1 00:00:00,000 --> 00:00:03,540 Hemos creado una unidad didáctica, los inventos. 2 00:00:04,139 --> 00:00:09,599 En primer lugar, si pinchamos, tienen la opción de ver una guía didáctica de la metodología, 3 00:00:09,779 --> 00:00:16,679 contenidos, objetivos que pueden encontrar en este tema, así como la evaluación que se trabajará. 4 00:00:18,160 --> 00:00:22,839 Posteriormente tiene la parte de introducción, donde se realiza un brainstorming con los alumnos 5 00:00:22,839 --> 00:00:27,000 que saben que les gustaría saber de qué va a tratar el tema. 6 00:00:27,000 --> 00:00:32,219 luego posteriormente tenemos como definiciones, palabras claves para trabajar este tema 7 00:00:32,219 --> 00:00:39,820 y luego encontramos otra parte, otro capítulo donde ya empiezan a ver más detenidamente 8 00:00:39,820 --> 00:00:42,679 pues el contenido que van a trabajar 9 00:00:42,679 --> 00:00:52,280 tenemos también subcapítulos de los inventores por ejemplo en este caso 10 00:00:52,280 --> 00:01:00,960 Thomas Edison, donde pinchando pues le llevan a vídeos, al CAMBA que se ha realizado para que trabajen 11 00:01:00,960 --> 00:01:06,700 También optan a actividades, tenemos actividades de repaso, actividades de ampliación y actividades adaptadas 12 00:01:06,700 --> 00:01:11,280 Actividades de repaso hemos utilizado pues actividades que vienen en el S-Learning 13 00:01:11,280 --> 00:01:16,280 Actividades de ampliación pues tenemos textos que llevan a la worksheet 14 00:01:16,280 --> 00:01:20,879 Actividades adaptadas es para alumnos que tienen cierta adaptación 15 00:01:20,879 --> 00:01:41,799 En este caso es una niña con una fase curricular donde tiene una ficha de e-works y además le ha añadido un archivo que es un libro adaptado específicamente para ella que puede descargarse en PDF, se puede imprimir, incluso tiene actividades de memory para trabajar los inventores y los inventores estudios en español. 16 00:01:41,799 --> 00:01:57,159 Y por último tenemos la parte de evaluación, donde por un lado dan su opinión, un cuestionario y por otro lado llevarán la aula virtual, donde encuentran la infografía y además podrán trabajar en grupos para realizar sus proyectos. 17 00:01:57,379 --> 00:02:02,180 Uno de ellos es los grandes inventos, elegir uno de ellos y posteriormente crear uno nuevo. 18 00:02:02,180 --> 00:02:06,719 además decir que se ha adaptado 19 00:02:06,719 --> 00:02:10,300 podemos darle a flotar para que también lo tengamos siempre 20 00:02:10,300 --> 00:02:14,080 el tipo de fuente, el zoom, traductor 21 00:02:14,080 --> 00:02:18,680 incluso leer para los alumnos que tienen dificultad a la hora de leer 22 00:02:18,680 --> 00:02:19,960 este tipo de textos