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00:00:00,000 --> 00:00:15,000
Bueno, pues mi curso estaría ubicado en el aula virtual de EducaMadrid.

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00:00:15,000 --> 00:00:23,000
Yo soy la profesora del aula, es un aulatea llamado Palmitas.

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00:00:23,000 --> 00:00:34,000
En la misma tengo a mis alumnos matriculados, son 5 alumnos, los 5 alumnos del aulatea,

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00:00:34,000 --> 00:00:40,000
y yo como maestra me muestro los nombres por la protección de datos.

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00:00:40,000 --> 00:00:46,000
Está actualizado este curso y está dividido por secciones.

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00:00:46,000 --> 00:00:53,000
En la sección general mostramos qué se va a trabajar.

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00:00:53,000 --> 00:01:04,000
En este apartado nos dirigimos a Canva y en el Canva se muestra una presentación

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00:01:04,000 --> 00:01:10,000
de lo que se va a trabajar a lo largo del curso con todos los contenidos

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00:01:10,000 --> 00:01:14,000
para que los alumnos lo puedan ver.

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00:01:14,000 --> 00:01:24,000
Además de esto también tenemos dos apartados para los avisos que vayan surgiendo

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00:01:24,000 --> 00:01:31,000
y las dudas también que los alumnos vayan teniendo.

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00:01:31,000 --> 00:01:39,000
Aquí voy a mostrar, más adelante como todas las evidencias son las normas de etiqueta,

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00:01:39,000 --> 00:01:46,000
también lo he incluido para que los alumnos tengan acceso a ello

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00:01:46,000 --> 00:01:53,000
y lo he enlazado también a través de, en este caso, una infografía con Canva.

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00:01:53,000 --> 00:02:02,000
Además de esto volvemos al curso.

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00:02:02,000 --> 00:02:15,000
El resto de las secciones, además de la general, está en este caso el apartado de ciencias naturales.

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00:02:15,000 --> 00:02:23,000
Está adaptado para mis alumnos con pictogramas para que ellos puedan identificarlas.

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00:02:24,000 --> 00:02:34,000
Además de esto tenemos incluidos contenidos y también tenemos la propia evaluación

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00:02:34,000 --> 00:02:38,000
de cada una de estas temáticas.

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00:02:38,000 --> 00:02:45,000
En el caso que presento es el de ciencias naturales, por ejemplo.

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00:02:45,000 --> 00:02:49,000
En este caso con una pregunta.

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00:02:49,000 --> 00:02:54,000
Aquí se desprendería la pregunta de un texto que han leído los alumnos.

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00:02:54,000 --> 00:03:01,000
Ocurre igual con el resto de las secciones.

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00:03:01,000 --> 00:03:09,000
En este caso muestro la de ciencias naturales con varias evaluaciones.

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00:03:09,000 --> 00:03:15,000
También tenemos matemáticas, también con su adaptación para los alumnos, con el pictograma,

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00:03:15,000 --> 00:03:20,000
con varias actividades enlazadas y otro tipo de evaluación.

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00:03:20,000 --> 00:03:27,000
En este caso una evaluación de sumas y de restas y también una evaluación a través de un cajote.

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00:03:28,000 --> 00:03:38,000
Luego tenemos también lengua.

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00:03:42,000 --> 00:03:46,000
En el apartado de lengua ocurre lo mismo.

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00:03:46,000 --> 00:03:51,000
También le metemos un pictograma para que los alumnos identifiquen la asignatura

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00:03:51,000 --> 00:03:57,000
con varias tareas y varias actividades de evaluación.

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00:03:57,000 --> 00:04:05,000
Y luego apartados un poco más específicos para alumnos con TEA.

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00:04:05,000 --> 00:04:11,000
Las emociones, que también tenemos varias actividades y evaluación.

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00:04:11,000 --> 00:04:17,000
Trabajamos las funciones ejecutivas, en este caso la atención,

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00:04:18,000 --> 00:04:20,000
con también varias evaluaciones.

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00:04:20,000 --> 00:04:29,000
Y por último habilidades sociales, que es otra de las temáticas que trabajamos con los alumnos,

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00:04:29,000 --> 00:04:36,000
a través en este caso de la asamblea, que enlazaríamos otra presentación para los alumnos,

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00:04:36,000 --> 00:04:40,000
ya que este es un contenido que se trabaja todos los días.