1 00:00:00,180 --> 00:00:04,059 Hola, soy Gemma López Rubio del Colegio Luz Casanova de Embajadores 2 00:00:04,059 --> 00:00:10,060 y os vengo a presentar una infografía didáctica que utilizo con mis alumnos. 3 00:00:10,580 --> 00:00:15,880 Esta infografía está realizada en Canva y a mis alumnos les encanta. 4 00:00:16,440 --> 00:00:22,980 Solemos ponerla en la pizarra digital antes de comenzar una lectura con ellos 5 00:00:22,980 --> 00:00:27,300 y para repasar cuáles son los pasos que se deben seguir 6 00:00:27,300 --> 00:00:30,879 cuando realizamos este proceso de lectura. 7 00:00:30,879 --> 00:00:35,560 Y luego hay una infografía colocada en una parte estratégica de la clase 8 00:00:35,560 --> 00:00:38,280 para que ellos la vean cuando continuamos leyendo. 9 00:00:40,100 --> 00:00:46,259 Simplemente es motivarles primero a que descubran que disfruto leyendo, 10 00:00:46,500 --> 00:00:47,679 que es nuestra prioridad. 11 00:00:48,159 --> 00:00:53,979 Después estamos comenzando en el estar y estos ojos tan atentos, 12 00:00:53,979 --> 00:01:12,019 Lo que les hacen a ellos, siempre recogemos gráficamente y decimos, abrimos súper bien los ojos para que podamos ponernos en predisposición para leer. Mira atentamente la palabra, léela en tu mente, ¿entiendes lo que dice? Pues vale, en ese momento levanto la mano. 13 00:01:12,019 --> 00:01:32,159 Cuando levanto la mano, si es mi turno, paso número 3, si es mi turno y la profe dice mi nombre, digo la palabra. Si he acertado, todos me aplauden y si he fallado, pues no pasa nada. Comienzo a pensar de nuevo en la palabra, la vuelvo a leer con mi mente, es decir, que voy de nuevo a la casilla de Start, que está arriba. 14 00:01:32,159 --> 00:01:52,459 Y vuelvo a realizar los cuatro pasos del proceso de la lectura. Es una forma muy motivadora para ellos, la infografía les gusta, ellos lo miran, dicen no, no, te has saltado el paso dos, te has saltado el uno. Y es una forma en la que a mí me gusta que ellos vayan visualizando los pasos de esta manera. Muchas gracias.