1
00:00:00,000 --> 00:00:04,599
En esta evidencia optativa vamos a hablar del uso de la plataforma Alexia, en este caso

2
00:00:04,599 --> 00:00:07,879
de su utilidad como herramienta fundamental en el apoyo de la acción tutorial.

3
00:00:08,640 --> 00:00:12,580
Como podemos ver en la pantalla de inicio de esta aplicación, tenemos acceso directo

4
00:00:12,580 --> 00:00:17,100
a muchas áreas, entre otras, y la que nos interesa ahora, la denominada Mis áreas,

5
00:00:17,339 --> 00:00:19,879
Mis alumnos, Entrevistas y también la de Cumpleaños.

6
00:00:20,620 --> 00:00:24,739
Como se puede observar en la imagen, tenemos una pestaña dedicada específicamente a tutorías.

7
00:00:24,739 --> 00:00:38,880
En ella tenemos acceso directo al historial de calificaciones del alumno, a las incidencias a las que se haya podido tener lugar, las entrevistas mantenidas en ejercicio de la acción tutorial, ya sea con el propio alumno o con su familia si procede.

8
00:00:39,380 --> 00:00:45,520
Además, también podemos ver la frecuencia de acceso tanto del estudiante como de sus responsables a esta plataforma.

9
00:00:46,219 --> 00:00:52,640
Todos ellos son datos de interés para poder mantener una conversación tutorial eficaz y centrada en las cuestiones más relevantes que procedan.

10
00:00:52,640 --> 00:00:58,799
A continuación vemos también una pestaña con acceso directo a cada uno de los alumnos de los que somos tutor

11
00:00:58,799 --> 00:01:05,040
y haciendo clic en cada uno de ellos vemos una ficha de contacto y otros datos del alumno en cuestión

12
00:01:05,040 --> 00:01:11,299
En este caso hemos decidido hacer clic y acceder a la ficha tutorial de una de mis alumnas

13
00:01:11,299 --> 00:01:13,739
que nos servirá como ejemplo de todo lo comentado hasta ahora

14
00:01:13,739 --> 00:01:20,379
Así vemos su evolución en las calificaciones que en este caso no ha habido incidencias relevantes de las que dejar constancia

15
00:01:20,379 --> 00:01:27,159
también podemos observar las reuniones mantenidas formalmente y a través de esta aplicación con la familia responsable de esta alumna

16
00:01:27,159 --> 00:01:32,500
y por último los accesos a los que han tenido en el tiempo a la aplicación que comentamos

17
00:01:32,500 --> 00:01:39,599
Por último queremos destacar la importancia que una buena acción tutorial organizada, planificada y de la cual poder dejar constancia

18
00:01:39,599 --> 00:01:46,959
tiene en el acompañamiento e impulso del crecimiento del alumno para formar buenos profesionales y personas integradas para la convivencia en sociedad