1 00:00:03,060 --> 00:00:07,559 Buenos días a todos, me llamo Eva de Frutos y te doy la bienvenida a este curso 2 00:00:07,559 --> 00:00:11,339 How to teach scientific phonics effectively in the classroom 3 00:00:11,339 --> 00:00:19,280 Durante este curso voy a ser tu tutora, pero antes de que nos pongamos en marcha con algunas nociones básicas de cómo vamos a trabajar 4 00:00:19,280 --> 00:00:23,420 me gustaría que me conocieras un poquito, ya que hay una brecha digital enorme 5 00:00:23,420 --> 00:00:29,780 Actualmente soy maestra de educación primaria con la mención de lengua extranjera de inglés 6 00:00:29,780 --> 00:00:33,460 Y actualmente trabajo en el CEIPEL Poeta, en Serranillos del Valle. 7 00:00:33,979 --> 00:00:38,799 Durante muchos años he estado poniendo en marcha esta técnica tan efectiva 8 00:00:38,799 --> 00:00:43,159 y por eso creo que me veo capacitada para poderos ayudar en vuestras clases con esto. 9 00:00:44,899 --> 00:00:49,100 Me gustaría daros algunos consejitos antes de empezar con este curso, 10 00:00:50,039 --> 00:00:53,100 que por ejemplo el primero sería que tuvierais a mano la guía didáctica. 11 00:00:53,479 --> 00:00:58,460 En la guía didáctica podemos encontrar los contenidos y las fechas de los plazos de entrega de los trabajos, 12 00:00:58,460 --> 00:01:06,680 Los límites de entrega, ya que son muy importantes, ya que si os retrasáis sin ninguna justificación se puede dar de baja en el curso y eso no lo queremos hacer. 13 00:01:07,780 --> 00:01:10,400 Lo segundo serían los canales de comunicación. 14 00:01:11,060 --> 00:01:23,680 Ya sabéis que en este curso vamos a utilizar el foro general de dudas, en el que podéis plantear las dudas relacionadas con las tareas o con los contenidos a tratar, o si queréis compartir alguna experiencia didáctica. 15 00:01:23,680 --> 00:01:29,680 Para las cuestiones de índole personal me gustaría que utilizáramos la mensajería instantánea. 16 00:01:30,120 --> 00:01:53,340 Y por último, pero no menos importante, sería que revisaréis bien las tareas que tenéis que realizar. Con eso me refiero a que cada tarea tendrá como una breve explicación del desarrollo, la fecha de entrega y la evaluación, ¿vale? Porque muchas veces podemos perder alguna noción de lo que se nos pide y eso nos restaría puntos para nuestra calificación. 17 00:01:54,400 --> 00:01:59,540 Así que ya sabéis que no olvidéis apuntar en vuestra agenda lo que tenéis que poner. 18 00:02:00,579 --> 00:02:02,760 Y con esto, ¡empezamos!