1
00:00:05,549 --> 00:00:11,570
Hola, buenos días a todos y a todas. Vamos a continuar con la siguiente de las entregas

2
00:00:11,570 --> 00:00:17,469
dentro del tema que estamos viendo estos días. Una vez que hemos visto cómo se organizan

3
00:00:17,469 --> 00:00:24,010
las especies formando poblaciones y cómo estas poblaciones se reúnen entre sí formando

4
00:00:24,010 --> 00:00:28,850
comunidades, vamos a ver el siguiente nivel de organización, el último de ellos, que

5
00:00:28,850 --> 00:00:35,869
es el de ecosistema. Un ecosistema es un sistema biológico, que es diferente que hablar de

6
00:00:35,869 --> 00:00:44,509
un sistema natural, que es diferente que un sistema de individuos, de especies, de organismos.

7
00:00:45,090 --> 00:00:50,789
Es diferente porque ahora vamos a empezar a considerar no solamente las especies que

8
00:00:50,789 --> 00:00:56,890
forman parte dentro de poblaciones o de comunidades, un ecosistema, sino también otros elementos

9
00:00:56,890 --> 00:01:04,269
importantes dentro de esta estructura de este sistema un ecosistema como podéis ver con la

10
00:01:04,269 --> 00:01:10,810
línea que baja hacia abajo consta de dos subsistemas de dos grandes grupos de elementos

11
00:01:10,810 --> 00:01:15,890
por un lado estaría el biotopo que sería el espacio el entorno donde se desarrolla la

12
00:01:15,890 --> 00:01:22,450
actividad de los seres vivos y todas las condiciones que lo caracterizan y que vimos

13
00:01:22,450 --> 00:01:29,390
al principio del tema, los factores ambientales, y el otro sistema serían la biocenosis, el conjunto

14
00:01:29,390 --> 00:01:36,510
de todos los seres vivos que forman parte del ecosistema y que interaccionan tanto con su biotopo

15
00:01:36,510 --> 00:01:43,469
como entre sí con el resto de la biocenosis. Bueno, ese es el tercer elemento de un ecosistema,

16
00:01:43,950 --> 00:01:49,290
las relaciones que se establecen entre biotopo y biocenosis, entre biotopo y biotopo o entre

17
00:01:49,290 --> 00:01:54,030
biocenosis y biocenosis. Algunas de estas relaciones que veremos más adelante en el siguiente tema

18
00:01:54,030 --> 00:02:00,549
están descritas, por ejemplo, en los ciclos biogeoquímicos, que ya veremos. Pero un ecosistema,

19
00:02:00,549 --> 00:02:07,150
además de estos tres elementos, es un sistema. Es un sistema que decimos que es un sistema dinámico.

20
00:02:07,750 --> 00:02:11,389
Y lo es porque a lo largo del tiempo, como ya vimos para las poblaciones, para las comunidades,

21
00:02:11,669 --> 00:02:17,770
cambia. Cambia en lo que vamos a estudiar y que se conoce como sucesión ecológica.

22
00:02:17,770 --> 00:02:25,969
Una serie de etapas que van a llevar a un aumento de las propiedades que caracterizan un ecosistema.

23
00:02:26,069 --> 00:02:29,129
Su complejidad, su diversidad, su estabilidad.

24
00:02:30,150 --> 00:02:31,810
¿Qué quiere decir la estabilidad?

25
00:02:32,310 --> 00:02:44,050
Los ecosistemas en ese proceso de cambio a lo largo del tiempo van a aumentar el número de relaciones que se establecen entre los organismos que habitan en ella,

26
00:02:44,050 --> 00:02:55,889
entre los organismos y su entorno, van a aumentar la diversidad de organismos, van a aumentar la biomasa total que tiene el sistema

27
00:02:55,889 --> 00:03:04,009
y todo eso junto va a hacer que cada vez sea más estable el ecosistema y eso quiere decir que va a responder mejor

28
00:03:04,009 --> 00:03:09,469
a las alteraciones que se puedan producir en el entorno, reduciendo el impacto de estas alteraciones.

29
00:03:10,449 --> 00:03:22,310
Esa estabilidad la podríamos identificar, por ejemplo, si pensamos en un sistema muy sencillo como una cuerda que esté apoyada en sus dos extremos para un funambulista.

30
00:03:22,689 --> 00:03:26,629
En cuanto la cuerda se rompa, el sistema se viene abajo.

