1
00:00:00,000 --> 00:00:07,000
El primero de los contenidos creados es una infografía, una imagen explicativa que combina texto, ilustración y diseño,

2
00:00:07,000 --> 00:00:13,000
cuyo propósito es sintetizar información de cierta complejidad e importancia de una manera directa y rápida.

3
00:00:13,000 --> 00:00:20,000
Esta infografía, en concreto, ha sido diseñada para la asignatura de lengua castellana y literatura, para el curso de segundo de la ESO.

4
00:00:20,000 --> 00:00:26,000
No obstante, por su naturaleza, puede adaptarse a otros cursos o incluso a otras asignaturas.

5
00:00:26,000 --> 00:00:32,000
Consta de cinco indicaciones básicas sobre la conducta y actitud que se espera de los alumnos durante el curso.

6
00:00:32,000 --> 00:00:39,000
Una serie de consejos que velan por el cuidado del clima de trabajo, la creación de buenos hábitos y el cuidado del material personal y común,

7
00:00:39,000 --> 00:00:47,000
cuyo cumplimiento se encuentra directamente relacionado con la adquisición de los objetivos educativos que se espera que el alumnado haya alcanzado al finalizar la etapa educativa.

8
00:00:47,000 --> 00:00:55,000
Su presentación se realizará en los primeros días del curso, se publicará en la pizarra digital y se explicará promoviendo la reflexión crítica en el alumnado.

9
00:00:55,000 --> 00:01:03,000
Posteriormente, se imprimirá y se colocará en un lugar visible del aula para que se pueda hacer referencia a ella cuando sea necesario.

10
00:01:03,000 --> 00:01:18,000
Como se puede comprobar, esta infografía integra elementos textuales, con visuales y con imágenes, con el fin de hacer más atractivo y accesible dicho mensaje.

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00:01:18,000 --> 00:01:28,000
Se pueden observar elementos propios de la asignatura y otros que apoyan visualmente al texto señalado.