1 00:00:01,260 --> 00:00:07,280 Buenas tardes, presento el vídeo de la tarea número 2 que consistía en hacer una infografía y una presentación. 2 00:00:07,540 --> 00:00:14,699 En este caso vamos a hablar de la infografía que se ha realizado para la asignatura de técnicas de hidrocinesia 3 00:00:14,699 --> 00:00:22,559 que es una asignatura que la cursa el alumnado de segundo del grado superior en acondicionamiento físico. 4 00:00:22,559 --> 00:00:39,240 Si pinchamos en la asignatura vemos como en la infografía que se ha realizado versa sobre la etiqueta, sobre las 10 reglas básicas de comportamiento digital que nos van a hablar un poco de mantener un buen comportamiento en las redes. 5 00:00:39,240 --> 00:00:47,579 y si os fijáis la hemos puesto desde el principio para que los alumnos tengan en conocimiento desde el inicio de curso 6 00:00:47,579 --> 00:00:53,000 y las puedan ir reforzando a lo largo de todo el año escolar. 7 00:00:53,640 --> 00:01:03,740 Si pinchamos en la infografía vemos que se abre directamente para que tengan acceso mucho más fácil y poder verla 8 00:01:03,740 --> 00:01:24,280 Y hemos establecido 10 normas básicas del comportamiento digital, como decía, en las que hemos puesto un poco la educación, el respeto, el lenguaje, las publicaciones, la privacidad, las mayúsculas, la ortografía, la claridad, la gramática y las normas. 9 00:01:24,280 --> 00:01:39,799 Para hacer accesible más esta infografía hemos utilizado el tipo de letra Calibri en un tamaño 12 y los titulitos un poquito más grande que son a 18. 10 00:01:39,799 --> 00:01:57,959 También hemos utilizado otro tipo de letra para el título, para fomentar un poco la visualización y hemos utilizado colores con contrastes para favorecer también un poco el que sea más accesible a todo el alumnado. 11 00:01:57,959 --> 00:02:06,439 Esto es un... vamos, hemos utilizado o vamos a utilizar la etiqueta a lo largo de todo el curso 12 00:02:06,439 --> 00:02:11,860 y vamos a hacer hincapié sobre todo en las clases y cuando tengan que entregar trabajos 13 00:02:11,860 --> 00:02:20,740 utilizar las redes para comunicarse y así favorecer un buen trato entre todos en las redes