1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Hola, buenas, soy Ruth de la Barra y este es el vídeo que estoy grabando para explicar la infografía. 2 00:00:07,000 --> 00:00:15,000 Esta infografía se preparó para que los alumnos preparasen una exposición oral de Velázquez. 3 00:00:15,000 --> 00:00:23,000 En la infografía, que hay diferentes pasos, van desde el inicio a la evaluación final, 4 00:00:23,000 --> 00:00:26,000 se explica cuáles son los pasos que deben seguir los alumnos. 5 00:00:26,000 --> 00:00:33,000 En un principio, tienen que hacer una lluvia de ideas, unirse a un parlet a través del código QR 6 00:00:33,000 --> 00:00:41,000 y organizar en este parlet las ideas en diferentes bloques, que sea la biografía, el arte y las obras 7 00:00:41,000 --> 00:00:48,000 y otros contenidos que encuentren acerca de Velázquez, como curiosidades o cualquier otra cosa. 8 00:00:49,000 --> 00:00:58,000 Después de realizar esta primera sesión o dos sesiones, los alumnos organizarán el trabajo en una carpeta 9 00:00:58,000 --> 00:01:05,000 que creen en cloud y que compartirán con todos los miembros de ese equipo y con el profesor, conmigo en este caso. 10 00:01:05,000 --> 00:01:14,000 La carpeta tendrá un archivo llamado organización, en el que aparecerá el nombre del equipo, los componentes, el guion y el reparto. 11 00:01:15,000 --> 00:01:26,000 Además, después de organizar el trabajo en la carpeta de cloud, se realizarán varias sesiones con ordenadores o tablet, 12 00:01:26,000 --> 00:01:32,000 en la que los alumnos realizarán la investigación de internet, en la que elaborarán un powerpoint 13 00:01:32,000 --> 00:01:42,000 y realizarán una conclusión grupal acerca de lo que ha sido puesto para ellos el trabajo y practicarán la exposición oral. 14 00:01:43,000 --> 00:01:51,000 Cuando haya finalizado todo este trabajo, realizarán una exposición oral en grupo, en la que los miembros que están exponiendo 15 00:01:51,000 --> 00:01:58,000 serán coevaluados a través de una rúbrica que se entregará a sus compañeros y se realizará también una autoevaluación 16 00:01:58,000 --> 00:02:07,000 inmediatamente después de realizar la exposición oral, también con la misma rúbrica con la que se les ha evaluado el profesor 17 00:02:07,000 --> 00:02:10,000 y con la que les han evaluado sus propios compañeros. 18 00:02:10,000 --> 00:02:18,000 Y así finalizaría el trabajo y así está todo organizado en la infografía para saber cuáles son los pasos que deben seguir. 19 00:02:18,000 --> 00:02:20,000 Gracias.