1
00:00:01,629 --> 00:00:05,710
Más allá de las estrellas, es una tarea multidisciplinar para alumnos de tercero de la ESO.

2
00:00:06,370 --> 00:00:11,769
Habrá cinco grupos, equilibrados para garantizar que todo el mundo participe de forma equitativa a través de una división de roles.

3
00:00:12,449 --> 00:00:18,570
Cada grupo presentará un plan para la colonización sostenible de un planeta misterioso recién descubierto, de forma escrita y oral.

4
00:00:19,190 --> 00:00:26,030
El plan incluirá una descripción de su tripulación, de la nave y del viaje, un resumen de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible y sus objetivos,

5
00:00:26,030 --> 00:00:29,269
y al menos 10 ejemplos de escenarios de qué pasaría si,

6
00:00:29,769 --> 00:00:32,649
como por ejemplo, qué pasaría si hay gente viviendo allí,

7
00:00:33,109 --> 00:00:34,350
además de posibles soluciones.

8
00:00:34,810 --> 00:00:36,929
El resto de los alumnos formarán el consejo estelar

9
00:00:36,929 --> 00:00:40,509
y finalmente votarán al grupo ganador que obtendrá financiación para el proyecto,

10
00:00:40,909 --> 00:00:43,090
es decir, un 10% extra para su nota.

11
00:00:43,549 --> 00:00:46,689
El trabajo se valorará con rúbricas basadas en competencias específicas

12
00:00:46,689 --> 00:00:49,829
de producción, interacción, multilingüismo e interculturalidad.

13
00:00:50,350 --> 00:00:52,810
Esta tarea incluye metodologías activas como la gamificación,

14
00:00:53,350 --> 00:00:55,149
el role-playing y la evaluación entre iguales.