1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Hola, esta es la propuesta didáctica para innovación metodológica que voy a presentar. 2 00:00:07,000 --> 00:00:12,000 En primer lugar vemos la infografía que he creado para este proyecto. 3 00:00:12,000 --> 00:00:15,000 Es Planets Facts Projects. 4 00:00:15,000 --> 00:00:23,000 En primer lugar, este trabajo está pensado para educación primaria, 5 00:00:23,000 --> 00:00:26,000 especialmente para los alumnos de sexto y primaria. 6 00:00:26,000 --> 00:00:33,000 Somos un colegio bilingüe, por lo tanto utilizaremos inglés como base de nuestro proyecto, 7 00:00:33,000 --> 00:00:39,000 con lo que las áreas de lengua extranjera y ciencias sociales estarán muy presentes. 8 00:00:39,000 --> 00:00:48,000 Vamos a utilizar diferentes enfoques, como el ABP, el aprendizaje basado en proyectos, 9 00:00:48,000 --> 00:00:53,000 y trabajo cooperativo, ya que los alumnos trabajarán en parejas, 10 00:00:53,000 --> 00:01:01,000 y usaremos la tecnología como Kahoot, Google Presentations y Google Docs, Padlet y revista escolar. 11 00:01:01,000 --> 00:01:08,000 Para poder evaluar este trabajo utilizaremos rúbricas que presentaremos a los alumnos. 12 00:01:08,000 --> 00:01:13,000 En una primera sesión, que llamaremos Iniciando Motores, 13 00:01:13,000 --> 00:01:24,000 trabajaremos con vídeos sobre los planetas, donde podrán ya empezar a sacar información sobre su planeta elegido. 14 00:01:24,000 --> 00:01:31,000 Para ello también utilizaremos Kahoot, con lo que trabajaremos con las tablets en diferentes juegos, 15 00:01:31,000 --> 00:01:35,000 para también tener más conocimiento sobre los planetas. 16 00:01:35,000 --> 00:01:40,000 Y nuestra misión será crear una presentación del planeta elegido. 17 00:01:40,000 --> 00:01:45,000 En la sesión 2, que llamaremos La Plataforma de Lanzamiento, 18 00:01:45,000 --> 00:01:49,000 vamos a ver la presentación que yo he realizado sobre la Tierra, 19 00:01:49,000 --> 00:01:56,000 en la que los demás tendrán que basarse utilizando diferentes presentaciones, 20 00:01:56,000 --> 00:02:01,000 y también he creado un Google Docs con los pasos que tienen que dar. 21 00:02:01,000 --> 00:02:06,000 En esta sesión elegiremos nuestra pareja y el planeta que vamos a trabajar. 22 00:02:06,000 --> 00:02:11,000 En la siguiente sesión comenzará nuestro viaje y empezaremos a trabajar en la sala de ordenadores 23 00:02:11,000 --> 00:02:15,000 con las webs que aparecían en el Google Docs y toda la información que hemos ido recabando, 24 00:02:15,000 --> 00:02:18,000 tanto en los vídeos como en Kahoot. 25 00:02:18,000 --> 00:02:22,000 En la sesión quinta y sexta es la fase de conocimiento, 26 00:02:22,000 --> 00:02:27,000 en la que ya empezamos a trabajar en nuestras presentaciones propiamente dichas con nuestros compañeros. 27 00:02:27,000 --> 00:02:33,000 La sesión 8 es la sesión en la que terminaremos nuestro trabajo 28 00:02:33,000 --> 00:02:36,000 y empezará la presentación del mismo. 29 00:02:36,000 --> 00:02:43,000 Todo esto lo haremos tanto en el aula de ordenadores como en la clase, 30 00:02:43,000 --> 00:02:47,000 y por último le daremos la difusión necesaria, 31 00:02:47,000 --> 00:02:51,000 tanto en el Padlet, que es donde colgaremos nuestros trabajos, 32 00:02:51,000 --> 00:02:54,000 como en la revista escolar del centro. 33 00:02:54,000 --> 00:02:57,000 Pues esto sería todo. Muchísimas gracias.