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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Hola, mi nombre es Antonio López Gámara, soy profesor del Centro Educativo Zola Villafranca

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00:00:07,000 --> 00:00:12,000
y a continuación les presento un pequeño videotutorial sobre el sistema de gestión de aprendizaje elegido,

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00:00:12,000 --> 00:00:18,000
en este caso es la plataforma InterMATIA, una plataforma de ejercicios interactivos de matemáticas.

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00:00:18,000 --> 00:00:25,000
En esta interfaz de bienvenida introduciríamos tanto alumnado como profesorado el usuario y contraseña

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00:00:25,000 --> 00:00:33,000
que se facilita a principio de curso e inmediatamente dándole a conectar ya aparece el logo de nuestro centro educativo.

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00:00:33,000 --> 00:00:40,000
Pues bien, en esta primera página de inicio vemos las diferentes pestañas de los diferentes apartados de la plataforma,

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00:00:40,000 --> 00:00:50,000
si nos vamos a esta última que es la de miembros, si le damos aquí a gestionar, en este caso me voy a referir al aula de primero C

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00:00:50,000 --> 00:00:58,000
que ha sido la mía durante este curso, si le damos aquí a gestionar aparece todo el listado de alumnos y alumnas de esta clase

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00:00:58,000 --> 00:01:05,000
con su usuario y aquí en modificar nos ha servido sobre todo para solucionar los problemas de acceso

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00:01:05,000 --> 00:01:12,000
porque ellos podían modificar su contraseña, la podían personalizar una vez que entraran en la plataforma por primera vez

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00:01:12,000 --> 00:01:17,000
entonces no ha sido extraño los casos de olvidos, típicos olvidos de la contraseña cambiada.

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00:01:17,000 --> 00:01:23,000
Entonces nada, a través de este apartado hemos solventado estos incidentes.

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00:01:23,000 --> 00:01:36,000
A continuación nos vamos a ejercicios y aquí veríamos como esta plataforma se enfoca a cursos desde primero de la ESO hasta segundo de bachillerato

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00:01:36,000 --> 00:01:43,000
a continuación vemos un desglose pormenorizado de todo el temario y diferentes unidades didácticas

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00:01:43,000 --> 00:01:48,000
vemos que es bastante extenso porque abarca todos los cursos que hemos dicho

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00:01:48,000 --> 00:01:58,000
incluso está aquí sombreado algunos apartados enfocados directamente o exclusivamente a EBAU, son ejercicios de EBAU.

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00:01:58,000 --> 00:02:10,000
Este listado de aquí son las diferentes prácticas que hemos propuesto nosotros durante este curso para que lo pudieran realizar en clase

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00:02:10,000 --> 00:02:17,000
como digo, podían trabajar desde casa de forma individual y autónoma eligiendo ellos los ejercicios

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00:02:17,000 --> 00:02:27,000
simplemente señalaban el curso al que pertenecían y aquí elegir el apartado o el tema que quisieran trabajar

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00:02:27,000 --> 00:02:35,000
y aquí nada, muy facilito, entraban directamente el resultado, hacían sus cálculos y entraban su resultado

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00:02:35,000 --> 00:02:44,000
nos inventamos el resultado en este caso, sería introduciendo la raíz de este teclado que aparece aquí, le damos a comprobar

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00:02:44,000 --> 00:02:51,000
y si nos aparece, tanto si es correcto como si no es correcto, en este caso lo hemos hecho para que no fuera correcto

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00:02:51,000 --> 00:02:58,000
y poder ver como cuando no es correcto te indica la forma correcta de proceder para la resolución del ejercicio

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00:02:59,000 --> 00:03:07,000
bien, aquí en prácticas podemos ver las diferentes prácticas que hemos planteado, si le damos aquí a áreas por ejemplo

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00:03:07,000 --> 00:03:17,000
y teorema de Pitágoras, le damos a realizar, pues vemos como los ejercicios se dividen en tres niveles en función de cada alumno, de cada alumna

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00:03:17,000 --> 00:03:24,000
según la dificultad, según el nivel de exigencia, le damos aquí a este primer ejercicio, pues tendrían que calcular

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00:03:25,000 --> 00:03:35,000
aquí realizan ellos las operaciones que estimen necesarias, introducirían el resultado y le darían a comprobar para poder pasar al siguiente ejercicio

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00:03:35,000 --> 00:03:48,000
por último nos vamos a ir al apartado de progreso, porque aquí vamos a ver, pues tenemos posibilidad aquí de ver señalando el periodo que nos interese

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00:03:48,000 --> 00:04:02,000
nos vamos a ir a septiembre de 2022, por ejemplo, hasta 1 de julio de 2023, aquí lo tenemos, señalamos el profesor, en este caso sería yo, Antonio López Gandara

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00:04:02,000 --> 00:04:15,000
y seleccionamos el grupo, como he dicho antes, sería primero C, mi grupo de referencia, este curso, y ya seguidamente nos aparece de forma inmediata los resultados

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00:04:15,000 --> 00:04:26,000
aquí podemos ver el total, estos serían los resultados globales de todo el curso, de cada alumno, de cada alumna, y si desplazamos la pestaña podríamos ver los resultados

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00:04:26,000 --> 00:04:35,000
pormenorizados de las diferentes prácticas planteadas, aquí aparecerían las respuestas, el tanto por ciento de aciertos y el total

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00:04:35,000 --> 00:04:47,000
nada más, aquí en colecciones podrían ver las diferentes colecciones de ejercicios, las prácticas, y nada más, muchas gracias, un saludo