1 00:00:01,139 --> 00:00:06,620 Buenos días, mi nombre es Irache Begoña y a continuación voy a presentar la tarea 2, 2 00:00:07,000 --> 00:00:12,800 contenido digital. En esta actividad he creado una presentación empleando la herramienta digital 3 00:00:12,800 --> 00:00:20,059 Canva. El objetivo de esta presentación es comunicar a mis alumnos el contenido correspondiente al área 4 00:00:20,059 --> 00:00:25,780 ciencias de la naturaleza sobre el reino animal perteneciente al curso primero de educación 5 00:00:25,780 --> 00:00:32,759 primaria en el que yo soy tutora. Esta presentación forma parte de un proyecto cooperativo sobre 6 00:00:32,759 --> 00:00:40,119 los animales que yo imparto. Este proyecto cooperativo se inicia con una actividad introductoria, 7 00:00:40,179 --> 00:00:45,780 una rutina de pensamiento, continúa con una infografía presentando la información y 8 00:00:45,780 --> 00:00:52,880 después presento a mis alumnos esta presentación con información sobre el reino animal, sobre 9 00:00:52,880 --> 00:00:57,979 los vertebrados. Mis alumnos trabajarán de manera cooperativa en grupos de tres y con 10 00:00:57,979 --> 00:01:03,460 diferentes roles. Todo esto que acabo de explicar está recogido en mi aula virtual del entorno 11 00:01:03,460 --> 00:01:09,500 de EducaMadrid de primero de primaria en el que todos mis alumnos tienen acceso y tienen 12 00:01:09,500 --> 00:01:16,640 compartido este material. Pretendo hacerlo además de manera atractiva transmitiendo 13 00:01:16,640 --> 00:01:22,200 información clara y concisa con elementos motivadores para mis alumnos. Además hago 14 00:01:22,200 --> 00:01:26,659 participe a mi alumnado a través de preguntas cortas para verificar su atención, que más 15 00:01:26,659 --> 00:01:33,680 adelante mostraré. La estructura es simple y clara, facilitando la comprensión para 16 00:01:33,680 --> 00:01:40,579 todos mis alumnos. Como hemos visto, consta de una introducción, el cuerpo de la presentación 17 00:01:40,579 --> 00:01:51,700 con títulos llamativos, pequeñas gotas informativas, imágenes, elementos multimedia y combina 18 00:01:51,700 --> 00:02:00,500 con datos curiosos y finalmente una conclusión, es decir, podemos ver una portada, el desarrollo 19 00:02:00,500 --> 00:02:08,900 de la presentación con una letra adecuada y elementos multimedia. No he utilizado más 20 00:02:08,900 --> 00:02:14,539 de seis colores, todo adaptado para mis alumnos de primero y de primaria, todos en la misma 21 00:02:14,539 --> 00:02:20,620 tonalidad para hacer atractiva la presentación pero para que no pierdan la atención. Además 22 00:02:20,620 --> 00:02:25,599 he tenido en cuenta el tiempo de la presentación por ello he escogido este número de diapositivas 23 00:02:25,599 --> 00:02:31,620 teniendo en cuenta además la curva de atención de mi alumnado que al principio estarán más atentos 24 00:02:31,620 --> 00:02:37,080 y por eso he colocado al comienzo la información más importante pero combinándola con datos 25 00:02:37,080 --> 00:02:43,840 curiosos y elementos multimedia que además estos elementos multimedia hacen más accesible la 26 00:02:43,840 --> 00:02:48,960 presentación para los alumnos de mi aula con necesidades educativas y finalmente elementos 27 00:02:48,960 --> 00:02:55,939 más a menos, como puede observarse, adivinanzas mediante las cuales les hago partícipes y una 28 00:02:55,939 --> 00:03:01,539 actividad en la que tienen que elegir un animal para poder presentarlo a sus compañeros.