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Se va a realizar el vídeo presentación del aula virtual para las evidencias fundamentales.

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00:00:10,760 --> 00:00:16,120
Este es el aula virtual de cuarto de la ESO que se ha preparado para este curso.

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00:00:16,120 --> 00:00:21,840
Tiene una parte general con un libro, una serie de actividades introductorias, además

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de un examen global final que se aprecia al final, la netiqueta, una actividad de evaluación

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00:00:28,440 --> 00:00:32,760
inicial y de presentación, así como una actividad final de evaluación de la práctica

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00:00:32,760 --> 00:00:36,120
docente en la que los alumnos se autoevalúan.

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00:00:36,120 --> 00:00:41,840
En este caso se ha utilizado formularios de Google enlazados en el aula virtual.

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00:00:41,840 --> 00:00:47,360
Pues se van desarrollando las unidades didácticas del aula 1-6, YAAS, la música popular urbana

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00:00:47,360 --> 00:00:54,840
y en cada una de estas unidades se van realizando actividades de todo tipo, interactivas, colaborativas,

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gamificación a un cuestionario, ya sea quiz o también cuestionarios de la plataforma

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de Educamadrid.

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00:01:04,160 --> 00:01:09,680
Si pasamos al tema de Folklore España tenemos también las actividades interactivas propuestas

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y además un trabajo en grupo sobre tus entapasados, ejercicios de folclore y también tenemos

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instrumentos, vídeos y también aquí tenemos una actividad H5P de instrumentos musicales

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para que los alumnos lo realicen.

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00:01:31,240 --> 00:01:36,040
Aquí está enlazada para que los alumnos realicen dicha actividad.

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En cuanto a la parte de, también se puede ver otra actividad en la parte de músicas

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del mundo, tenemos una actividad dedicada, también tenemos tipos de evaluación diferentes

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como EVALUM, el quiz mencionado y los cuestionarios y aquí vamos avanzando también en el tema

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de instrumentos del mundo, tenemos un X-Learning también enlazado aquí para que los alumnos

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trabajen los instrumentos y sus familias con esta actividad de X-Learning.

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00:02:19,080 --> 00:02:25,920
Los participantes han matriculado, que aparecen matriculados todos los alumnos, se ha realizado

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la automatriculación y también se ha realizado el método de matriculación también para

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que en la que ellos también se, en automatriculación hay mil figuras y la matriculación manual

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de los alumnos, se han realizado los dos métodos de matriculación.

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En cuanto a las calificaciones, aquí tenemos cómo se han calificado los alumnos, los diferentes

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informes y se ha contado también con una insignia en el tema de cine, tenían que realizar

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un corto y si realizaban todas las tareas del corto pues lo grababan en la insignia.

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Ahora por último se presenta la última bloque temático dedicado a música y tecnología

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y ahí vemos la parte de cine, vemos también muchas apps dedicadas a trabajar la composición

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musical y aquí tenemos la etiqueta para trabajar en las redes sociales.

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Pues esto es la Aula Virtual de DucaMadrid.

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Más información www.alimmenta.com