos métodos, que eran la mitosis y la meiosis. 4 00:00:19,710 --> 00:00:24,850 Las células que nosotros estudiábamos eran las células eucariotas, que son las células animales. 5 00:00:24,850 --> 00:00:33,689 y nos quedó más o menos claro qué proceso era el que se seguía en cada uno de esos casos. 6 00:00:33,929 --> 00:00:42,149 Hoy lo que vamos a ver es cómo se produce la transferencia de nuestros genes 7 00:00:42,149 --> 00:00:49,189 y para entender eso lo primero que vamos a hablar es de algo que se llaman los ácidos nucleicos 8 00:00:49,189 --> 00:00:57,390 que a todos nos sonarán. El ADN y el ARN, que nos suena un poco menos, pero el ADN todos lo hemos oído hablar 9 00:00:57,390 --> 00:01:05,849 cien mil veces y lo tenemos en nuestra cabeza como que es quien nos transfiere los caracteres genéticos de padres a hijos. 10 00:01:06,530 --> 00:01:13,390 Bueno, pues vamos a ver cómo funcionan cada uno de ellos y qué función tienen en esa transferencia genética. 11 00:01:13,390 --> 00:01:19,909 Bueno, pues el ADN, como hemos dicho, es el encargado de llevar la información genética 12 00:01:19,909 --> 00:01:28,390 Pero, para que se pueda mostrar esa información y se pueda expresar debidamente, necesita al ARN 13 00:01:28,390 --> 00:01:36,829 ¿Qué es cada uno de ellos? Pues el ADN es ácido desoxirribonucleico y el ARN es ácido ribonucleico 14 00:01:36,829 --> 00:01:52,030 O sea que van a ser muy parecidos en parte de su estructura y luego veremos que hay una parte que es esta del ácido en la que se diferencian unos de una manera y otros de otra. 15 00:01:52,030 --> 00:02:10,969 En general, cualquier ácido nucleico, el de ADN o el de ARN, lo que hace es que son una serie de polímeros que se han formado por la unión de monómeros, que son esos ácidos nucleoicos unidos. 16 00:02:11,710 --> 00:02:19,770 Vamos a ver quiénes son esos nucleótidos que se han unido y cómo están conformados. 17 00:02:19,770 --> 00:02:37,949 Bueno, pues esos nucleótidos están formados por tres componentes principales. Una pentosa, que sería este pentágono que tenemos aquí representado, que es un monosacárido que tiene cinco carbonos. 18 00:02:37,949 --> 00:02:49,069 O sea, de ahí que puedan ver cuántos años tienen mis células o qué edad tienen haciendo este estudio de estos carbonos. 19 00:02:49,849 --> 00:03:02,469 ¿Quiénes son estos carbonos? Pues pueden ser o ribosa, si estoy en el ARN, o desoxirribosa cuando estamos en el ADN. 20 00:03:02,469 --> 00:03:07,330 tenemos además un ácido fosfórico 21 00:03:07,330 --> 00:03:09,250 que nos representamos aquí con esta P 22 00:03:09,250 --> 00:03:12,210 y luego siempre hay una base nitrogenada 23 00:03:12,210 --> 00:03:17,810 que va a ser la que me ayude a que se unan estos nucleótidos unos a otros 24 00:03:17,810 --> 00:03:23,250 en el ADN esta base nitrogenada va a estar compuesta 25 00:03:23,250 --> 00:03:28,389 por adenina, guanina, citosina y timina 26 00:03:28,389 --> 00:03:32,449 y en el ARN las tres primeras son iguales 27 00:03:32,449 --> 00:03:40,689 adenina, guanina, citosina, pero la última cambia de timina a uracilo. 28 00:03:41,270 --> 00:03:47,689 Esa es la diferencia principal en la base nitrogenada, que cambia este último elemento. 29 00:03:48,210 --> 00:03:57,569 Aparte de la diferencia primaria que tenemos de la pentosa, donde teníamos en uno ribosa y en el otro desoxirribosa. 30 00:03:57,569 --> 00:04:03,069 bueno, pues esto más adelante vamos a ver que tiene su importancia 31 00:04:03,069 --> 00:04:09,280 aquí los vemos un poco como es su estructura 32 00:04:09,280 --> 00:04:13,159 si dibujásemos sus cadenas y vemos que el ácido ribonucleico 33 00:04:13,159 --> 00:04:17,160 es como si fuese solo una cadena de nucleótidos 34 00:04:17,160 --> 00:04:20,680 mientras que el desoxirrobo nucleico van 35 00:04:20,680 --> 00:04:25,000 como dos cadenas unidas unas a otras y siempre se van a unir 36 00:04:25,000 --> 00:04:29,300 por la parte esta 37 00:04:29,300 --> 00:04:33,100 que he puesto aquí en forma de flechita que es la base nitrogenada 38 00:04:33,100 --> 00:04:37,860 apuntando a que cuando estemos en cadenas 39 00:04:37,860 --> 00:04:41,980 de ADN, van a ser como si fuesen 40 00:04:41,980 --> 00:04:45,759 cremalleras, donde una parte de la cremallera va a ser esto 41 00:04:45,759 --> 00:04:49,459 la otra parte otro nucleótido 42 00:04:49,459 --> 00:04:53,399 y quien va a conformar la unión es la base nitrogenada 43 00:04:53,399 --> 00:04:57,439 que veremos un poquito más adelante que no se puede 44 00:04:57,439 --> 00:05:02,360 hacer esa unión de cualquier manera y cuando esa unión falla de alguna manera es cuando 45 00:05:02,360 --> 00:05:09,519 puede haber mutaciones en nuestro ADN. Bueno, antes de llegar a eso, pues vamos a ver un 46 00:05:09,519 --> 00:05:15,959 poco cómo es la composición química del ADN, que es quien tenemos como elemento principal 47 00:05:15,959 --> 00:05:23,540 en esa transferencia genética y un poco quién lo descubrió y cómo está formado. Bueno, 48 00:05:23,540 --> 00:05:26,860 pues volvemos a decir 49 00:05:26,860 --> 00:05:29,000 que ya lo decimos al principio del apartado 50 00:05:29,000 --> 00:05:31,680 que es el ADN quien contiene 51 00:05:31,680 --> 00:05:34,779 la información genética de las células 52 00:05:34,779 --> 00:05:38,759 fueron Watson y Crick quienes descubrieron 53 00:05:38,759 --> 00:05:41,240 esta estructura y esto les valió 54 00:05:41,240 --> 00:05:45,079 un premio Nobel, fijaos ya en el año 1962 55 00:05:45,079 --> 00:05:47,899 ya ha llovido un poquito 56 00:05:47,899 --> 00:05:49,939 desde entonces, estamos hablando 57 00:05:49,939 --> 00:05:52,439 de casi 70 años 58 00:05:53,300 --> 00:06:01,779 Bueno, pues en el ADN ya hemos dicho que lo que ellos vieron es que eran nucleótidos que tenían una pentosa, 59 00:06:01,779 --> 00:06:10,160 que era la de Sosurribosa, y las bases nitrogenadas, que eran adenina, guanina, citosina y timina. 