1 00:00:00,000 --> 00:00:14,960 Hola, vamos a mostrar uno de los contenidos creados a través de la herramienta Canva. 2 00:00:14,960 --> 00:00:20,060 Se trata de dos infografías, una en castellano y otra en inglés, para trabajarla en etiqueta 3 00:00:20,060 --> 00:00:25,720 con alumnado de quinto y sexto de primaria en un centro bilingüe. 4 00:00:25,720 --> 00:00:34,040 Aquí tenemos las infografías, tanto en inglés como en castellano, y podemos ver que tenemos 5 00:00:34,040 --> 00:00:41,400 una serie de normas para comportarse en Internet y redes sociales, acompañadas de un icono 6 00:00:41,400 --> 00:00:47,360 que les ayuda a los alumnados a recordarlo, sobre todo al alumnado que tenga algunas dificultades. 7 00:00:47,360 --> 00:00:51,760 Las normas en etiqueta las hemos reducido en cinco. 8 00:00:51,760 --> 00:01:00,920 Sé amable, respeta, cuida el formato, revisa, revisa y revisa, y la privacidad es obligatoria. 9 00:01:00,920 --> 00:01:04,720 Estos cinco eslóganes los tenemos también en inglés. 10 00:01:04,720 --> 00:01:11,240 Be kind, be respectful, what's the format, double check, and privacy is a must. 11 00:01:11,240 --> 00:01:17,800 Por último, podemos ver que esta infografía está compartida en el aula virtual de los alumnos. 12 00:01:17,800 --> 00:01:23,040 En la primera parte tenemos informaciones generales y noticias de última hora. 13 00:01:23,040 --> 00:01:29,960 Tenemos varios archivos y tenemos la infografía sobre etiqueta, tanto en inglés como en español. 14 00:01:29,960 --> 00:01:33,360 Estas infografías están en el aula virtual para que las puedan consultar cada vez que 15 00:01:33,360 --> 00:01:34,520 entran en ellas. 16 00:01:34,520 --> 00:01:39,600 Asimismo, estarán en formato físico en las aulas y se trabajan tanto a principio de curso 17 00:01:39,600 --> 00:01:46,400 de manera más intensiva, como a lo largo de los diferentes cursos cada vez que se realiza 18 00:01:46,400 --> 00:01:50,520 una actividad digital, o que sea necesario porque haya habido algún problema o porque 19 00:01:50,520 --> 00:01:55,160 haya habido algún tipo de aspecto que haya que comentar al respecto.