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Hola, buenos días. Me llamo Aranzazú Rodríguez Aparicio.

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00:00:05,120 --> 00:00:08,880
Hago este vídeo para mostrar una evidencia

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00:00:08,880 --> 00:00:12,039
para la competencia digital para sacarme el B1.

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Para enseñar contenidos digitales a mis alumnos,

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aparte de hacerlo de manera evidenciada,

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00:00:22,120 --> 00:00:26,000
me ayudo de mi aula virtual para mostrar contenidos visuales,

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00:00:26,000 --> 00:00:31,500
que les ayude de una forma mejor a reforzar lo que damos en clase.

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00:00:31,940 --> 00:00:38,880
Al comienzo del curso les enseño, pues como usamos mucho el ordenador,

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las etiquetas para explicar la importancia que tiene seguir una serie de normas

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00:00:44,679 --> 00:00:48,840
y durante el curso vemos diferentes proyectos.

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En el primer proyecto del primer trimestre dimos los dragones,

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En el segundo proyecto dimos los planetas y en este último en Antiguo Egipto

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Muestro el Antiguo Egipto porque me encuentro ahora mismo en la tercera evaluación

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Para los contenidos de este proyecto me ha ayudado de diferentes audiocuentos y cuentos

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Ya que es una forma muy buena como actividad motivadora para iniciarlo

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00:01:16,459 --> 00:01:46,439
Me ha ayudado el Smirand Learning porque creo que es una aplicación que te ayuda a buscar diferentes contenidos que me puedan ayudar y también he puesto algún enlace para alguna página de YouTube donde muestro ya una explicación más extensa de lo que hemos visto a modo de recordatorio de todos los contenidos que hemos visto durante ese periodo.

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Además, como en cinco años ya empieza el nivel de lectura, me ha ayudado de una aplicación para hacer diferentes actividades dependiendo del nivel de lectura de cada alumno, donde ellos pueden manejarlo de manera autónoma.

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00:02:05,299 --> 00:02:12,180
Por último, quería mostrar cómo evalúo a mis alumnos

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00:02:12,180 --> 00:02:13,680
He hecho una captura de pantalla

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00:02:13,680 --> 00:02:18,500
Usamos la plataforma de Educamos, ya que mi colegio es un colegio concertado

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Se llama el Colegio Carlos Antrio, como pueden ver

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00:02:21,060 --> 00:02:24,840
Y en ellos tenemos diferentes letras para evaluar

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La letra A sería destacado

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La letra B sería objetivo conseguido

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La C en proceso

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y el NC sería no conseguido

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aparecen algunas zonas sin evaluar

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00:02:40,060 --> 00:02:46,259
ya que primeramente evaluamos en diferentes momentos de esta evaluación

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00:02:46,259 --> 00:02:49,539
y ahora pues bueno poco a poco lo voy rellenando

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00:02:49,539 --> 00:02:55,719
y con esto concluyo mi vídeo