60 00:06:10,439 --> 00:06:15,459 Estos nombrecitos no los tenemos que aprender porque luego nos ayudan a ver cómo se van a hacer las uniones. 61 00:06:15,459 --> 00:06:35,370 El modelo que ellos propusieron, que luego vieron que era cierto, para el ADN es lo que se llama un modelo de doble élite y es que son dos cadenas de nucleótidos como que giran una sobre otra pero una en sentido contrario de la otra, ¿vale? 62 00:06:35,370 --> 00:06:49,350 Y esos nucleótidos se van a unir, como ya os comentaba antes, por las bases nitrogenadas, por lo que representábamos con esa flechita, que vamos a considerarlo como si fuesen los dientes de esa cremallera que yo os decía antes, ¿vale? 63 00:06:49,350 --> 00:07:00,129 mientras que las pentosas, que es lo que representaban con un pentágono, que va a ser en este caso la de Sosilvibosa 64 00:07:00,129 --> 00:07:07,170 y los ácidos fosfóricos que los representaban con una P, se quedan como por la parte exterior de esa cremallera 65 00:07:07,170 --> 00:07:15,209 como si fuese la tela de la cremallera de un pantalón y los dientes de esa cremallera fuesen lo que hemos dicho antes 66 00:07:15,209 --> 00:07:35,949 Las bases nitrogenadas. Bueno, esas bases nitrogenadas forman unos enlaces débiles que se llaman puentes de hidrógeno y lo van a hacer siempre con sus complementarios de la cadena complementaria y va a ser de esta forma como se van a unir. 67 00:07:35,949 --> 00:07:43,470 siempre la adenina se tiene que unir a una timina y la guanina se unirá a una 68 00:07:43,470 --> 00:07:49,449 citosina para que os acordéis de esto que es un poco difícil en principio si 69 00:07:49,449 --> 00:07:54,730 no buscamos un truquillo puesto que son unos nombres muy raros os he puesto esta 70 00:07:54,730 --> 00:08:02,009 regla neumotécnica digo tengo que llevar adenina con timina guanina con citosina 71 00:08:02,009 --> 00:08:13,990 Pues, agente de tráfico, guardia civil, ¿vale? Esto, pues a lo mejor a mí me valió en su momento, espero que os valga también para recordarlo. 72 00:08:14,850 --> 00:08:25,889 Adenina con timina, guanina con citosina, ¿vale? Siempre tiene que ser así la unión para que la cadena esté estable, ¿vale? 73 00:08:26,889 --> 00:08:31,769 Esta sería una imagen de una cadena de ADN, ¿vale? 74 00:08:32,289 --> 00:08:36,090 Y estamos viendo con los distintos colores esas uniones. 75 00:08:36,870 --> 00:08:41,870 La citosina la representamos en azul, la guanina en verde. 76 00:08:42,110 --> 00:08:45,169 Pues estamos viendo, por ejemplo, aquí que el azul está unido con el verde. 77 00:08:46,110 --> 00:08:50,049 La guanina con la citosina, el guardia civil que decíamos. 78 00:08:50,850 --> 00:08:54,470 La adenina la representamos como en naranja amarillento. 79 00:08:54,470 --> 00:08:57,629 la timina en rojo, pues vemos aquí 80 00:08:57,629 --> 00:09:01,269 que esos dientes de esa cremallera 81 00:09:01,269 --> 00:09:04,210 son los que están juntos, la adenina 82 00:09:04,210 --> 00:09:07,070 con la timina, ese agente de tráfico que decíamos 83 00:09:07,070 --> 00:09:09,750 antes, ¿vale? Entonces 84 00:09:09,750 --> 00:09:13,110 los dientes de mi cremallera 85 00:09:13,110 --> 00:09:15,149 esas bases nitrogenadas 86 00:09:15,149 --> 00:09:18,909 la tela de mi cremallera, los extremos 87 00:09:18,909 --> 00:09:21,110 pues las pentosas y 88 00:09:21,110 --> 00:09:24,029 el ácido rojórico, ¿vale? 89 00:09:24,470 --> 00:09:36,000 Siempre va a ser así. Aquí os he puesto un vídeo en el que podéis ver cómo se hacen esas uniones y cómo funciona esa cadena de ADN. 90 00:09:36,740 --> 00:09:43,840 Bueno, ¿qué propiedades tiene el ADN? ¿Por qué nos interesa tanto el ADN? 91 00:09:44,820 --> 00:09:53,139 Porque contiene la información que necesito para sintetizar las proteínas que me ayudan a hacer esa transferencia genética. 92 00:09:53,139 --> 00:09:59,519 Porque acordaos que necesitamos los cromosomas más proteínas para formar los genes. 93 00:10:00,259 --> 00:10:09,419 Según la secuencia de las bases nitrogenadas de sus nucleótidos, se van a sintetizar unas proteínas u otras. 94 00:10:09,919 --> 00:10:21,379 Entonces, la secuencia de esas bases nitrogenadas van a ser las que me aporten unas características u otras luego en las células. 95 00:10:23,139 --> 00:10:30,139 la información que contiene ese ADN en cada célula va a ir pasando de generación a generación. 96 00:10:30,379 --> 00:10:33,639 Esa es la herencia genética que ya comentamos el otro día. 97 00:10:34,320 --> 00:10:38,059 ¿Cómo va pasando de unas a otras? Pues por replicación de ese ADN. 98 00:10:38,059 --> 00:10:43,059 O sea, se hacen copias exactas de ese ADN y se pasa a las células hijas. 99 00:10:44,019 --> 00:10:49,059 Ya lo vimos el otro día, por ejemplo, en la mitosis, que decíamos que sabían células idénticas, 100 00:10:49,059 --> 00:11:09,860 Y luego en la meiosis, que lo que hacíamos era mezclar, digamos, información del padre con la de madre, pero luego, una vez que se haya hecho esa mezcla en la primera mitosis, en la segunda, las células que salían en la segunda partición, en la segunda mitosis, ya eran idénticas entre ellas. 