1 00:00:03,890 --> 00:00:19,730 En este vídeo vamos a ver cómo exportar nuestro fichero Excel Learning a un paquete Score y ver qué ventajas tiene. 2 00:00:19,730 --> 00:00:34,149 Para eso en nuestro fichero Excel Learning pulsamos exportar y usamos la opción Score 1.2, que es la última versión que hay de Score. 3 00:00:34,149 --> 00:00:46,630 que por otro lado es otro formato de distribución de contenido, es un estándar y esa es la última versión que está disponible. 4 00:00:49,539 --> 00:00:57,200 Pues pulsamos score, nos vuelve a avisar de los metadatos, sí y marcamos y aquí vamos a poner score. 5 00:00:57,200 --> 00:01:31,709 Bien, pues ya tenemos nuestro paquete SCORE, ahora nos iríamos a nuestro curso prueba y esta es la versión de alumno, vamos a la versión de profesor y añadiríamos, el paquete SCORE es una actividad, no es un recurso, por tanto estará en la lista de actividades, añadimos SCORE y agregar. 6 00:01:31,709 --> 00:01:35,250 aquí podemos paquete score 7 00:01:35,250 --> 00:01:41,269 lo arrastramos 8 00:01:41,269 --> 00:02:07,079 aquí ya se aparecen un montón de opciones nuevas 9 00:02:07,079 --> 00:02:10,740 que en el paquete IMS no tenemos 10 00:02:10,740 --> 00:02:12,419 como por ejemplo 11 00:02:12,419 --> 00:02:15,280 mostrar el paquete en la ventana actual 12 00:02:15,280 --> 00:02:17,800 o en una ventana nueva 13 00:02:17,800 --> 00:02:22,560 mostrar la estructura del paquete 14 00:02:22,560 --> 00:02:25,099 es decir, el índice 15 00:02:25,099 --> 00:02:40,520 mostrar los botones de navegación, abajo, flotante, mostrar los intentos de hacer la actividad, si el menú aparece en el lateral, en fin, muchas opciones que en el paquete IMS no tenemos. 16 00:02:41,759 --> 00:02:52,879 Disponibilidad, podemos configurar cuando está disponible, calificación, esto es una cosa nueva que el paquete IMS no tenía, y que el score puede generar, aunque este score que hemos hecho no genera nota. 17 00:02:52,879 --> 00:02:58,759 gestión de los intentos, los intentos que haga el paquete score 18 00:02:58,759 --> 00:03:09,370 bueno, esto son opciones de configurar compatibilidad con navegadores, autoguardados 19 00:03:09,370 --> 00:03:11,550 es un poco más técnico que no vamos a ver 20 00:03:11,550 --> 00:03:16,969 y luego tenemos las típicas opciones que aparecen en todos los módulos 21 00:03:16,969 --> 00:03:18,370 vamos a ver cómo ha quedado el score 22 00:03:18,370 --> 00:03:28,439 como veis el icono ya es diferente y cuando le damos a score 23 00:03:28,439 --> 00:03:31,719 esta ventana de info 24 00:03:31,719 --> 00:03:37,039 en la que se configuran esas opciones que hemos dicho antes 25 00:03:37,039 --> 00:03:40,020 la vista previa, vista normal, vamos a entrar 26 00:03:40,020 --> 00:03:46,719 así es como lo va a ver el alumno, este es el menú que también 27 00:03:46,719 --> 00:03:50,180 se configura, esta es la barra de navegación 28 00:03:50,180 --> 00:03:53,400 que va a ir avanzando página a página 29 00:03:53,400 --> 00:03:58,759 fijaros que aquí si hay un control de lo que se está viendo y lo que no se está viendo 30 00:03:58,759 --> 00:04:04,020 bien, si me voy al paquete score otra vez 31 00:04:04,020 --> 00:04:07,439 tengo aquí la ventana informes 32 00:04:07,439 --> 00:04:10,060 donde me salen los alumnos 33 00:04:10,060 --> 00:04:12,340 y lo que se ha hecho y lo que no se ha hecho 34 00:04:12,340 --> 00:04:15,919 fijaros que yo ya he visitado dos páginas y me pone finalizada 35 00:04:15,919 --> 00:04:18,319 cuando el score contenga actividades 36 00:04:18,319 --> 00:04:22,459 que tengan nota, aparecerá aquí la nota 37 00:04:22,459 --> 00:04:24,319 de momento esta que hemos hecho no lo tiene 38 00:04:24,319 --> 00:04:27,000 pero más adelante haremos alguna con nota 39 00:04:27,000 --> 00:04:30,839 si quiero ver como lo ve el alumno 40 00:04:30,839 --> 00:04:34,399 pues el alumno lo vería así 41 00:04:34,399 --> 00:04:36,300 ahora estamos en modo alumno 42 00:04:36,300 --> 00:04:40,160 igual entra 43 00:04:40,160 --> 00:04:43,439 y lo va a ver así 44 00:04:43,439 --> 00:04:45,839 cada vez que visite 45 00:04:45,839 --> 00:04:46,800 una actividad 46 00:04:46,800 --> 00:04:50,480 va a ir marcando 47 00:04:50,480 --> 00:05:00,839 ves y ahora yo veo 48 00:05:00,839 --> 00:05:03,079 escuchas el audio 49 00:05:03,079 --> 00:05:05,379 iría marcando 50 00:05:05,379 --> 00:05:10,449 bueno aquí hay que marcar 51 00:05:10,449 --> 00:05:13,350 siguiente 52 00:05:13,350 --> 00:05:27,079 Y ahora que puedo elegir salir como alumno, y si me voy a la vista profesor y refresco, pues el profesor puede ir viendo lo que el alumno ha ido haciendo. 53 00:05:29,680 --> 00:05:43,040 Esto es la puntuación, bueno, no tendría. También puedo ver el informe básico, que es este, el informe gráfico, el informe por iteraciones. 54 00:05:43,699 --> 00:05:46,959 Bueno, todas estas opciones las veremos más adelante cuando realmente pongamos nota. 55 00:05:46,959 --> 00:06:04,139 Y si vamos al libro de calificaciones de este curso de prueba que tengo, pues veremos el trabajo diario que efectivamente aparece en algunas que he estado haciendo. El paquete score aparece como una actividad evaluable, mientras que el IMS no aparece como una actividad evaluable. 56 00:06:04,139 --> 00:06:13,420 Son dos formas de crear contenido con el Excel Learning y compartirlo con los alumnos. 57 00:06:15,160 --> 00:06:27,420 El paquete IMS no interactúa con el gestor de contenidos, que aquí en este caso es Moodle, y el paquete Score sí se comunica, es decir, el paquete Score le dice a Moodle cuándo ha hecho una página y cuándo no. 58 00:06:28,120 --> 00:06:32,180 Y cuando veamos más adelante, cuando ha hecho una actividad con nota, le pasa la nota. 59 00:06:32,180 --> 00:06:42,990 Y estas serían las principales opciones para compartir contenido hecho en Excel Learning con alumnos.