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Hola, voy a hacer un vídeo para explicar dentro del curso de competencia digital del nivel A2

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cómo he hecho las distintas tareas 3, 4 y 5 que hemos tenido que enviar.

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En la tarea número 3 de enseñanza-aprendizaje he tenido que realizar una situación de aprendizaje

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y con el programa Canva he hecho una infografía.

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Esta infografía que nos va a ayudar a recordar de manera muy gráfica y visual

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los seis pasos fundamentales para llevar una vida sana.

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Que los tenemos aquí, comer sano, moverse, hacer ejercicio, descansar, beber agua...

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Esto en la tarea número 3.

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En la tarea número 4 hemos realizado una serie de actividades online, cuestionarios, aquí los tengo, con el programa H5P.

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Estas actividades nos van a ayudar a evaluar de una manera rápida todo lo que aprendemos sobre nuestra situación de aprendizaje que hemos hecho

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La primera actividad es una evaluación de verdadero y falso, muy sencilla

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La segunda actividad consiste en rellenar los huecos en blanco con palabras que faltan.

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Y la tercera, la evaluación final, consiste en un cuestionario de opciones múltiples.

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Bien, esto en el área 4.

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En el área 5, empoderamiento del alumnado, hemos hecho un espacio de aprendizaje.

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En este espacio de aprendizaje que hemos hecho con la actividad de PowerPoint, este espacio que nos va a ayudar a que vosotros los alumnos podáis ir trabajando a distinto ritmo y os quede al final bien claro los objetivos de esta situación de aprendizaje.

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Si pinchamos en el inicio, nos deriva a Powerpoint donde nos explica todas las actividades,

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está aquí en la mediateca, que nos explica un poquito todas las instrucciones fundamentales

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para poder llevar a cabo estas actividades del espacio de distintos ritmos de aprendizaje.

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Volviendo a la presentación de Powerpoint, tenemos distintos puntos,

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Tenemos cuatro puntos y la meta. En el punto número uno de buenos hábitos tenemos, si pinchamos, tenemos este vídeo que podemos ver de YouTube de hábitos de vida saludable que nos va a ayudar a afianzar mejor los conocimientos.

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En el apartado número 2 de alimentación tenemos un Geniali que nos va a ayudar también a recordar estos 10 pasos para mantener una vida saludable.

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En el punto número 3, de deporte, pinchamos y nos dirige a una ficha que nos va a permitir también poner en juego los conocimientos y como ya hemos también distinguido entre alimentos más o menos saludables, pues nos va a ayudar a evaluar esos contenidos que hemos trabajado.

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En el repostaje y también en el descanso tenemos un par de vídeos que nos van a ayudar un poquito a distinguir la comida saludable y no saludable, los distintos tipos de alimentos y aquí también otro vídeo en el punto número 5.

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Bien, y por último, pues iríamos a la meta, que en este caso nos dirige a un cajud en el que poder participar con los compañeros y poder poner un poco en común, a modo de concurso, pues todo lo que hemos aprendido sobre alimentos, salud, deporte, buenos hábitos, ¿no?

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Esto sería el área 5 de las distintas tareas. Con esto he explicado un poco las tres actividades de las tres áreas. Espero que podáis realizarlas bien y que os sirva de ayuda. Muchas gracias.