101 00:11:09,860 --> 00:11:23,259 Bueno, esto va a ocurrir en cualquier ser pluricelular, en cualquier cigoto que llamamos a esa unión de espermatozoide con óvulo, ¿vale? 102 00:11:23,259 --> 00:11:28,600 entonces que ocurrirá que todas las células van a tener 103 00:11:28,600 --> 00:11:31,720 el mismo ADN, esto es importante 104 00:11:31,720 --> 00:11:34,840 cuando vemos esas películas 105 00:11:34,840 --> 00:11:40,039 en las que tienen que resolver crímenes y quieren 106 00:11:40,039 --> 00:11:44,279 identificar a personas, pues les da igual obtener el ADN 107 00:11:44,279 --> 00:11:48,019 de un pelo, que de un diente, que de las uñas, que de la piel 108 00:11:48,019 --> 00:11:52,019 porque va a ser el mismo, puesto que todas las células 109 00:11:52,019 --> 00:11:57,720 van a tener ese mismo ADN, entonces le puedo identificar de cualquier manera, lo que tengo 110 00:11:57,720 --> 00:12:09,259 lo difícil muchas veces es conseguir ese ADN, ¿vale? Bueno, ¿cómo se localiza este 111 00:12:09,259 --> 00:12:17,379 ADN en nuestras células? Bueno, según el tipo de célula con el que estemos tratando, 112 00:12:17,379 --> 00:12:20,120 el ADN va a estar en un sitio o en otro. 113 00:12:20,840 --> 00:12:26,259 En las células eucariotas, que eran las células animales, son nuestras células. 114 00:12:26,899 --> 00:12:32,500 ¿Dónde decíamos ya cuando estábamos viendo esa mitosis y esa amniosis que se localizaba el ADN? 115 00:12:32,960 --> 00:12:34,779 Pues en el núcleo de la célula. 116 00:12:35,639 --> 00:12:39,100 Y este núcleo, recordamos que estaba rodeado por una membrana 117 00:12:39,100 --> 00:12:42,299 que, digamos, le protegía y le separaba del citoplasma. 118 00:12:42,299 --> 00:12:47,580 está formado por esas dos cadenas de nucleóticos que hemos dicho 119 00:12:47,580 --> 00:12:50,419 esas cremalleras que hemos visto antes 120 00:12:50,419 --> 00:12:54,700 que a su vez están unidas por proteínas 121 00:12:54,700 --> 00:12:58,100 y que a la vez si las unís con proteínas 122 00:12:58,100 --> 00:13:00,220 terminaban formando la cromatina 123 00:13:00,220 --> 00:13:04,419 y esa cromatina es la que decíamos que cuando se densificaba 124 00:13:04,419 --> 00:13:05,340 cuando se espesaba 125 00:13:05,340 --> 00:13:10,519 cuando la célula se empezaba a dividir en la citocinesis 126 00:13:10,519 --> 00:13:20,139 pues lo que ocurría era que portaba los cromosomas, que son los que llevan la herencia genética. 127 00:13:20,779 --> 00:13:26,779 Bueno, he dicho antes de la ciotinosis, perdón, cuando se divide el núcleo en dos, 128 00:13:27,320 --> 00:13:32,919 que es en la última parte de la mitosis, si se acuerdan de lo que hacíamos P-MAD, 129 00:13:34,919 --> 00:13:38,200 era profase, metafase, anafase, telofase. 130 00:13:38,200 --> 00:13:41,539 En la telofase es cuando me partía el núcleo en dos. 131 00:13:42,039 --> 00:13:49,240 O sea, es aquí cuando hemos visto que en esa división, justo antes de esa división, 132 00:13:49,340 --> 00:13:55,919 es cuando la cromatina se densifica y podíamos hacer esas radiografías de los cromosomas. 133 00:13:56,440 --> 00:13:59,299 Antes no, porque estaban disueltos en la cromatina. 134 00:13:59,879 --> 00:14:02,320 Bueno, en las células eucariotas ocurre así. 135 00:14:02,519 --> 00:14:07,019 Fue lo que estuvimos viendo en la clase pasada, en esa mitosis y en esa meiosis. 136 00:14:07,019 --> 00:14:31,000 ¿Qué ocurre en las células prokaryotas, en las células vegetales? Pues que el ADN forma un cromosoma que se llama bacteriano, con doble cadena también, pero no hay ninguna envoltura nuclear, o sea que el ADN no está en ningún núcleo, sino que está libre por todo el citoplasma de la célula. 137 00:14:31,000 --> 00:14:43,299 En las células prokaryotas dijimos que se distinguían de las eukaryotas porque estas células no tienen núcleo, mientras que las eukaryotas sí lo tienen. 138 00:14:43,299 --> 00:15:04,259 O sea, células prokaryotas, que son células vegetales, no tienen núcleo. Luego el ADN está ahí disperso por el citoplasma. Y en las células eukaryotas, que son las células animales, que sí tienen núcleo, el ADN está dentro del núcleo. 139 00:15:04,259 --> 00:15:16,559 ¿Vale? Bueno, pues vamos a ver ahora que hemos visto que es el ADN, vamos a estudiar ahora que es el ARN, que es el ácido ribonucleico. 140 00:15:16,559 --> 00:15:42,440 ¿Y qué importancia tiene? Pues el ARN, que es un ácido ribonucleico, está al igual que el ADN en todos los seres vivos y está formado por una pentosa, ese pentagonito que veíamos en el dibujo, que es ahora ribosa, un ácido fosfórico, la bolita que la poníamos con una P y una base nitrogenada. 141 00:15:42,440 --> 00:15:51,039 O sea, igual que el ADN, nada más que ahora la pentosa es distinta porque es ribosa y antes era desoxirribosa. 142 00:15:51,559 --> 00:16:03,259 Y en la base nicotrionada también hay una diferencia, que ahora tenemos adenina, guanina, citosina, pero en lugar de timina tenemos algo que se llama uracilo. 143 00:16:04,059 --> 00:16:10,799 ¿Vale? Esas son las dos diferencias, la pentosa y esta última base nitrogenada que es el uracilo. 144 00:16:10,799 --> 00:16:15,259 además el ARN no tiene dos cadenas 145 00:16:15,259 --> 00:16:16,460 no es como una cremallera 146 00:16:16,460 --> 00:16:18,480 solo tiene una cadena 147 00:16:18,480 --> 00:16:20,559 es como si fuese la mitad de una cremallera 148 00:16:20,559 --> 00:16:23,639 y en las células eucariotas 149 00:16:23,639 --> 00:16:28,460 el ARN se encuentra además en el núcleo 150 00:16:28,460 --> 00:16:29,740 como estaba el ADN 151 00:16:29,740 --> 00:16:32,559 también está en el citoplasma de fuera del núcleo 152 00:16:32,559 --> 00:16:35,240 o sea que está digamos por toda la célula 153 00:16:35,240 --> 00:16:38,059 el ADN solo concentrado en el núcleo 154 00:16:38,059 --> 00:16:48,200 el ARN por toda la célula, núcleo y citoplasma. ¿Qué tipos de ARN me puedo encontrar? Pues 155 00:16:48,200 --> 00:16:57,940 tenemos tres tipos. El que se llama ARN ribosómico, que le vamos a denotar con las siglas del 156 00:16:57,940 --> 00:17:03,620 ácido ribonucleico y luego le ponemos una R pequeñita añadida, como si fuese el apellido. 157 00:17:03,620 --> 00:17:10,460 y este ARN forma parte de los ribosomas junto con otras proteínas 158 00:17:10,460 --> 00:17:16,400 y es el más abundante dentro de las células, este ARN ribosómico. 