1
00:00:01,010 --> 00:00:05,490
Buenos días, voy a explicar la materia que imparto en segundo de grado medio de gestión

2
00:00:05,490 --> 00:00:10,250
administrativa que se llama operaciones administrativas de recursos humanos.

3
00:00:11,570 --> 00:00:18,030
Con respecto a los criterios de evaluación los voy a explicar a través de una tarea real que

4
00:00:18,030 --> 00:00:25,289
mandé el 10 de febrero a las 14.30. Esta tarea consta de estas tres actividades. El criterio de

5
00:00:25,289 --> 00:00:33,729
evaluación de la primera actividad, ejercicio nómina, ahí está, en el blog de nota de clase,

6
00:00:34,130 --> 00:00:41,409
además he desarrollado la segunda y tercera actividad, además de adjuntarlo en la propia

7
00:00:41,409 --> 00:00:54,859
tarea. La segunda actividad consiste en un debate de un tema determinado y actividad grupal. Los

8
00:00:54,859 --> 00:01:01,859
criterios de evaluación, los alumnos se evaluarán unos a otros, es decir, es un método de co-evaluación.

9
00:01:11,799 --> 00:01:19,920
Y la tercera actividad es un CAHUT, una herramienta de gamificación muy útil en la docencia, los

10
00:01:19,920 --> 00:01:26,969
criterios de calificación, el hipervínculo que nos llevará al CAHUT. A través de este hipervínculo,

11
00:01:26,969 --> 00:01:44,569
Los alumnos se unirán a través de una contraseña y he adjuntado las preguntas del Cajut. Estas preguntas del Cajut las explicaré en clase a posteriori de la realización del juego.

12
00:01:44,569 --> 00:02:32,919
He enlazado un S-Learning de un tema, también la secuenciación de contenidos y temporalización, secuenciación de contenidos, temporalización prevista de la materia, recursos TIC muy importantes, medidas de atención a la diversidad, por si hay algún alumno con cierto grado de diversidad, por ejemplo, TDAH, déficit de atención.

13
00:02:32,939 --> 00:03:20,580
Y el desarrollo de los contenidos de los temas. Además, en el equipo de recursos humanos de Teams, pues como propietarios salimos la coordinadora TIC y yo como profesor titular y los 13 alumnos que forman parte de esta materia.

14
00:03:20,580 --> 00:03:41,930
También he otorgado insignias a los alumnos que realizan las tareas correctamente.

15
00:03:43,490 --> 00:03:43,990
Muchas gracias.