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00:00:01,010 --> 00:00:05,490
Os voy a presentar el tercer contenido digital que he elegido.

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00:00:05,629 --> 00:00:06,990
Sería la plataforma Geniali.

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00:00:07,429 --> 00:00:12,130
Como puedes ver, estoy registrada y estas son mis creaciones.

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00:00:13,369 --> 00:00:17,269
Porque utilizo Geniali, me gusta porque permite autonomía en las tareas,

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00:00:17,370 --> 00:00:22,289
se pueden elegir diferentes ritmos, se puede continuar la tarea desde casa,

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00:00:22,469 --> 00:00:26,510
si lo añadimos a un aula virtual o si lo mandamos por un correo electrónico.

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00:00:26,510 --> 00:00:34,070
y por otro lado suelen ser presentaciones, recursos muy lúdicos, muy bonitos, creaciones muy llamativas

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00:00:34,070 --> 00:00:40,710
por lo que al alumnado le suele motivar mucho y por eso lo suelo utilizar en el aula.

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00:00:41,130 --> 00:00:45,909
¿Cómo utilizo los diferentes proyectos que hago en el aula?

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00:00:45,909 --> 00:00:48,850
Pues yo lo utilizo a través del aula virtual generalmente.

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00:00:49,729 --> 00:00:53,549
Como veis aquí está el aula virtual de mi aula, de mi clase

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00:00:53,549 --> 00:00:58,490
y suele asociar cada genial y a la asignatura que le corresponde

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00:00:58,490 --> 00:01:03,049
o aquella en la que tiene más sentido utilizarlo.

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00:01:03,329 --> 00:01:07,650
Como podéis ver, aquí tengo uno que es un reto para cada día,

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00:01:07,769 --> 00:01:12,370
intentar reto para cada día y sería un calendario en el que había un reto matemático diario.

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00:01:13,030 --> 00:01:16,709
Hay veces que solamente aparece el enlace y sin embargo otras veces

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00:01:16,709 --> 00:01:21,310
lo que he decidido es que aparezca también una primera presentación

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00:01:21,310 --> 00:01:25,549
para que resulte más llamativo y les incite a participar.

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00:01:26,030 --> 00:01:33,689
Como podéis ver, una vez que pulsamos, se activa el sonido, aparece aquí mi avatar

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00:01:33,689 --> 00:01:41,609
y en este caso es una gamificación a base de un escape room para trabajar el contenido

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00:01:41,609 --> 00:01:46,090
en los números enteros, para repasarlo, pero de manera lúdica.

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00:01:46,090 --> 00:01:53,430
Había veces que lo hacíamos en grupo, había veces que en casa algún alumno o alumna se metía y podía avanzar

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00:01:53,430 --> 00:01:55,549
Como podéis ver dándole al botón de empezar

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Es todo muy llamativo, aquí vuelve a aparecer mi avatar dándoles las instrucciones

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00:02:01,349 --> 00:02:09,590
Y suelen ser contenidos llamativos y que suponen un éxito en el aula