31
00:03:26,629 --> 00:03:47,030
Sin embargo, si sustituimos la cuerda por una red, el que uno de esos nudos de la red se deshaga no va a provocar la misma consecuencia, sino que el resto de los nudos van a ser capaces de absorber la función de éste, reduciendo el impacto de esa transformación, de ese cambio tan importante.

32
00:03:47,969 --> 00:03:57,009
Además, los ecosistemas son sistemas estructurados, es decir, dado que se producen relaciones entre sus elementos, sus componentes,

33
00:03:57,150 --> 00:04:04,949
estas relaciones no van a ser fortuitas, sino que van a seguir una serie de estructuras, una serie de estructuras que pueden ser muy variadas.

34
00:04:05,569 --> 00:04:09,150
Una de las más conocidas y más estudiadas son las relaciones tróficas.

35
00:04:09,150 --> 00:04:14,469
quién se alimenta de quién, cómo se alimentan

36
00:04:14,469 --> 00:04:17,230
o de qué se alimentan los diferentes organismos.

37
00:04:18,389 --> 00:04:20,550
Y por último decimos que es un sistema abierto también.

38
00:04:21,029 --> 00:04:25,209
Un sistema abierto en tanto que es capaz de recibir energía desde el exterior,

39
00:04:26,350 --> 00:04:29,709
energía que va a transformarse y va a circular

40
00:04:29,709 --> 00:04:34,670
a lo largo de los diferentes niveles en los que se estructura el ecosistema

41
00:04:34,670 --> 00:04:43,550
y que va a ir asociada en ese flujo, porque la energía fluye, perdón, va a ir asociada a una circulación de la materia

42
00:04:43,550 --> 00:04:47,310
que entrará en el ecosistema pero que también podrá salir del ecosistema.

43
00:04:47,310 --> 00:04:58,310
Es decir, es un sistema que recibe tanto energía como materia y que circula en ella la materia y fluye la energía.

44
00:05:00,519 --> 00:05:03,100
Vamos a ver un poco más detalladamente los elementos del ecosistema.

45
00:05:03,100 --> 00:05:21,600
En esta imagen que vemos representada en la parte de arriba superior vemos una representación de un sistema de dunas con un bosque post-dunar formado por un estrato herbáceo, arbustivo y un estrato arbóreo en el que vemos diferentes organismos.

46
00:05:21,779 --> 00:05:25,800
Están representados algún reptil, algunos pájaros, algunos mamíferos.

47
00:05:25,800 --> 00:05:32,639
No vemos otros elementos que también están ahí presentes que por su tamaño son inapreciables para nuestra vista.

48
00:05:33,100 --> 00:05:53,839
Todo ese conjunto está sobre un entorno. Pues bien, el biotopo sería ese lugar en el que están viviendo los seres vivos, pero no solamente el lugar físicamente hablando del sustrato, sino también el aire, la atmósfera, el agua que aparecen allí y todas esas condiciones, todos esos factores físico-químicos que hablábamos al principio del tema.

49
00:05:53,839 --> 00:06:01,560
la humedad, la temperatura, las horas de insolación, la existencia o no de estaciones, etc.

50
00:06:02,300 --> 00:06:08,259
Y por otro lado están los organismos que viven en él, que serían la biocenosis, el conjunto de todos esos seres vivos

51
00:06:08,259 --> 00:06:17,779
que en ocasiones se homologa también a comunidad porque es el conjunto de todas las poblaciones que forman parte del ecosistema.

52
00:06:17,779 --> 00:06:26,680
Y como lo dice ahí, pues están todos entre sí interaccionando, están relacionándose unos con otros. Y ese es el tercer elemento.

53
00:06:29,879 --> 00:06:34,959
Las especies que viven dentro de un ecosistema lo hacen ocupando un lugar.

54
00:06:36,180 --> 00:06:43,740
El hábitat es el lugar que es capaz de reunir unas condiciones idóneas para la vida de una especie o de una población.

55
00:06:43,740 --> 00:07:00,060
Esas condiciones idóneas que permitirían el desarrollo de la especie o de la población llevarían a que conociésemos un área potencial, es decir, una área en la que las condiciones son las perfectas para la distribución de una determinada especie.

56
00:07:00,060 --> 00:07:14,519
Eso es lo que viene representado en ese mapa que vemos del Mediterráneo y como vemos que en torno al Mediterráneo se dan condiciones adecuadas y aparece, por lo tanto, un hábitat adecuado para la distribución en un área que está remarcada en rojo,

57
00:07:14,519 --> 00:07:20,120
en un área potencial para la distribución de una especie, que es el Alcornoque, el Quercus uber.

