1 00:00:00,820 --> 00:00:03,859 Hola, hoy vamos a hablar de la aplicación EducaPlay, 2 00:00:04,500 --> 00:00:07,839 que es una plataforma en línea diseñada para crear y compartir 3 00:00:07,839 --> 00:00:10,580 diversos tipos de actividades educativas e interactivas. 4 00:00:11,300 --> 00:00:15,740 Es una plataforma que utilizo para todas las materias que imparto, 5 00:00:16,379 --> 00:00:19,100 pero estas actividades están centradas, por ejemplo, 6 00:00:19,280 --> 00:00:22,460 para los alumnos de latín de cuarto de la ESO, 7 00:00:22,640 --> 00:00:25,260 que vemos durante todo el año los diferentes latinismos 8 00:00:25,260 --> 00:00:26,820 que nos proporciona el libro de texto, 9 00:00:26,820 --> 00:00:33,200 y crea unas actividades para relacionar esos latinismos que vemos durante todo el año. 10 00:00:33,859 --> 00:00:40,259 Y se va creando poco a poco, como podéis ver, hay diferentes grados de latinismos que están numerados. 11 00:00:41,119 --> 00:00:46,539 Estas actividades son de relacionar columnas, pero EducaPlay ofrece una gran variedad. 12 00:00:46,539 --> 00:00:51,039 Entre ellas, actividades interactivas, por ejemplo, con una amplia gama de actividades, 13 00:00:51,280 --> 00:00:54,840 como puede ser crucigramas, sopas de letras, cuestionarios, mapas interactivos, 14 00:00:54,840 --> 00:01:06,340 En este caso yo he elegido relacionar columnas. Además es un aprendizaje activo que fomenta el aprendizaje al recrear a los estudiantes participar activamente en la resolución de estos problemas. 15 00:01:06,879 --> 00:01:22,239 Es personalizado ya que se adapta a las actividades o al temario visto en clase. Tiene un feedback inmediato que es lo que más me gusta de la plataforma ya que proporciona retroalimentación instantánea a medida que los estudiantes completan las actividades. 16 00:01:22,239 --> 00:01:28,739 y eso les permite identificar sus áreas de mejora y comprender conceptos erróneos de manera inmediata. 17 00:01:29,659 --> 00:01:35,319 Un ejemplo de estas columnas para relacionar que vamos a ver va a ser, por ejemplo, el latinismo 4, 18 00:01:36,040 --> 00:01:37,359 que lo tengo aquí abierto. 19 00:01:37,359 --> 00:01:42,420 Entonces, en este latinismo los chicos darían a comenzar, les ponen un tiempo, 20 00:01:43,459 --> 00:01:51,079 una vez que se abre esto tienen que ir uniendo poco a poco, 21 00:01:51,079 --> 00:02:00,980 entonces tendrían que ir haciéndolo, por ejemplo, currículum vitae con la regla de la vida 22 00:02:00,980 --> 00:02:03,180 y según acierten, pues va subiendo puntos. 23 00:02:03,620 --> 00:02:08,240 Si cogen una que, por ejemplo, está mal, vamos a poner esta, 24 00:02:09,419 --> 00:02:12,000 entonces les diría que es un error y que se han equivocado. 25 00:02:12,939 --> 00:02:16,939 Estas actividades bien las hacemos de forma individual o por parejas. 26 00:02:16,939 --> 00:02:23,099 La forma de hacerla individualmente es que tienen colgado el enlace siempre en su plataforma de Classroom 27 00:02:23,099 --> 00:02:27,319 Por lo tanto ellos en casa pueden hacerlas para practicar para el examen 28 00:02:27,319 --> 00:02:30,759 Y en clase las hacemos en grupo y consiguen puntuaciones 29 00:02:30,759 --> 00:02:34,379 También pueden crear ellos estos tipos de latinismos para sus compañeros 30 00:02:34,379 --> 00:02:36,599 Y así ir intercambiando actividades 31 00:02:36,599 --> 00:02:41,039 Y esta sería una de las actividades que realizamos en clase