159 00:17:17,660 --> 00:17:22,500 Tenemos luego el ARN mensajero, que va a tener una importancia crucial, 160 00:17:24,200 --> 00:17:31,660 que denoto con esos símbolos de ARN en mayúsculas y la M del apellido de mensajero en minúscula. 161 00:17:31,660 --> 00:17:49,740 ¿Y qué es lo que hace este ARN? Pues lo que va a hacer es llevar la información del ADN que está dentro del núcleo hasta los ribosomas que estaban en el citoplasma para que estos sinteticen las proteínas necesarias en cada caso. 162 00:17:49,740 --> 00:18:12,839 Y por último tenemos el ARN transferente, otra vez la nomenclatura, ARN en mayúsculas y la T del apellido en minúscula. ¿Qué es lo que hace este ARN transferente? Pues que se une a aminoácidos y los lleva hasta los ribosomas para ayudar también a que se sinteticen las proteínas, ¿vale? 163 00:18:12,839 --> 00:18:26,140 O sea, que ayuda al ARN mensajero, pero ayuda a formar esas proteínas, a sintetizar esas proteínas, pero de otra manera, uniéndose primero a esos aminoácidos. 164 00:18:27,140 --> 00:18:38,640 Bueno, pues esta es como si fuese esa cadena de ARN, donde veo que solo hay una hélice, solo hay media cremallera, ¿vale? 165 00:18:38,640 --> 00:18:58,119 ¿Vale? Bueno, seguimos para adelante y vemos que os he colocado aquí una tablita, como el otro día, con la mitosis y la meiosis, para tener un resumen rápido y claro de lo importante de estas tres páginas que hemos visto. 166 00:18:58,119 --> 00:19:03,299 en la que hemos dicho muchos nombres raros y hemos explicado cosas que a lo mejor no hemos visto en la vida. 167 00:19:04,140 --> 00:19:09,339 Bueno, pues lo importante de estas tres páginas que hemos visto referentes al ADN y al ARN, 168 00:19:09,900 --> 00:19:16,740 pues es ver sus diferencias y tenemos diferencias en todos estos cinco puntos. 169 00:19:17,259 --> 00:19:24,799 En cuanto a la estructura, pues el ADN tenía una cadena doble de nucleótidos en forma de hélice, 170 00:19:24,799 --> 00:19:32,900 Mientras que la ARN solo tiene una cadena. El ADN era una cremallera completa, el ARN es media cremallera. 171 00:19:33,660 --> 00:19:42,880 En cuanto a la pentosa que forma el nucleótido, pues en el ADN es desoxirribosa y en el ARN es ribosa. 172 00:19:43,299 --> 00:19:48,880 O sea, la D de dentro y la R de dentro, es quien me da el nombre a la pentosa. 173 00:19:48,880 --> 00:19:51,799 en cuanto a las bases nitrogenadas 174 00:19:51,799 --> 00:19:54,579 tenían tres exactamente iguales los dos 175 00:19:54,579 --> 00:19:56,079 y luego una distinta 176 00:19:56,079 --> 00:19:59,599 pues esa distinta en el ADN es la timina 177 00:19:59,599 --> 00:20:02,019 y en el ARN es el uracilo 178 00:20:02,019 --> 00:20:06,740 en cuanto a donde están recolectados dentro de la célula 179 00:20:06,740 --> 00:20:10,000 pues el ADN solo le puede encontrar en el núcleo 180 00:20:10,000 --> 00:20:12,599 mientras que el ARN le puede encontrar 181 00:20:12,599 --> 00:20:15,740 en el núcleo y en el citoplasma 182 00:20:15,740 --> 00:20:16,700 en los dos sitios 183 00:20:16,700 --> 00:20:36,059 Y, por último, la función que desempeña cada uno. Pues la función del ADN es contener la información hereditaria y sintetizar proteínas. Mientras que el ARN solo sirve para sintetizar proteínas. No lleva nada de información hereditaria, ¿vale? 184 00:20:36,819 --> 00:20:40,119 Bueno, pues este cuadrito, importante. 185 00:20:40,579 --> 00:20:44,440 Acordaos que decía que todos los cuadritos estos que pongo amarillos son importantes 186 00:20:44,440 --> 00:20:49,559 y son los que os he puesto para que luego podáis hacer pasos rápidos 187 00:20:49,559 --> 00:20:53,859 tanto para hacer los ejercicios como para de cara al examen. 188 00:20:55,059 --> 00:21:01,380 Bueno, ya que hemos visto cómo es cada una de estas estructuras y qué función tienen, 189 00:21:01,380 --> 00:21:05,480 vamos a ver un poco como funciona luego 190 00:21:05,480 --> 00:21:09,900 dentro de nuestras células. Bueno, y vamos a ver 191 00:21:09,900 --> 00:21:13,940 lo primero, lo que se llama el dogma central de la biología 192 00:21:13,940 --> 00:21:16,920 que se resume en este cuadrito que os he puesto aquí 193 00:21:16,920 --> 00:21:22,319 y es lo siguiente, que en todas las células 194 00:21:22,319 --> 00:21:24,759 se van a dar tres pasos 195 00:21:24,759 --> 00:21:29,619 para hacerse su reproducción y para 196 00:21:29,619 --> 00:21:39,099 transferir su información. ¿Cuáles son estos pasos? Pues el primero, replicación. ¿Qué ocurre en este 197 00:21:39,099 --> 00:21:49,299 paso de la replicación? Pues que el ADN crea copias idénticas de sí mismo. Después, la transcripción. 198 00:21:50,779 --> 00:21:58,339 Pues este es el proceso en el que la información que contiene ese ADN se transmite, pero se va a 199 00:21:58,339 --> 00:22:05,460 transmitir en forma de ARN. ¿Y qué ARN en concreto? El ARN mensajero. Por eso estamos 200 00:22:05,460 --> 00:22:10,299 diciendo que se transmite información. Hay un mensajero que lleva información de un 201 00:22:10,299 --> 00:22:18,480 sitio a otro. Y por último, la traducción, que es el proceso en el que con esa información 202 00:22:18,480 --> 00:22:20,539 que he recibido y 203 00:22:20,539 --> 00:22:24,039 de el ADN 204 00:22:24,039 --> 00:22:27,119 que me ha llevado ese ARN mensajero 205 00:22:27,119 --> 00:22:30,039 puedo hacer o fabricar 206 00:22:30,039 --> 00:22:32,059 las proteínas que yo quiero 207 00:22:32,059 --> 00:22:35,359 ¿dónde las fabrico? en los ribosomas 208 00:22:35,359 --> 00:22:38,380 con ese mensaje 209 00:22:38,380 --> 00:22:42,039 que me trajo el ARN mensajero 210 00:22:42,700 --> 00:22:45,119 ¿vale? o sea es quien me da 211 00:22:45,119 --> 00:22:47,940 las instrucciones para poder digamos 212 00:22:47,940 --> 00:22:50,880 montar