58
00:07:20,839 --> 00:07:26,860
Sin embargo, ese área potencial en la que las condiciones serían en principio las adecuadas

59
00:07:26,860 --> 00:07:31,420
para el desarrollo de una determinada población o de una especie, vemos que cuando nos fijamos

60
00:07:31,420 --> 00:07:39,920
solamente en el mapa de España, pues vemos que la distribución real del Alcornoque

61
00:07:39,920 --> 00:07:45,279
ocupa una superficie mucho menor, por circunstancias muy diferentes, básicamente por la propia

62
00:07:45,279 --> 00:07:49,560
ocupación del ser humano y la transformación de los usos que de la Tierra ha dado el ser

63
00:07:49,560 --> 00:07:55,139
humano, reduciendo entonces el área potencial a una área de distribución real, que es

64
00:07:55,139 --> 00:08:03,860
mucho menor. Ese sería el primer concepto, el de hábitat, el lugar físico donde habitan

65
00:08:03,860 --> 00:08:09,660
las especies. El segundo concepto importante es el de nicho ecológico, y son dos conceptos

66
00:08:09,660 --> 00:08:14,860
que a veces se confunden o que a veces se usan de forma indistinta cuando lo vemos dentro

67
00:08:14,860 --> 00:08:19,279
de la, por ejemplo, de la prensa diaria o en nuestra forma de hablar también.

68
00:08:19,759 --> 00:08:26,120
Un nicho ecológico no hace referencia a un lugar físico, no es un sitio un nicho ecológico,

69
00:08:26,540 --> 00:08:32,200
sino que es una función que lleva al cabo una población o una especie dentro de su

70
00:08:32,200 --> 00:08:35,720
área de distribución, dentro de su hábitat.

71
00:08:35,720 --> 00:08:45,539
Así, por ejemplo, las especies que tenemos, como decíamos al principio del tema, eurioicas,

72
00:08:45,539 --> 00:08:51,879
con un amplio rango, tendrán amplios nichos, harán funciones muy diversas, porque tienen

73
00:08:51,879 --> 00:08:55,820
un grado de especialización bajo, porque son capaces de adaptarse a circunstancias

74
00:08:55,820 --> 00:09:01,700
muy variadas, mientras que aquellas que tienen unos rangos más estrechos, que eran las estenoicas,

75
00:09:01,700 --> 00:09:10,019
tendrán también nichos más estrechos. Eso quiere decir que desarrollarán funciones más específicas,

76
00:09:10,659 --> 00:09:18,200
no quiere decir que tendrán distribuciones más pequeñas o más restringidas. En la imagen que

77
00:09:18,200 --> 00:09:25,700
os he puesto vemos como en un mismo hábitat, que sería la sabana africana, vemos que conviven dos

78
00:09:25,700 --> 00:09:30,139
grupos de especies diferentes en poblaciones diferentes, uno de jirafas y otro de cebras.

79
00:09:30,139 --> 00:09:45,840
Las dos son herbívoras. Las dos dentro de su nicho ecológico serían que son organismos herbívoros. Sin embargo, cada una de ellas se alimenta de unos elementos diferentes y por eso decimos que tienen nichos diferentes.

80
00:09:45,840 --> 00:10:02,000
Mientras que las jirafas se alimentan de las hojas más altas de las acacias, las cebras lo hacen del ramoneo de las hojas de las plantas herbáceas que crecen sobre la sábana.

81
00:10:02,500 --> 00:10:13,220
Tendríamos diferentes nichos, ¿de acuerdo? No diferentes hábitats. Comparten el mismo hábitat, pero tienen diferente nicho.

82
00:10:13,220 --> 00:10:20,100
Ahora, tenemos que aprender a distinguir nicho de hábitat, ¿de acuerdo?

83
00:10:20,659 --> 00:10:34,360
Así, por ejemplo, si yo hablo de una especie y digo de ella que es un depredador de larvas, de insectos y de pequeños invertebrados, estoy hablando de su nicho, esa es su función dentro del sistema ecológico.

84
00:10:34,360 --> 00:10:48,460
Sin embargo, si hablo de que son cursos altos de los ríos o que con aguas que están bien oxigenadas y que son rápidas, pues estaríamos hablando de un hábitat.

