1 00:00:04,139 --> 00:00:17,460 Podemos aprovechar el mapa gamificado del apartado anterior para interrelacionarlo con este, con el eDevice desafío, de manera que entre los dos nos sirvan para resolver los enigmas que hayamos planteado en el mapa. 2 00:00:17,460 --> 00:00:28,600 El primer paso es editar en el lapicero el eDevice desafío y encontraremos un editor muy similar al del eDevice mapa. 3 00:00:28,600 --> 00:00:38,939 Elegimos icono, como siempre un título motivador y detallamos las opciones, instrucciones y opciones como en el caso anterior 4 00:00:38,939 --> 00:00:46,219 A continuación pasamos a la sección preguntas que consta de dos pestañas, desafíos y retos 5 00:00:46,219 --> 00:00:51,640 En la pestaña desafío lo primero que se nos solicita es una pregunta y una solución 6 00:00:51,640 --> 00:00:57,299 La pregunta es la que el jugador tendrá que resolver al final de todos los retos 7 00:00:57,299 --> 00:01:02,100 Por lo tanto, la pregunta debe estar vinculada y relacionada con el resto de preguntas del resto 8 00:01:02,100 --> 00:01:06,140 Asimismo, puedes añadir un tiempo máximo de resolución de la pregunta 9 00:01:06,140 --> 00:01:11,579 Y en la opción Descripción, como tienes un editor de texto a tu disposición 10 00:01:11,579 --> 00:01:13,879 Puedes dar más información extra 11 00:01:13,879 --> 00:01:19,099 Por ejemplo, un texto, una imagen, un vídeo, lo que consideres oportuno 12 00:01:19,099 --> 00:01:21,900 Vamos ahora a la pestaña Retos 13 00:01:21,900 --> 00:01:25,939 Puedes añadir tantos retos como consideres oportuno 14 00:01:26,379 --> 00:01:38,159 Simplemente redactas la pregunta, la solución, si quieres añadir una descripción esta, aquí puedes, una ayuda y en el botón más añadirías un nuevo reto. 15 00:01:39,120 --> 00:01:44,079 Por lo tanto, tienes dos formas de ayudar a tu alumnado a resolver el acertijo o el enigma o el reto. 16 00:01:44,799 --> 00:01:52,000 Viene la descripción con todas las posibilidades que el editor te ofrece o vienen estas pistas de ayuda que además puedes configurar el tiempo en el que aparecen. 17 00:01:52,000 --> 00:01:56,939 Una vez que en el botoncito más has añadido todos los retos que habías planificado 18 00:01:56,939 --> 00:02:00,819 No olvides en el botón hecho hacer clic para que se guarden 19 00:02:00,819 --> 00:02:03,579 Así se vería tu desafío 20 00:02:03,579 --> 00:02:08,699 En la esquina superior izquierda tienes las instrucciones y el caminito de tu desafío 21 00:02:08,699 --> 00:02:13,639 Es decir, los retos que se va a ir encontrando el alumnado 22 00:02:13,639 --> 00:02:17,840 Cuando nuestro alumnado haga clic en este reloj de arena 23 00:02:17,840 --> 00:02:21,919 Se le solicitará que lo primero que tiene que hacer es resolver los retos 24 00:02:21,919 --> 00:02:24,379 En la esquina superior derecha tenemos el cronómetro 25 00:02:24,379 --> 00:02:28,400 Haciendo clic en pulse aquí para jugar 26 00:02:28,400 --> 00:02:31,639 Veremos que el primer reto aparece en azulito 27 00:02:31,639 --> 00:02:36,639 Me viene la pregunta, lee el desafío y cuando estés listo pulsa sobre el reto para jugar 28 00:02:36,639 --> 00:02:41,599 Cuando pulse sobre el reto porque quiero empezar a resolverlo se me pone en rojito 29 00:02:41,599 --> 00:02:44,159 Y cuando lo finalice volverá a aparecer en azul 30 00:02:44,159 --> 00:02:48,879 Y cuando de la solución se me pondrá en azulito nuevamente 31 00:02:48,879 --> 00:03:03,319 Si escribo aquí ahora aerogenerador, que es la respuesta correcta, hago clic y vemos que el reto ya vuelve a aparecer en rojito y paso al segundo reto, que es el que tengo activo y por lo tanto está en azulito. 32 00:03:04,199 --> 00:03:11,280 Una vez que haya resuelto todos los retos, aparecerá la pregunta del desafío para que pueda gestionarla. 33 00:03:12,280 --> 00:03:17,900 Esperamos que con este desafío, aparte de aprender, nuestro alumno se lo pase pirata.