1
00:00:01,010 --> 00:00:09,009
Buenos días, soy Marta Pastor y os voy a enseñar el punto de creación de contenidos digitales.

2
00:00:09,009 --> 00:00:13,009
Para ello nos hemos venido al entorno virtual de mi colegio Sagrada Familia de Urgell,

3
00:00:13,009 --> 00:00:20,010
a través del cual os voy a enseñar unas pinceladas sobre uno de los aprendizajes basados en proyectos que hemos utilizado.

4
00:00:20,010 --> 00:00:22,010
Para eso nos vamos a venir por aquí.

5
00:00:22,010 --> 00:00:29,010
Trabajamos a través de la plataforma Trello donde vamos a ir colgando los diferentes contenidos

6
00:00:29,010 --> 00:00:31,969
y los diferentes proyectos en los que vamos trabajando.

7
00:00:32,630 --> 00:00:36,170
Hoy os voy a presentar este proyecto que tiene que ver con los Juegos Olímpicos

8
00:00:36,170 --> 00:00:38,929
que se realizaron en la Sagrada Familia de Urgencia.

9
00:00:39,189 --> 00:00:44,210
Para ello vamos a ir desgranando poquito a poco por las partes más importantes.

10
00:00:44,929 --> 00:00:48,869
El primer punto al que vamos a empezar son los estándares y evidencias.

11
00:00:49,750 --> 00:00:53,429
Estos estándares y estos criterios estaban siempre a la mano

12
00:00:53,429 --> 00:00:55,649
tanto de los alumnos como de los profesores,

13
00:00:55,649 --> 00:01:00,789
ya que intervinieron diferentes asignaturas como matemáticas y tecnología.

14
00:01:02,689 --> 00:01:06,489
Otra parte importante, tenemos la temporalización de este proyecto.

15
00:01:06,989 --> 00:01:17,670
Aquí podemos ver los diferentes puntos y los diferentes momentos en los que se va a ir trabajando y se va a ir temporalizando este proyecto.

16
00:01:17,670 --> 00:01:26,810
Luego podemos ver unas pequeñas imágenes de productos finales con los que se llevaron a cabo

17
00:01:26,810 --> 00:01:30,650
A continuación os voy a mostrar cuál es la guía del proyecto

18
00:01:30,650 --> 00:01:33,989
En esta guía viene todo completamente especificado

19
00:01:33,989 --> 00:01:43,829
Cuál era su justificación, los datos identificativos, el resumen, los objetivos que perseguía, las metodologías, el proceso del trabajo

20
00:01:43,829 --> 00:01:50,870
todo absolutamente todo y este documento también estaba siempre a manos de nuestros alumnos.