85
00:10:49,320 --> 00:10:51,000
Por ejemplo, ese sería el hábitat para la trucha.

86
00:10:51,759 --> 00:10:52,059
¿De acuerdo?

87
00:10:52,899 --> 00:10:53,960
Bueno, avanzamos.

88
00:10:56,029 --> 00:10:57,230
¿Qué tamaño tiene un ecosistema?

89
00:10:57,230 --> 00:11:07,389
Bueno, el tamaño de un ecosistema va a venir determinado por las características físico-químicas del entorno en el que nos encontremos

90
00:11:07,389 --> 00:11:13,049
y de la homogeneidad de las especies que conforman su biocenosis.

91
00:11:13,950 --> 00:11:18,110
Lo que ocurre es que no existe un límite real de un ecosistema.

92
00:11:18,110 --> 00:11:27,590
El ecosistema lo segmentamos los seres humanos, en particular los ecólogos que se dedican a estudiar y caracterizar los diferentes ecosistemas.

93
00:11:28,429 --> 00:11:36,450
Sí que es verdad que un ecosistema puede ser tan grande como una sabana africana que ocupa la mitad de un continente

94
00:11:36,450 --> 00:11:45,929
o tan pequeño como un árbol en el que vivan diferentes poblaciones de invertebrados, microinvertebrados o insectos.

95
00:11:45,929 --> 00:12:07,789
Pero lo normal es que busquemos determinados límites en los que las condiciones físico-químicas cambian y nos invitan a ver un proceso de modificación paulatino del entorno que nos lleve a identificar ahí un límite de un ecosistema.

96
00:12:08,490 --> 00:12:21,850
Esas regiones donde las condiciones empiezan a cambiar y donde las poblaciones empiezan a sustituirse es lo que llamamos un ecotono, que es lo que viene en esa gráfica representada.

97
00:12:21,850 --> 00:12:29,129
Si la leemos de izquierda a derecha, pasamos de un ecosistema de bosque caducifolio a un ecosistema de pastizal, a un ecosistema de pastos.

98
00:12:29,129 --> 00:12:58,769
En ella vemos los gráficos, una primera gráfica de un trazo continuo en el que las especies propias del bosque caducifolio son las que aparecen en ese primer tramo de gráfica y cuando nos acercamos al ecotono esas especies empiezan a disminuir, empiezan a perder diversidad, empiezan a reducirse las especies que eran propias del bosque caducifolio toda vez que empiezan a aparecer otras nuevas especies que van a ser las propias del pastizal.

99
00:12:59,129 --> 00:13:06,370
Finalmente, después del tránsito en esa región intermedia que es el ecotono, las especies

100
00:13:06,370 --> 00:13:12,950
propias del bosque caduclifolio se han reducido al mínimo y han sido sustituidas mayoritariamente

101
00:13:12,950 --> 00:13:17,889
por otras especies que son las especies que son propias de los pastizales.

102
00:13:17,889 --> 00:13:23,409
Esas regiones son los ecotonos y en esos lugares estarían los límites de los ecosistemas.

103
00:13:23,409 --> 00:13:28,269
Os he puesto dos fotografías, una de una montaña en la que se ve claramente en la

104
00:13:28,269 --> 00:13:33,809
parte inferior una franja arbórea en la que nos encontraríamos en un tipo de ecosistema diferente

105
00:13:33,809 --> 00:13:39,590
que el que aparece en las siguientes manchas más verdes que hay más arriba que serían una zona de

106
00:13:39,590 --> 00:13:47,230
pastizal una zona de monte bajo que son propios de zonas o bien que han sido pastoreadas por el

107
00:13:47,230 --> 00:13:53,210
hombre con su ganado o bien que dada la altitud y el frío que empieza a hacer en esas zonas y la

108
00:13:53,210 --> 00:13:57,610
disponibilidad de agua que es mucho menor impiden el desarrollo de un

109
00:13:57,610 --> 00:14:02,769
estrato arbóreo o por ejemplo aquí tenemos abajo que sería una imagen que

110
00:14:02,769 --> 00:14:09,370
ilustra la gráfica de la izquierda donde pasamos de una zona de encinar a una

111
00:14:09,370 --> 00:14:14,750
zona de pastizal eso sería la idea de cotono y por lo tanto la idea del límite

112
00:14:14,750 --> 00:14:19,409
del ecosistema que vuelva a insistir un ecosistema en

