1 00:00:00,000 --> 00:00:05,400 Matemáticas está diseñada específicamente para estudiantes de primero de la ESO. 2 00:00:05,400 --> 00:00:10,240 Este recurso educativo innovador ha sido creado para complementar y enriquecer la experiencia 3 00:00:10,240 --> 00:00:15,000 de aprendizaje en el aula de Matemáticas, ofreciendo a los estudiantes herramientas 4 00:00:15,000 --> 00:00:20,400 interactivas y actividades estimulantes que fomentan la comprensión profunda y el compromiso 5 00:00:20,400 --> 00:00:22,760 con los conceptos matemáticos. 6 00:00:22,760 --> 00:00:26,640 Consta de tres secciones que corresponden a tres actividades. 7 00:00:26,640 --> 00:00:32,000 La primera sección se trata de una resolución de enigmas matemáticos. En esta sección 8 00:00:32,000 --> 00:00:37,360 los estudiantes se sumergirán en un ambiente de resolución de enigmas donde las operaciones 9 00:00:37,360 --> 00:00:41,920 matemáticas se presentan como herramientas para descubrir y desentrañar las pistas de 10 00:00:41,920 --> 00:00:48,000 un misterio. Está adaptada para atender a las necesidades de alumnos con dificultades. 11 00:00:48,000 --> 00:00:52,160 Esta actividad interactiva permite a cada estudiante abordar desafíos matemáticos 12 00:00:52,160 --> 00:00:58,320 a su propio ritmo, fomentando el pensamiento analítico y la perseverancia. 13 00:00:58,320 --> 00:01:04,160 La segunda sección es un tutorial interactivo sobre operaciones con fracciones. En esta 14 00:01:04,160 --> 00:01:09,200 sección los estudiantes serán guiados a través de un tutorial interactivo exhaustivo 15 00:01:09,200 --> 00:01:15,560 para dominar las operaciones con fracciones. Las herramientas son proporcionadas por GeoGebra. 16 00:01:15,560 --> 00:01:21,640 Los estudiantes podrán visualizar conceptos abstractos en un entorno más concreto y aplicado. 17 00:01:21,800 --> 00:01:27,720 Los enlaces a contenidos específicos de GeoGebra permiten una exploración guiada y la sección 18 00:01:27,720 --> 00:01:32,440 de cuestionarios en Quifiz están divididos en niveles que evalúan progresivamente la 19 00:01:32,440 --> 00:01:38,480 comprensión de los estudiantes, brindándoles una oportunidad de consolidar su conocimiento 20 00:01:38,480 --> 00:01:40,240 de manera estructurada. 21 00:01:42,720 --> 00:01:50,640 Por último, la sección 3, Exploradores pitagóricos, invita a los estudiantes a convertirse en 22 00:01:50,640 --> 00:01:56,480 exploradores matemáticos, investigando el teorema de Pitágoras y su aplicabilidad 23 00:01:56,480 --> 00:02:01,800 en el cálculo de áreas en figuras planas. De manera colaborativa, los estudiantes trabajarán 24 00:02:01,800 --> 00:02:06,760 juntos para comprender y demostrar el teorema, profundizando en su significado y aplicación 25 00:02:06,760 --> 00:02:12,160 práctica. Como culminación de esta actividad, se fomenta la creatividad y la habilidad de 26 00:02:12,160 --> 00:02:17,040 comunicación a través de presentaciones que permiten a los estudiantes compartir sus 27 00:02:17,040 --> 00:02:23,520 descubrimientos con sus compañeros. Llevad junta una rúbrica de evaluación. 28 00:02:23,520 --> 00:02:29,480 Este portal educativo está completamente integrado en el Classroom de Matemáticas de Primero 29 00:02:29,480 --> 00:02:35,880 de la ESO, lo que permite una transición fluida entre el aprendizaje en clase y la 30 00:02:35,880 --> 00:02:42,000 exploración en línea. Esperamos que esta plataforma enriquecedora contribuya significativamente 31 00:02:42,000 --> 00:02:46,040 a la comprensión y el amor por las matemáticas entre los estudiantes.