esas proteínas que yo necesito 213 00:22:50,880 --> 00:22:54,019 bueno, pues visto esto 214 00:22:54,019 --> 00:22:56,539 vamos a ver otro elemento que nos va a parecer 215 00:22:56,539 --> 00:22:58,519 mucho a partir de ahora que es 216 00:22:58,519 --> 00:23:02,019 ¿qué es eso de ser un gen? 217 00:23:03,119 --> 00:23:05,460 pues un gen es un trocito de ADN 218 00:23:05,460 --> 00:23:08,720 no el ADN completo 219 00:23:08,720 --> 00:23:11,579 solo necesito un cachito de esa cadena que decíamos antes 220 00:23:11,579 --> 00:23:14,720 de esa cremallera para llevar 221 00:23:14,720 --> 00:23:17,220 la información necesaria que fabrique 222 00:23:17,220 --> 00:23:30,039 cada proteína. Entonces, lo que necesito es identificar qué trocito es el que se relaciona 223 00:23:30,039 --> 00:23:36,140 con cada proteína, porque luego cada una de estas proteínas va a hacer que se exprese 224 00:23:36,140 --> 00:23:42,539 un carácter distinto del individuo. Me refiero a carácter distinto por su color de ojos, 225 00:23:42,539 --> 00:24:13,819 su color de pelo, su color de piel, que sea más alto, que sea más bajo, pues esas cosas que transferíamos en nuestras cadenas de ADN, bueno, y que esas cosas van metidas dentro de los genes, y hemos dicho que esos genes son cachitos de ADN que llevan la información de cómo fabricar la proteína correspondiente. 226 00:24:17,059 --> 00:24:18,799 Bueno, pues vamos a ver cómo ocurre esto. 227 00:24:19,180 --> 00:24:25,920 Empezamos con esa replicación del ADN, donde yo quiero conservar la información genética. 228 00:24:25,920 --> 00:24:31,079 Por eso decíamos que se replicaban de forma idéntica esas cadenas de ADN. 229 00:24:31,740 --> 00:24:38,519 Entonces, antes de cada división celular, la célula realiza esas copias exactas de su ADN 230 00:24:38,519 --> 00:24:44,400 para luego repartirla entre las células hijas, entre esas dos células que iban a salir 231 00:24:44,400 --> 00:24:52,900 después de que la célula original se partiese por la mitad, en la mitosis o en la amniosis, cuando hacíamos esas dos divisiones. 232 00:24:54,759 --> 00:25:01,720 ¿Dónde se va a producir este proceso de replicación? Pues hombre, si decíamos que el ADN se encontraba en el núcleo, 233 00:25:02,480 --> 00:25:11,579 pues tendrá que producirse en el núcleo. Y si nos acordamos de las fases de la mitosis, pues esto se producía en la interfase, 234 00:25:11,579 --> 00:25:21,240 que era cuando la célula crecía, replicaba y tal y cual antes de que empezase su núcleo a dividirse. 235 00:25:21,680 --> 00:25:26,220 Si os acordáis, en el ciclo celular teníamos la parte de interfase que era la más larga 236 00:25:26,220 --> 00:25:28,359 y luego la división del núcleo. 237 00:25:28,359 --> 00:25:34,099 Pues esta replicación del ADN se produce en esa fase previa a la partición del núcleo 238 00:25:34,099 --> 00:25:36,200 que era la interfase. 239 00:25:37,599 --> 00:25:39,160 ¿Cómo se lleva a cabo? 240 00:25:39,160 --> 00:25:43,819 pues vemos que esa doble cadena o esa doble hélice 241 00:25:43,819 --> 00:25:47,779 que formaba el ADN, esa cremallera, lo que va a hacer es 242 00:25:47,779 --> 00:25:51,720 que se va a abrir y se va a separar en dos cadenas independientes 243 00:25:51,720 --> 00:25:55,299 se abre la cremallera por la mitad, ¿vale? 244 00:25:56,119 --> 00:26:00,079 y ¿qué ocurre ahora? pues que los 245 00:26:00,079 --> 00:26:03,400 nucleótidos que tienen libres 246 00:26:03,400 --> 00:26:07,839 la célula dentro de su núcleo 247 00:26:07,839 --> 00:26:12,559 van a poder unirse a estos nucleótidos 248 00:26:12,559 --> 00:26:15,859 del ADN. ¿De qué forma lo van a hacer? 249 00:26:16,339 --> 00:26:20,619 Pues de la forma que les dijimos que se podía enganchar esa cremallera 250 00:26:20,619 --> 00:26:24,980 y es que la adenina se juntase con la timina 251 00:26:24,980 --> 00:26:28,500 la guanina con la citosina. Acordaos 252 00:26:28,500 --> 00:26:32,660 agente de tráfico, guardia civil. No se pueden unir 253 00:26:32,660 --> 00:26:35,759 de ninguna otra manera. Si se unen de otra manera va a haber problemas. 254 00:26:35,759 --> 00:26:55,180 Bueno, esos nucleótidos que se han unido entre sí, lo que van a dar es lugar a nuevas cadenas de ADN, que es lo que nosotros queríamos, generar nuevas cadenas de ADN para que se produjese esa replicación, esas fotocopias que queríamos ir haciendo. 255 00:26:55,180 --> 00:26:59,279 bueno, pues esto sería un poco la imagen de lo que está ocurriendo 256 00:26:59,279 --> 00:27:01,799 en esos pasos que os he dicho antes 257 00:27:01,799 --> 00:27:04,700 la cadena original de ADN se abre 258 00:27:04,700 --> 00:27:07,759 se abre esa cremallera y cada una 259 00:27:07,759 --> 00:27:10,660 de esas hélices que hemos puesto ahí 260 00:27:10,660 --> 00:27:13,839 con marroncito se va a unir a una nueva 261 00:27:13,839 --> 00:27:16,460 que es esa verde, entonces lo que hemos hecho es 262 00:27:16,460 --> 00:27:19,740 sin quererlo, pues duplicar la cadena de ADN 263 00:27:19,740 --> 00:27:23,019 replicarla, que es como llamamos a esta parte 264 00:27:23,019 --> 00:27:41,599 Bueno, una vez que se ha replicado la cadena de ADN, ¿qué ocurría? Que había que transcribir la información. Entonces, ¿quién hacía esa transcripción? Pues el ARN. ¿Y qué ARN en concreto? El ARN mensajero. 265 00:27:41,599 --> 00:28:09,000 Entonces, esa transcripción o síntesis de ARN lo que consiste es en la formación de una molécula de ARN mensajero, donde la secuencia que tenemos en esta molécula en sus bases nitrogenadas siempre va a ser complementaria a la secuencia de las bases nitrogenadas con la que se tiene que enlazar en el ADN para que se forme esa nueva hélice. 