113
00:14:19,409 --> 00:14:25,909
principio estará definido por unas características, cuando esas características desaparecen encontraríamos

114
00:14:25,909 --> 00:14:31,169
el límite del ecosistema, pero que también puede estar marcado por el interés de aquel que lo está

115
00:14:31,169 --> 00:14:37,629
caracterizando o estudiando que sea el ecólogo. Pasamos a la siguiente imagen y vamos a ver cómo

116
00:14:37,629 --> 00:14:42,730
los ecosistemas cambian en el tiempo. Esas imágenes que hemos visto hasta ahora eran ecosistemas maduros

117
00:14:42,730 --> 00:14:51,149
que ya se habían desarrollado y habían alcanzado una etapa madura de desarrollo, pero no es así desde el principio.

118
00:14:52,490 --> 00:15:02,730
En principio, lo que vamos a ver es que un ecosistema va a ir cambiando desde el punto inicial,

119
00:15:03,269 --> 00:15:09,590
cuando se ocupa un espacio que previamente no ha sido ocupado, hasta que llega a una etapa de desarrollo maduro.

120
00:15:10,110 --> 00:15:13,669
Ese proceso es lo que llamamos o conocemos como sucesión ecológica.

121
00:15:15,750 --> 00:15:21,789
Dado que las condiciones ambientales no son constantes, bien porque las propias condiciones ambientales cambian por sí mismas

122
00:15:21,789 --> 00:15:27,269
o bien porque los propios seres vivos que interaccionan dentro de ese entorno modifican las condiciones ambientales,

123
00:15:27,850 --> 00:15:33,509
la propia biocenosis no va a ser tampoco constante, sino que va a cambiar a lo largo del tiempo.

124
00:15:34,389 --> 00:15:37,769
En esa imagen que vemos aquí ahora, vemos cuatro bloques.

125
00:15:37,769 --> 00:16:02,769
En realidad es siempre el mismo bloque. El que está más hacia la izquierda es el más antiguo de todos, la situación más antigua en la que estaba al principio, cuando no había una ocupación, y los que van avanzando hacia la derecha son aquellos, el mismo bloque, sufriendo una serie de transformaciones por la apropiación de los seres vivos y del entorno que lo van modificando dentro de ese proceso de sucesión ecológica.

126
00:16:02,769 --> 00:16:19,610
Ahora, esa serie de relaciones a lo largo del tiempo y del espacio es lo que conocemos como sucesión ecológica. Vamos a ver cómo pueden producirse esos cambios a lo largo del tiempo.

127
00:16:19,610 --> 00:16:29,970
¿Qué encontraremos al principio? Al principio vamos a encontrarnos probablemente con una situación como la de esta imagen

128
00:16:29,970 --> 00:16:36,049
en la que nos encontramos con una roca descubierta donde no aparece aún un desarrollo del suelo

129
00:16:36,049 --> 00:16:45,250
es decir, no aparece una formación de materia orgánica que se organice estructuradamente en diferentes horizontes

130
00:16:45,250 --> 00:16:52,029
donde crece vegetación, donde viven diferentes organismos, tanto microorganismos como macroorganismos,

131
00:16:52,110 --> 00:17:01,970
sino que nos encontramos con la roca, sin más. Esa roca sin más, al principio, es una situación que es muy poco adecuada

132
00:17:01,970 --> 00:17:09,410
para que surja una población, una comunidad bien desarrollada y madura. Pero lo es, o es suficiente para que se desarrolle

133
00:17:09,410 --> 00:17:22,869
o para que en ella empiezan a aparecer organismos que son estenoicos, perdón, eurioicos, organismos que tienen una valencia ecológica muy elevada, una valencia ecológica amplia, un rango amplio ecológico,

134
00:17:22,910 --> 00:17:32,809
de manera que son capaces de desarrollarse en circunstancias muy complicadas, con rangos de temperatura muy elevados, con rangos de sequedad muy amplios,

135
00:17:32,809 --> 00:17:41,230
pero también a la vez con fríos muy intensos o con precipitaciones abundantes en poco tiempo que encharquen la situación.

136
00:17:41,730 --> 00:17:53,069
Esos organismos, esas plantas especialmente y algunos animales microscópicos, desde luego no vertebrados, son los que conocemos como pioneros.

137
00:17:53,430 --> 00:18:01,490
Son organismos que son generalistas, son capaces de hacer sus funciones en circunstancias muy extremas y muy diferentes

138
00:18:01,490 --> 00:18:03,829
que pueden cambiar de un día para otro.

