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Buenas tardes, soy Elsa Bueno García y en este caso estamos en el CLAR de primaria, de cuarto C de primaria, en el que aquí tenemos el tema de conservar y utilizar sosteniblemente los océanos y los mares.

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Vamos a empezar este tema con una presentación a modo de explicación para todos nuestros alumnos.

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00:00:20,780 --> 00:00:24,719
la hemos subido en pdf y a través del link de Canva

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00:00:24,719 --> 00:00:27,239
lo que esto nos va a facilitar

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00:00:27,239 --> 00:00:30,739
bueno, que lo puedan ver en sus casas

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00:00:30,739 --> 00:00:35,840
dependiendo de las posibilidades de cada uno

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00:00:35,840 --> 00:00:39,520
como veis en la presentación

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00:00:39,520 --> 00:00:42,079
bueno, tenemos nuestra introducción

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00:00:42,079 --> 00:00:44,759
nuestra explicación de cómo están los mares

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00:00:44,759 --> 00:00:48,679
diferentes estadísticas

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00:00:48,679 --> 00:00:50,140
un vídeo explicativo

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00:00:50,140 --> 00:00:52,799
el cual nos dirige a toda

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00:00:52,799 --> 00:00:54,399
la información que hay

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00:00:54,399 --> 00:00:56,539
¿vale? directamente

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00:00:56,539 --> 00:00:58,679
en Youtube

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00:00:58,679 --> 00:01:00,340
y seguimos

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00:01:00,340 --> 00:01:03,159
con las soluciones

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00:01:03,159 --> 00:01:05,120
que podemos hacer

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00:01:05,120 --> 00:01:09,469
a través de

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00:01:09,469 --> 00:01:10,310
este vídeo

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00:01:10,310 --> 00:01:13,049
a través de esta presentación

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00:01:13,049 --> 00:01:14,989
lo que pretendemos es que

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00:01:14,989 --> 00:01:17,730
los niños nos graben un vídeo

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respondiendo a la pregunta

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que qué pueden hacer para proteger ellos

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00:01:23,909 --> 00:01:25,870
los océanos y la vida marina

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también vamos a jugar con un cuestionario

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a través de Geniali

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el cual como ya he dicho anteriormente

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00:01:35,810 --> 00:01:36,870
a ellos les encanta

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y bueno es una forma diferente también

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de trabajar el tema de la contaminación

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concienciar a las familias

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y que todos puedan participar en este cambio que estamos intentando hacer gracias a la Agenda 2030.