1
00:00:01,260 --> 00:00:31,000
Buenas tardes, a continuación presento la infografía que creé adaptando las normas de la etiqueta para la comunicación de la mensajera en el aula virtual para un alumnado de segundo de primaria y tal como aparece en el currícula actual, en el decreto 61 de 2022 del 13 de julio, en el primer ciclo en el bloque B de tecnología y digitalización, pues hay que aprender a utilizar los recursos digitales de manera responsable.

2
00:00:31,260 --> 00:00:49,200
Por lo tanto, yo a través de esta infografía presentaba a mis alumnos lo que son las normas para utilizar esta mensajería, como puede ser respetuoso, con saludar, despedirse, dar las gracias, por favor.

3
00:00:49,200 --> 00:01:06,040
Si no sabe de algo, pues preguntar o intentar escribir bien, ser correctos, utilizar mensajes breves, no utilizar emoticonos, no utilizar esta mensajera de aula virtual para asuntos personales.

4
00:01:06,040 --> 00:01:32,519
Bueno, esto lo trabajo con mis alumnos dentro de mi aula virtual y ahí está enlazada estas normas y a través de eso de un enlace, por otro lado también he metido un código QR para que puedan también los padres acceder a ellos y los niños dentro de mi aula cuando están trabajando con sus dispositivos puedan utilizar el mismo para poder escanear y acceder a la misma.

5
00:01:32,519 --> 00:01:55,420
Para poder hacer accesible esta infografía, que es de texto, sobre todo destinada a aquellos alumnos que tienen dislexia, pues he intentado simplificar, como he dicho al principio, mucho el lenguaje y he utilizado una tipografía de letra más accesible, como puede ser la Tecnoroman o la Arial,

6
00:01:55,420 --> 00:02:02,540
y también no he abusado mucho de los colores, utilizando pocos, tampoco mucho color en las letras,

7
00:02:03,239 --> 00:02:14,199
entonces creo que de esta manera se pueden tener un mejor acceso estos alumnos con este tipo de necesidades.

8
00:02:14,800 --> 00:02:17,020
Muchas gracias, espero que os haya gustado.