266 00:28:09,000 --> 00:28:13,039 acordaos que la RN era solo media cremallera 267 00:28:13,039 --> 00:28:15,740 y lo que quiero es que esa media cremallera 268 00:28:15,740 --> 00:28:18,279 se junte con una de las mitades 269 00:28:18,279 --> 00:28:20,940 de la cremallera entera del ADN 270 00:28:20,940 --> 00:28:22,420 que se había abierto por la mitad 271 00:28:22,420 --> 00:28:24,759 pero hemos dicho que necesitamos 272 00:28:24,759 --> 00:28:26,500 que las bases nitrogenadas 273 00:28:26,500 --> 00:28:28,559 se colocasen en un orden concreto 274 00:28:28,559 --> 00:28:30,700 si no se colocan en ese orden concreto 275 00:28:30,700 --> 00:28:32,299 digamos que es como si en una cremallera 276 00:28:32,299 --> 00:28:33,859 se quedan dientes sin enganchar 277 00:28:33,859 --> 00:28:36,680 y luego la cremallera se abre a la menor 278 00:28:36,680 --> 00:28:48,519 Pues aquí el proceso es similar a eso que tenemos en mente de nuestra quemadera, que queda bien cerrada o que se me queda con dos o tres dientes abiertos y en cuanto me muevo se abre. 279 00:28:49,680 --> 00:28:55,420 ¿Cómo tienen que unirse esas bases? Pues volvemos a recordarlo porque os dije que era muy importante. 280 00:28:55,420 --> 00:29:10,099 Si la base nitrogenada del ADN es una citosina, necesito que la base complementaria que se una a ella del ARN mensajero, será una guanina, o sea, ese guardia civil. 281 00:29:10,099 --> 00:29:28,859 Si la base nitrogenada del ADN es una G, necesitaré la complementaria del ARN una C, guardia civil otra vez. Si la base nitrogenada del ADN es una timina, necesitaré en el ARN mensajero una adenina, o sea, ese agente de tráfico. 282 00:29:28,859 --> 00:29:50,440 Y si la base es una adenina, necesitaré compensarlo, y aquí es donde la cosa cambia, con un uracilo, puesto que en la base nitrogenada de la ARN no había esa T, ¿vale? 283 00:29:50,440 --> 00:29:53,559 con lo cual no puedo 284 00:29:53,559 --> 00:29:55,440 cogerla. ¿Quién 285 00:29:55,440 --> 00:29:57,500 cubría el hueco de la T? 286 00:29:57,940 --> 00:29:59,859 Pues el uracilo. ¿De acuerdo? 287 00:30:00,299 --> 00:30:01,680 Pues lo pongo aquí abajo, que 288 00:30:01,680 --> 00:30:03,640 tengáis cuidadito con eso. 289 00:30:04,299 --> 00:30:04,759 ¿De acuerdo? 290 00:30:05,579 --> 00:30:07,259 Bueno, pues 291 00:30:07,259 --> 00:30:09,519 esto sería un poco esa 292 00:30:09,519 --> 00:30:11,680 imagen de lo 293 00:30:11,680 --> 00:30:13,680 que estamos diciendo. Fijaos. 294 00:30:14,319 --> 00:30:15,900 Guanina con citosina, 295 00:30:16,099 --> 00:30:17,539 timina con adenina, 296 00:30:17,660 --> 00:30:19,960 guanina citosina, citosina guanina, 297 00:30:19,960 --> 00:30:24,000 vemos que cada diente encaja 298 00:30:24,000 --> 00:30:27,279 con su correspondiente, esa es 299 00:30:27,279 --> 00:30:31,980 mi cadena de ADN, ahora llega 300 00:30:31,980 --> 00:30:35,900 mi media cremallera de ARN, en la que 301 00:30:35,900 --> 00:30:40,400 solo tengo una hélice, con sus guaninas 302 00:30:40,400 --> 00:30:44,119 citosinas, adeninas, pero no tiene 303 00:30:44,119 --> 00:30:47,420 timinas, ahora hay U's, diuracilos 304 00:30:47,420 --> 00:30:58,440 ¿Vale? Pues esos uracilos son los que van a reemplazar a esas T en un momento dado. ¿Vale? Que ya hemos visto antes. 305 00:30:58,599 --> 00:31:14,900 Bueno, última parte del proceso. La traducción de esa información que hemos transcrito. Pues esa traducción también se llama síntesis de la proteína porque ya se va a generar la proteína tal cual. 306 00:31:14,900 --> 00:31:30,859 Pues consiste en la formación de esas secuencias de aminoácidos, que llamamos proteínas, a partir de esa información que me había mandado el ARN mensajero y que voy a transcribir del ADN. 307 00:31:31,599 --> 00:31:42,359 ¿De acuerdo? Acordaos que esto era en las células eucariotas, como el ADN está en el núcleo, pues es donde se va a tener que hacer esa transcripción, en el núcleo. 308 00:31:42,359 --> 00:32:03,819 Bueno, ese ARN mensajero va a salir del núcleo atravesando esa capa que lo cubría, pero que tenía como poritos, que era la envoltura nuclear, y va a llegar al citoplasma, porque acordaos que era donde estaban los ribosomas. 309 00:32:03,819 --> 00:32:18,059 Y yo quería llevar esa información de un sitio a otro, ¿vale? A los que se va a unir. ¿Qué van a hacer estos ribosomas? Pues leer esta información que les trae el ARN mensajero, ¿vale? 310 00:32:18,059 --> 00:32:34,859 Y lo hacen como de tres en tres en grupos de nucleótidos, como de tres en tres pastillitas, digamos, de esa cadena de tres en tres letras. A esos grupos de tres nucleótidos les llamamos codones. 311 00:32:34,859 --> 00:32:52,859 Bueno, pues ese ribosoma que ha recogido esa información del ARN mensajero, traduciendo cada uno de esos colones en un amidonáceo correspondiente, necesitará la ayuda de otro ARN y ¿quién va a ser? 312 00:32:52,859 --> 00:33:07,099 ¿Quién me falta por utilizar de los ARN que conocíamos? Pues me falta por utilizar el ARN transferente que llamamos, que se va a encargar de hacer esa transferencia de la información que acaba de recibir. 313 00:33:07,099 --> 00:33:27,599 es decir, el ARN transferente, que siempre va a venir unido a un aminoácido concreto, lo que hace es que cada uno de estos codones del ARN mensajero, cada uno de estos tripletes, lo tiene que unir con el correspondiente. 314 00:33:27,599 --> 00:33:49,619 Entonces, el ARN transparente va a tener trifletes parecidos a los del ARN mensajero, que los complementen, que ahora se llaman anticodones. Si a los del ARN mensajero les llamamos codones, bueno, a sus complementarios les llamamos anticodones y que complementan al codón correspondiente. 315 00:33:49,619 --> 00:34:10,980 No se pueden unir, otra vez vuelvo a repetiros, de cualquier manera. Cada uno tiene que ir con su pareja. Entonces, esa secuencia de bases de ARN mensajero que van en cierto orden y que se van añadiendo a esos aminoácidos, lo que van haciendo es formando las proteínas correspondientes en cada momento. 