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A continuación voy a mostrar los contenidos digitales que he preparado para la evidencia

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fundamental del porfolio de competencia digital docente. En primer lugar, muestro una infografía

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dirigida a los alumnos de tercero de educación infantil. Está creada con la herramienta digital

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Canva, que nos permite realizar un resumen muy visual y llamativo de los aspectos principales

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a trabajar en el proyecto. Abarca fundamentalmente todas las áreas del currículum, pero especialmente

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ambiente descubrimiento y exploración del entorno. Trataremos todo lo relacionado con el cuidado del

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medio ambiente pero sobre todo por la importancia del reciclaje. El proyecto se denomina los

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guardianes del planeta y mi infografía está estructurada en cinco puntos. El primero de

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ellos lo centré en una pequeña introducción para atraer y motivar a mis alumnos. Segundo punto

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resume los objetivos que vamos a conseguir al final del proyecto. El tercer punto la organización

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dentro del aura a lo largo del proyecto, el cuarto punto es la temporalización y el quinto y último

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se centra en la evaluación. Otro de los contenidos digitales que realicé fue una presentación

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powerpoint. Esta presentación está dirigida a los alumnos de tercero de educación infantil. También

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abarca todas las áreas del currículum pero fundamentalmente el área de descubrimiento y

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exploración del entorno en donde trabajaremos el saber básico de los animales salvajes,

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desarrollada durante el tercer trimestre del año pasado.

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En esta ocasión añadí música y audio para hacerla más atrayente

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y además pensé que esto facilitaría a mis alumnos,

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ya que tenía un aula con bastante diversidad.

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Hola chicos, a lo largo de todas estas semanas

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hemos aprendido un montón de cosas de los animales.

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Comenzamos aprendiendo los animales vivíparos,

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que son los que nacen de la tripa de su mamá, como el león.

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El último contenido digital que presento para mi porfolio de competencia digital es un Genial.

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Va dirigido también a tercero de educación infantil y el área curricular que abarca es el área de descubrimiento y exploración del entorno.

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El principal objetivo de este contenido fue evaluativo, ya que ayudaba a los alumnos a conocer los conocimientos adquiridos sobre todo lo que habíamos trabajado

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y además a mí me ayudaba para hacer una pequeña evaluación.

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El saber básico que abarca continúa siendo el cuidado del planeta, pero especialmente el reciclaje,

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y consta de una serie de preguntas sencillas que deben de ir respondiendo.