139
00:18:05,190 --> 00:18:11,430
Estos primeros organismos son muy buenos en hacer bastante bien casi cualquier cosa,

140
00:18:12,730 --> 00:18:15,490
pero son organismos poco especializados.

141
00:18:15,609 --> 00:18:19,789
Cuando las condiciones ambientales van cambiando por la apropiación de estos organismos pioneros,

142
00:18:20,230 --> 00:18:27,809
van a empezar a ser sustituidos por otros organismos que son mucho más incapaces de actuar en cualquier circunstancia,

143
00:18:27,809 --> 00:18:34,990
pero que cuando se dan las circunstancias adecuadas para ellas son mucho más eficaces en la realización de sus funciones dentro del ecosistema

144
00:18:34,990 --> 00:18:44,910
y por lo tanto irán sustituyendo a las anteriores en un proceso de sucesión que llevará hasta las etapas de mayor complejidad y de mayor estabilidad que es la conocida como clímax.

145
00:18:45,990 --> 00:18:51,970
Vamos a ver un ejemplo en este gráfico. De nuevo esta imagen lo que representa es el mismo lugar a lo largo del tiempo.

146
00:18:51,970 --> 00:18:59,670
Por eso el fondo del paisaje siempre permanece constante y lo que cambia es lo que tenemos en primer plano, lo que tenemos más cerca de nosotros.

147
00:19:00,890 --> 00:19:08,930
Todo lo que hay a la izquierda de la imagen es lo mismo pero transformado por la propia acción de los seres vivos según avanzamos hacia la derecha.

148
00:19:09,950 --> 00:19:13,970
¿Qué nos encontramos en la primera mitad de la imagen? Las etapas pioneras.

149
00:19:13,970 --> 00:19:26,289
En ellas que nos encontramos directamente una primera etapa de rocas desnudas donde se va a producir una preparación del soporte por procesos físico-químicos y no biológicos.

150
00:19:26,470 --> 00:19:39,049
La meteorización de las rocas por el calor, por la lluvia, por los vientos que van a desgregarlas, a romperlas, a favorecer la aparición de pequeños espacios donde las condiciones empiezan a ser diferentes.

151
00:19:39,049 --> 00:19:57,210
Zonas de sombra, zonas donde se empieza a acumular materia de menor granulometría, de menor tamaño, polvo, pequeños granitos de arena, etcétera, y que permiten el desarrollo de estas primeras especies colonizadoras que eran las pioneras.

152
00:19:57,950 --> 00:20:06,170
Al principio van a ser sobre todo bacterias y líquenes, que son especies muy resistentes, con rangos ecológicos muy amplios

153
00:20:06,170 --> 00:20:11,289
y que van a poder empezar a generar una cierta cantidad de materia orgánica.

154
00:20:11,549 --> 00:20:21,109
El desarrollo de la propia materia orgánica más la apropiación de estos organismos sobre la roca va a ir generando un pequeño sustrato,

155
00:20:21,109 --> 00:20:40,890
un suelo muy pobre, muy esquelético, que va a ser insuficiente para el desarrollo de grandes plantas, pero que permitirá la aparición de pequeñas plantas, a la vez que empieza a formarse un pequeño suelo sobre el que se desarrollen posteriormente el resto de organismos.

156
00:20:40,890 --> 00:21:05,730
Entonces, hemos empezado entonces esta etapa pionera con un grado muy bajo de especialización, que está marcado ahí con el negativo que tenemos abajo a la izquierda, y como poco a poco esas especies pioneras que ocupan al principio van a ir sustituyéndose por especies nuevas, más especializadas, al principio pequeñas, de pequeño porte, que es lo que es capaz de soportar ese entorno,

157
00:21:05,730 --> 00:21:12,009
pero poco a poco aparecerán organismos de mayor tamaño, como pueden ser musgos, como pueden ser helechos,

158
00:21:12,549 --> 00:21:17,210
y a la vez que aparece una mayor producción por parte de todas estas plantas, de todos estos productores,

159
00:21:17,349 --> 00:21:24,829
empezarán a aparecer organismos que van a vivir sobre estos, es decir, ya aparecerán animales.