316 00:34:10,980 --> 00:34:15,260 esto, pues aquí en este dibujito se ve un poco peor 317 00:34:15,260 --> 00:34:18,280 pero bueno, lo he querido poner como si fuese una cadena de fabricación 318 00:34:18,280 --> 00:34:20,159 donde van entrando unos por uno y otros por otro 319 00:34:20,159 --> 00:34:23,039 y se van juntando cada uno con los suyos 320 00:34:23,039 --> 00:34:27,860 y ese proceso es lo que se llama la síntesis de las proteínas 321 00:34:27,860 --> 00:34:28,500 ¿vale? 322 00:34:29,639 --> 00:34:32,400 bueno, lo tenéis también aquí en un vídeo 323 00:34:32,400 --> 00:34:36,940 podéis echar un ojillo, a ver si os aclaro un poco más las cosas 324 00:34:36,940 --> 00:34:41,809 bueno, se han creado esas nuevas proteínas 325 00:34:41,809 --> 00:34:48,730 todo divinamente, pero, como decía, hay veces que el proceso falla, por lo que sea. 326 00:34:49,829 --> 00:34:55,969 No se unen entre sí los codones y anticodones como deben, 327 00:34:56,789 --> 00:35:02,329 hay algún problema cuando se está produciendo esa partición de las células, 328 00:35:03,190 --> 00:35:06,989 bueno, cualquier cosa que pueda ocurrir en este proceso 329 00:35:06,989 --> 00:35:11,369 que altere el orden normal de esa secuencia que hemos visto, 330 00:35:11,809 --> 00:35:15,489 Lo que me va a generar es una mutación genética, ¿vale? 331 00:35:15,710 --> 00:35:19,510 Entonces, vamos a ver qué entendemos por mutación. 332 00:35:20,070 --> 00:35:27,210 Pues mutación es cualquier cambio en la información que esté contenida en el ADN de las células, ¿vale? 333 00:35:28,469 --> 00:35:36,130 Si no se ha transcrito esa información y se ha llevado de una célula a otra exactamente de la misma manera, 334 00:35:36,409 --> 00:35:38,329 lo que se está generando es una mutación. 335 00:35:39,369 --> 00:35:41,570 ¿Por qué se pueden producir esas alteraciones? 336 00:35:41,809 --> 00:36:08,349 Pues porque el proceso de duplicación del ADN no se ha llevado por los mecanismos naturales, o sea que ha habido algún error en esa duplicación, se han repartido más los cromosomas en esa división celular de la primera partición de la meiosis, por ejemplo, no se ha duplicado bien en la mitosis, cualquier cosa. 337 00:36:08,349 --> 00:36:31,309 Pueden ocurrir cien mil historias. Pero hay veces que hay agentes, digamos, externos, que se llaman agentes mutagénicos, que son los que hacen que se produzcan estas mutaciones. ¿Quiénes pueden ser esos agentes? Pues, por ejemplo, las radiaciones, ciertas sustancias químicas, que hacen que mis células se alteren. 338 00:36:31,309 --> 00:36:41,110 Entonces, bueno, no siempre el que haya una mutación genética es perjudicial, hay veces que es beneficioso, ¿vale? 339 00:36:42,389 --> 00:36:59,389 Lo normal es que esas mutaciones sean para mal, pero en las ocasiones que son para bien, lo que llevan a cabo sin quererlo es lo que ya decíamos el otro día que llamamos la variabilidad genética. 340 00:36:59,389 --> 00:37:20,949 O sea, que el individuo, pues, mejore, que haya diversidad en los organismos, que las especies evolucionen, ¿vale? En otras casas, pues, son negativos, como hemos dicho, se producen, pues, tumores, cánceres y hay otras veces que ni negativo ni positivo. 341 00:37:20,949 --> 00:37:32,610 O sea, son mutaciones neutras. No son ni buenas ni malas. Se ha producido un cambio, pero ni funifa, digamos. Ese cambio no altera en el fondo nada. 342 00:37:33,730 --> 00:37:42,630 Bueno, pues viendo que puede haber distintos tipos de mutaciones, vamos a estudiarlos y clasificarlos. 343 00:37:42,630 --> 00:38:09,329 Y los podemos clasificar de distintas formas. Por ejemplo, si pensamos en el ADN que se ha visto afectado, pues tenemos mutaciones génicas o puntuales, que son mutaciones que afectan solo a un trocito de la secuencia de mi ADN, a un trocito de esa secuencia de nucleóticos, o sea, a un gen concreto. 344 00:38:09,329 --> 00:38:13,769 lo que ha ocurrido aquí es que ha habido un cambio en las bases nitrogenadas 345 00:38:13,769 --> 00:38:16,429 y se han cambiado unas por otras 346 00:38:16,429 --> 00:38:21,510 y entonces lo que se ha hecho es que he perdido o he ganado 347 00:38:21,510 --> 00:38:24,690 una de esas bases nitrogenadas, fijaos 348 00:38:24,690 --> 00:38:29,510 si mi cadena normal era citosina, adenina, timina, citosina 349 00:38:29,510 --> 00:38:32,889 adenina, timina, tal y cual, y resulta que hay un cambio 350 00:38:32,889 --> 00:38:36,849 y pasa a ser citosina, adenina, timina, citosina, citosina 351 00:38:36,849 --> 00:38:59,010 Me han salido dos dientes seguidos iguales. Pues, ¿qué va a ocurrir? Que si no encuentro otro trozo de cadena donde haya dos guaninas seguidas, como aquí, no se podría enganchar esa cremallera. ¿Vale? Entonces, ya ha habido una alteración en esa secuencia de mis bases nitrogenadas. 352 00:38:59,010 --> 00:39:05,539 otras veces tengo lo que se llaman mutaciones cromosómicas 353 00:39:05,539 --> 00:39:08,860 que lo que ocurre es que es el cromosoma el que 354 00:39:08,860 --> 00:39:13,480 tiene una alteración en su estructura, bien porque 355 00:39:13,480 --> 00:39:17,139 se ha perdido alguno de sus segmentos, bien porque 356 00:39:17,139 --> 00:39:21,719 se han intercambiado fragmentos con otros cromosomas, lo que sea 357 00:39:21,719 --> 00:39:25,980 ¿vale? pero ya no son como deberían 358 00:39:25,980 --> 00:39:29,920 por ejemplo, tenemos aquí 359 00:39:29,920 --> 00:39:41,239 esta imagen, ha desaparecido un trocito del cromosoma, se ha duplicado un trocito, se 360 00:39:41,239 --> 00:39:47,980 ha dado la vuelta. Pues cualquiera de esas cosas van a hacer que haya una alteración 361 00:39:47,980 --> 00:39:56,199 en mi cromosoma. Pues esas son