1 00:00:00,000 --> 00:00:12,320 Hola, buenos días. Voy a presentar la presentación que he preparado en Canva para los contenidos 2 00:00:12,320 --> 00:00:19,800 digitales e interactivos. Es una presentación de seis páginas, incluye una introducción, 3 00:00:19,800 --> 00:00:29,860 un cuerpo con la teoría concreto perteneciente a esta unidad y una conclusión. Esta presentación 4 00:00:29,860 --> 00:00:36,340 es para el curso de primero de la ESO, la Asignatura de Educación Plástica y Visual. 5 00:00:36,340 --> 00:00:46,180 Concretamente está dentro del apartado de Dibujo Técnico, trazados con ángulos. Tiene 6 00:00:46,180 --> 00:00:51,580 una primera parte donde se introduce la unidad, una segunda donde se les explica el reto láminas 7 00:00:51,580 --> 00:00:56,700 que ellos tienen que hacer. Aquí una parte de teoría donde se les explica paso a paso 8 00:00:56,940 --> 00:01:01,180 si hay algún problema. Tienen un ejemplo de cómo tiene que quedar la lámina y tienen 9 00:01:01,180 --> 00:01:07,140 unos enlaces a unos vídeos donde pueden ver paso a paso cómo tienen que hacerlo. La conclusión 10 00:01:07,140 --> 00:01:12,820 es el resumen de los saberes básicos que tienen que aprender en esta unidad. Este trabajo se 11 00:01:12,820 --> 00:01:19,580 hace en Canva, luego se ha exportado como PDF. Yo lo he incluido en la unidad correspondiente 12 00:01:20,580 --> 00:01:31,460 del aula virtual del curso primero, concretamente este es el de primero de la ESO. En cada una de 13 00:01:31,460 --> 00:01:37,980 las unidades, en cada uno de los temas tenemos una igual y esta concretamente está aquí en 14 00:01:37,980 --> 00:01:43,420 trazados con ángulos, igual con la presentación que había. Una tarea para que puedan entregar 15 00:01:43,420 --> 00:01:49,180 la lámina escaneada con una aplicación gratuita que es CamScanner. Un ejemplo, el ejemplo, 16 00:01:49,180 --> 00:01:53,580 los enlaces también lo tienen, pero bueno, tienen la presentación que se la descargarían 17 00:01:56,420 --> 00:02:03,700 sin ningún problema. Para que no haya problemas de lectura si hubiera algún alumno con esas 18 00:02:03,700 --> 00:02:08,980 dificultades de lenguaje o alguna dislexia pues se han utilizado sólo dos tipos diferentes de 19 00:02:09,780 --> 00:02:19,940 tipografías que son la PISANS y la otra es la MARIKATE. En todas las tipografías se ha 20 00:02:19,940 --> 00:02:26,860 aplicado un interlineado de 1,5 y bueno yo creo que no habrá problemas de lectura porque además 21 00:02:26,860 --> 00:02:32,060 los alumnos como pueden descargárselo pues pueden ampliar ellos o reducir un poco a conveniencia. 22 00:02:34,140 --> 00:02:36,220 Y nada, esto es todo. Gracias. 23 00:02:38,980 --> 00:02:41,980 Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org