160
00:21:25,009 --> 00:21:29,730
Al principio, ¿quiénes? Pues insectos, artrópodos, que son organismos muy resistentes,

161
00:21:29,730 --> 00:21:37,509
que irán aumentando la especialización y entraremos en etapas intermedias de desarrollo

162
00:21:37,509 --> 00:21:45,410
donde empezará cada vez más a aparecer organismos de mayor porte, de mayor desarrollo,

163
00:21:45,849 --> 00:21:50,049
como plantas herbáceas que permitirán el desarrollo de pequeños vertebrados,

164
00:21:50,230 --> 00:21:58,609
de pequeños vertebrados de vida en el subsuelo y poco a poco el desarrollo de arbustos o árboles más grandes

165
00:21:58,609 --> 00:22:04,130
que irán acompañado de la aparición de fauna también más grande y, sobre todo, más especializada.

166
00:22:04,690 --> 00:22:10,289
Tanto la flora como la fauna va a ir cambiándose hacia formas cada vez más especializadas.

167
00:22:11,769 --> 00:22:13,930
Las sucesiones pueden ser de diferentes tipos.

168
00:22:14,309 --> 00:22:17,289
La que hemos nombrado hasta ahora es una sucesión primaria, cuando empieza de cero,

169
00:22:17,390 --> 00:22:23,390
cuando es una superficie jamás antes ocupada y es ocupada poco a poco por las primeras especies

170
00:22:23,390 --> 00:22:26,309
hasta alcanzar un desarrollo mayor.

171
00:22:27,230 --> 00:22:30,049
Pero esto no es lo único que puede ocurrir, no es lo más habitual.

172
00:22:30,589 --> 00:22:35,150
La mayor parte de la superficie de la tierra está absolutamente ocupada ya por todo tipo de organismos,

173
00:22:35,710 --> 00:22:43,490
pero ocasionalmente con una erupción, con una desecación de un lago, de un río,

174
00:22:43,910 --> 00:22:46,650
con el retirado de un glaciar puede aparecer un espacio como estos.

175
00:22:46,650 --> 00:22:54,190
Pero lo normal es que lo que ocurra es la aparición de una sucesión secundaria.

176
00:22:54,190 --> 00:23:16,390
Es decir, un espacio que ha sido ya previamente o que estaba previamente ocupado sufre una grave perturbación, por ejemplo un incendio, una inundación, y las comunidades que formaban parte de esa biocenosis sufren un retroceso, desaparecen porque las condiciones del entorno no son las adecuadas debido a esta gran perturbación.

177
00:23:16,390 --> 00:23:25,250
y además el ecosistema a pesar de su estabilidad ha sido incapaz de contrarrestar la perturbación.

178
00:23:25,250 --> 00:23:37,869
En ese caso una vez que pase la perturbación volverá a reiniciarse la sucesión pero lo hará ya no desde cero sino desde un resto de ocupación previa

179
00:23:37,869 --> 00:23:53,329
que puede incluir huevos, semillas, esporas, que hayan sobrevivido a esa perturbación y que permitirán una recuperación de proceso de sucesión más rápido que si tuviesen que empezar desde el principio, desde cero.

180
00:23:54,289 --> 00:24:12,630
Este sería un ejemplo con un incendio. El incendio destruye el bosque, pero el bosque guarda en el propio suelo restos de organismos, restos de semillas, restos de esporas que permiten un crecimiento, una recuperación de un proceso de sucesión.

181
00:24:12,630 --> 00:24:24,569
¿Quiere decir esto que el resultado final de la sucesión secundaria sería el mismo o alcanzar de nuevo la misma situación en la que se encontraban antes de la perturbación?

182
00:24:24,569 --> 00:24:36,029
Pues no. Puede ocurrir que, por las circunstancias que sean, algunas especies desaparezcan, otras especies aparezcan nuevas o las especies dominantes se cambien.

183
00:24:36,029 --> 00:24:44,690
no implica una sucesión secundaria, la consecución del mismo estado previo a la perturbación.

184
00:24:47,119 --> 00:24:52,119
¿Qué es lo que conseguirán en cualquiera de los casos? Eso sí, pues un aumento de la complejidad.

185
00:24:52,680 --> 00:24:58,960
Tendría como mayor cantidad de especies, mayor diversidad y mayor relación entre estas especies.

186
00:24:59,259 --> 00:25:06,359
Esa mayor complejidad se va a traducir también, gracias a este mayor número de relaciones, en una mayor estabilidad del sistema.

187
00:25:07,660 --> 00:25:11,559
Además, en ese proceso de sucesión aumentará la especialización.