dos de los tipos de mutaciones que tenemos que están 362 00:39:56,199 --> 00:40:04,039 afectando al ADN. La mutación génica o puntual, porque es una cosa que se produce puntualmente 363 00:40:04,039 --> 00:40:10,719 en una de las cadenas, en uno de los dientes, digamos, de esa cadena nitrogenada o esa variación 364 00:40:10,719 --> 00:40:22,139 en una de las partes del cromosoma. Bueno, la última de las opciones que tenemos es 365 00:40:22,139 --> 00:40:30,199 que aparezca lo que se llama una mutación genómica, o sea que es el cromosoma entero 366 00:40:30,199 --> 00:40:38,800 el que cambia. Por ejemplo, se me alteran el número de cromosomas que tenemos o tengo 367 00:40:38,800 --> 00:40:45,639 de más y tengo de menos en algún tipo de ellos y lo que ocurre es que se produce, pues 368 00:40:45,639 --> 00:40:53,960 eso, una normalidad. Por ejemplo, eso nos ocurre cuando se da el síndrome de Down en 369 00:40:53,960 --> 00:41:05,579 el cromosoma 21, que aparecen 3 en vez de 2. Ya sabemos, pues, la alteración que se 370 00:41:05,579 --> 00:41:15,500 produce. Y si en lugar de pensar en cómo se transforma el ADN, pensamos cuál es el 371 00:41:15,500 --> 00:41:24,420 origen de la mutación, lo que podemos hacer es dos clasificaciones. Las mutaciones espontáneas, 372 00:41:24,719 --> 00:41:34,099 que no suelen ser muy prontuentes y que siempre vienen provocadas por causas naturales. O sea, 373 00:41:34,099 --> 00:41:44,800 ha habido una replicación errónea en el ADN, pero es algo puntual, algo espontáneo. Y ahora, 374 00:41:45,500 --> 00:42:08,539 También podemos crear nosotros esas alteraciones, pero de forma, digamos, inducida, o sea, que las creamos nosotros en lugar de ser la naturaleza, o sea, llegamos y con esos agentes medioambientales, 375 00:42:08,539 --> 00:42:19,239 como radiaciones, sustancias químicas, virus o tal, conseguimos que nuestras células, nuestro ADN cambie, ¿vale? 376 00:42:19,780 --> 00:42:24,880 Entonces, esta es inducida, la otra era algo natural, espontáneo. 377 00:42:26,500 --> 00:42:36,179 Pues esos rayos gamma, esos rayos X o el exceso de exposición a rayos X que hace que me aparezca un tumor. 378 00:42:36,179 --> 00:43:01,190 El humo del tabaco, la contaminación, sustancias químicas que hacen que me padezca un tumor, los virus que me atacan con una enfermedad o ellos mismos cuando mutan para adaptarse y esquivar los medicamentos con los que los estábamos intentando combatir. 379 00:43:01,190 --> 00:43:30,010 Bueno, pues todas estas son lo que se llaman mutaciones inducidas. Esos agentes mutagénicos pueden inducir muchos cambios en mi ADN originando lo que hemos dicho que se llaman mutaciones y los clasificamos en tres principalmente, agentes físicos, químicos y biológicos, ¿vale? 380 00:43:30,010 --> 00:43:33,369 que ya lo hemos estado comentando antes. 381 00:43:34,469 --> 00:43:38,329 Bueno, ¿qué consecuencias pueden tener las mutaciones? 382 00:43:39,030 --> 00:43:44,469 Y con esto acabaríamos este apartado y dejamos las enfermedades genéticas para otro día. 383 00:43:46,190 --> 00:43:52,480 Pues puede que sean inocuas o que sean neutras, 384 00:43:52,480 --> 00:43:55,539 o sea, no hay ningún efecto, ni perjuicios ni beneficios. 385 00:43:55,539 --> 00:44:17,699 Puede que las mutaciones sean negativas porque causan daños al individuo que la porta, por ejemplo, sus tumores malignos, o puede que sean beneficiosas. No todas las mutaciones son malas. ¿Por qué? Porque me generan nuevos genes y, por tanto, nuevos fenotipos, que es como se expresan esos genes físicamente. 386 00:44:17,699 --> 00:44:36,409 Por ejemplo, hacen que un organismo se vuelva más resistente, hacen que una planta produzca más, hacen que una persona sea más alta cada vez, que es lo que nos va pasando un poco ahora. 387 00:44:36,409 --> 00:44:44,570 Estamos evolucionando a mejor nuestra especie y los chicos de ahora son bastante más altos que los de hace 20 años. 388 00:44:45,130 --> 00:44:51,489 Entonces, se están produciendo mejoras que me ayudan a adaptarme mejor al medio ambiente en el que vivo. 389 00:44:52,690 --> 00:44:56,110 Y esto me ayuda a hacer una selección natural, ¿vale? 390 00:44:56,590 --> 00:45:05,449 Porque si yo consigo seleccionar las cosas buenas, pues los individuos que porten esas cualidades mejores, pues van a sobrevivir mejor. 391 00:45:05,449 --> 00:45:09,130 se van a adaptar mejor a las condiciones del ambiente 392 00:45:09,130 --> 00:45:12,829 y aquellos que estén peor adaptados pues se irán eliminando 393 00:45:12,829 --> 00:45:17,050 porque tendrán peor dificultad para sobrevivir, lo que comentamos el otro día 394 00:45:17,050 --> 00:45:21,150 pues esa gacela que está coja, que está enferma, pues la va a cazar 395 00:45:21,150 --> 00:45:25,250 antes el león, ahora si está en plena forma y está bien entrenada 396 00:45:25,250 --> 00:45:29,190 a correr y saltar y tal y cual, pues va a ser más difícil, pues esto sería un poco 397 00:45:29,190 --> 00:45:33,369 esa selección natural pero vista desde el punto de vista genético 398 00:45:33,369 --> 00:45:38,570 y es lo que permite 399 00:45:38,570 --> 00:45:41,409 que evolucionen las especies 400 00:45:41,409 --> 00:45:44,610 es lo que nos ha permitido a nosotros mismos evolucionar 401 00:45:44,610 --> 00:45:48,050 desde esos primeros homínidos a lo que somos ahora 402 00:45:48,050 --> 00:45:50,510 que es lo que veremos luego en el final del tema 403 00:45:50,510 --> 00:45:52,949 bueno, pues lo dejamos aquí por hoy 404 00:45:52,949 --> 00:45:57,050 el próximo día veremos qué enfermedades genéticas 405 00:45:57,050 --> 00:45:59,829 podemos padecer 406 00:45:59,829 --> 00:46:02,570 y cómo se producen y cómo se transmiten 407 00:46:02,570 --> 00:46:09,289 Bueno, pues hasta aquí, por hoy, en un ratín, seguimos con matemáticas.