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00:00:00,000 --> 00:00:12,000
Hola, hoy os voy a enseñar el aula virtual que creé. No ha sido usada para este cole, ya que es la primera vez que empiezo a trabajar en la pública y la tenía creada en otro colegio.

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00:00:12,000 --> 00:00:23,000
Pero bueno, para ver la complejidad o el estilo de aula virtual que tengo creada y posteriormente la pequeña que he podido crear este curso en EducaMadrid.

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00:00:23,000 --> 00:00:38,000
Esta era la que tenía creada para el nivel de inglés de sexto, con calendarios para los alumnos y todo tipo de enlaces, guías, foros de preguntas.

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00:00:38,000 --> 00:00:45,000
Y luego dividido por los trimestres, enlazando el genialike que os he enseñado en otro de los vídeos.

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00:00:45,000 --> 00:00:54,000
Y luego contenidos para que los alumnos pudiesen ver, vocabulario con enlaces de listas o de ejercicios, trabajo y tal.

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00:00:54,000 --> 00:01:01,000
Divido programática, ejercicios y todo ello enlazado a presentaciones, juegos o tal.

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00:01:01,000 --> 00:01:08,000
Segundo trimestre lo mismo, toda una distribución muy similar.

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00:01:08,000 --> 00:01:21,000
De nuevo más juegos, diferentes partes, explicaciones, vídeos, actividades y por último el tercer trimestre un poco con lo mismo.

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00:01:21,000 --> 00:01:32,000
Aquí había parte de los deberes en los que ellos podían entrar para entregarlos o redirigirles al enlace que tenían que hacer y luego enviarlos de manera digital.

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00:01:32,000 --> 00:01:42,000
Y unos refuerzos semanales para aquellos alumnos con mayores dificultades de aprendizaje, que era un plan semanal que se llevaba pautado para ellos.

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00:01:42,000 --> 00:01:44,000
Reforzar lo que se estuviese viendo en cada momento.

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00:01:44,000 --> 00:01:50,000
Y trabajo extra para aquellos alumnos que quisieran ampliar con juegos.

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00:01:50,000 --> 00:01:58,000
Y por último el plan lector que teníamos desarrollado en el colegio y por ejemplo una lista de verbos y cosas útiles para el inglés.

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00:01:58,000 --> 00:02:05,000
Si os enseño la ola virtual de este curso de primaria, ha sido también en sexto.

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00:02:06,000 --> 00:02:15,000
Ya os digo que ha sido una ola virtual pequeña en lo poco que me ha dado tiempo y con la competencia digital de los alumnos.

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00:02:15,000 --> 00:02:18,000
Lo dividí en inglés y en la asignatura de social science.

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00:02:18,000 --> 00:02:22,000
Entrando cada una de ellas, luego diferentes partes de gramática que hemos visto.

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00:02:22,000 --> 00:02:34,000
Aquí por ejemplo enlaces o vídeos para ver y luego diferentes carpetas con diferentes enlaces a juegos según lo que deberían repasar o eso.

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00:02:34,000 --> 00:02:43,000
Y en sociales lo mismo, cajuts creados o mapas iterativos o de nuevo carpetas con diferentes juegos.