1 00:00:00,200 --> 00:00:06,540 Historia de Pepe y Carlos por Luca, Daniel Valdés, Alberto, Daniel Corrales y Aldic. 2 00:00:06,900 --> 00:00:10,279 Érase una vez un niño llamado Pepe que nació ciego. 3 00:00:10,679 --> 00:00:16,120 Su ilusión siempre había sido el poder ver los colores, pero no lo conseguía. 4 00:00:16,500 --> 00:00:19,899 Fue pasando el tiempo, se hizo mayor y llegó a primaria. 5 00:00:20,339 --> 00:00:25,820 En el colegio, los demás niños no se portaban muy bien con él y no tenía amigos. 6 00:00:25,820 --> 00:00:31,579 Pero había un niño llamado Carlos, muy majo, que le dijo a los demás que no le trataran mal. 7 00:00:36,609 --> 00:00:41,170 Pepe, muy contento, le dijo que lo agradecía mucho y volvieron a clase. 8 00:00:41,549 --> 00:00:46,729 Al llegar la profesora les dijo que tenían que hacer un trabajo por parejas sobre los colores. 9 00:00:47,549 --> 00:00:52,929 En ese momento Pepe se puso nervioso porque pensaba que no tendría ninguna pareja. 10 00:00:53,469 --> 00:00:55,670 Y además no conocía los colores. 11 00:00:55,670 --> 00:01:03,210 Pero Carlos se acercó y le preguntó si quería ir con él para hacer el trabajo 12 00:01:03,210 --> 00:01:10,010 Pepe muy feliz contestó que por supuesto, pero que no sabía cómo eran los colores porque nunca había visto 13 00:01:10,010 --> 00:01:18,250 Pero Carlos le tranquilizó y le dijo que él se le explicaría que había un color por cada cosa 14 00:01:18,250 --> 00:01:22,530 Por ejemplo, los árboles son verdes y marrones 15 00:01:23,049 --> 00:01:33,909 Después del colegio se fueron a la casa de Pepe y la madre de Pepe se alegró mucho de ver que venía con un amigo para el proyecto. 16 00:01:34,849 --> 00:01:40,109 Ella les intentó ayudar con algunos colores, pero a ellos no les convenció mucho la idea. 17 00:01:40,569 --> 00:01:43,090 Por eso decidieron irse al parque. 18 00:01:44,269 --> 00:01:53,790 En el parque, Carlos comenzó a explicar a Pepe que las hojas de los árboles van cambiando dependiendo de la estación. 19 00:01:53,790 --> 00:02:01,950 En primavera son verdes, en otoño marrones y amarillas, se secan y caen al suelo. 20 00:02:02,250 --> 00:02:08,030 En invierno, con la nieve encima, se vuelven blancas. 21 00:02:08,490 --> 00:02:14,849 Pepe empezó a comprenderlo, así que decidieron hacer el trabajo sobre los colores que tienen los árboles en el barrio de la luna. 22 00:02:15,530 --> 00:02:20,550 A los dos les pareció una gran idea y se pusieron a redactar el trabajo, se lo pasaron muy bien. 23 00:02:20,550 --> 00:02:24,330 Al día siguiente Pepe fue muy contento al cole 24 00:02:24,330 --> 00:02:27,110 Era la primera vez que hacía un trabajo con alguien 25 00:02:27,110 --> 00:02:31,449 Más tarde entregaron el trabajo y les dieron un sobresaliente 26 00:02:31,449 --> 00:02:32,270 Fin