188
00:25:11,559 --> 00:25:20,000
Las especies tenderán a hacerse especies especialistas, reduciéndose el número de especies generalistas.

189
00:25:20,579 --> 00:25:25,559
Pasaremos a tener mayoritariamente especies estenoicas frente a especies eurioicas.

190
00:25:27,559 --> 00:25:27,859
¿De acuerdo?

191
00:25:29,339 --> 00:25:35,680
Esa situación de máxima complejidad es lo que conocemos como clímax, el mayor grado de complejidad.

192
00:25:35,680 --> 00:25:56,940
Pero clímax es un concepto, de nuevo, abstracto. Dado que las condiciones ambientales, tanto por la acción de los procesos físico-químicos como biológicos, cambian, nunca se alcanza un estado de clímax, sino que hay una tendencia a alcanzar ese estado de clímax.

193
00:25:56,940 --> 00:26:13,660
El estado va a cambiar a lo largo del tiempo, va a aumentar esa complejidad, la estabilidad, la diversidad, pero no vamos a alcanzar una situación siempre en la que se den las mismas circunstancias.

194
00:26:13,660 --> 00:26:19,660
¿Hasta cuánto aumentará el clima? Hasta lo que las condiciones ambientales lo permitan

195
00:26:19,660 --> 00:26:28,839
En una situación de una gran sequedad no podemos esperar el desarrollo de un bosque o de una selva ecuatorial

196
00:26:28,839 --> 00:26:36,099
Podemos esperar el desarrollo de un sistema desértico con plantas con ciclos muy cortitos

197
00:26:36,099 --> 00:26:41,000
que florecen y mueren muy rápidamente en cuanto aparecen las primeras gotas de lluvia y humedad

198
00:26:41,000 --> 00:26:44,079
se ponen en marcha, florecen, duran dos o tres días y se mueren.

199
00:26:44,940 --> 00:26:49,480
O podemos encontrar cactáceas o plantas muy resistentes a la temperatura,

200
00:26:49,680 --> 00:26:51,559
pero en unas densidades muy bajas.

201
00:26:51,980 --> 00:26:58,500
Sin embargo, en un lugar donde tenemos un suelo fértil y una suficiente disponibilidad de agua,

202
00:26:58,640 --> 00:27:02,200
pues podremos encontrar el desarrollo de un sistema de bosques.

203
00:27:02,880 --> 00:27:08,440
En función de las condiciones ambientales, los bosques serán de un tipo u otro de especies

204
00:27:08,440 --> 00:27:16,539
y estaremos en una situación de clímax diferente o en una situación de clímax particular para cada una de esas condiciones.

205
00:27:17,119 --> 00:27:21,259
En cualquier caso, en esas situaciones de clímax lo que se da es una situación de equilibrio ecológico

206
00:27:21,259 --> 00:27:26,640
en la que las poblaciones ya son muy estables, están muy reguladas por ellas mismas,

207
00:27:26,640 --> 00:27:34,559
de manera que la imagen, la foto general que veríamos en el ecosistema permanecería constante a lo largo del tiempo

208
00:27:34,559 --> 00:27:38,339
o aproximadamente constante a lo largo del tiempo sin grandes cambios.

209
00:27:38,440 --> 00:27:49,480
Básicamente, sin grandes cambios en los tamaños de las poblaciones, no crecen excesivamente ni mengüan tampoco excesivamente. Son cambios que están amortiguados por el propio sistema.

210
00:27:50,920 --> 00:28:04,359
A veces hemos dicho que ocurrían circunstancias extraordinarias en las que se producía una perturbación grave y la sucesión se paraba y luego reiniciaba con una sucesión secundaria.

211
00:28:04,359 --> 00:28:15,000
En ese momento en el que se produce una grave perturbación, todos estos valores que hemos hablado de complejidad, estabilidad, diversidad, especialización, interrumpen y retroceden.

212
00:28:15,400 --> 00:28:17,880
Y eso es lo que llamamos una regresión ecológica.

213
00:28:18,599 --> 00:28:32,680
Una sucesión en la que la dirección es de reducción de la complejidad, de reducción de la estabilidad, de pérdida de especialización y diversidad, es una sucesión en la que ha ocurrido una regresión ecológica.

214
00:28:32,680 --> 00:28:41,180
¿De acuerdo? Bueno, hasta este punto llegamos en este tramo que acabo de explicaros.