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Aquí os muestro cómo he creado una metodología de trabajo sobre el mundo de los cuentos que es el

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proyecto anual que hemos trabajado este curso. Para que sea más motivante para

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los alumnos y más divertido es una metodología ramificadora, es decir, los

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alumnos van a ir obteniendo puntos por cada actividad que vayan logrando.

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En el apartado 1 vamos a crear avatares para cada alumno y además el sistema de

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puntos del que hemos hablado. Primero vamos a crear una ficha de personajes de

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cada uno de nosotros y por la participación y por los objetivos que

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vayan alcanzando vamos consiguiendo los puntos. Con los puntos los alumnos pueden

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comprar cosas como por ejemplo dibujar en la pizarra, ser el encargado de aula,

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elegir el juego de mesa para jugar en equipo. En un apartado 2 vamos a ver un

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vídeo sobre el cuento que vamos a trabajar y después de la visualización

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vamos a repasar los contenidos más importantes del texto, la comprensión del

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cuento por parte de los alumnos con la participación de un cajud sobre el mismo.

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Además propongo otras actividades interactivas sobre el cuento a trabajar.

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Actividades interactivas tipo live worship.

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Para trabajar el empoderamiento del alumnado en el apartado 3 han creado un

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cómic entre todos sobre la visita a un parque de atracciones.

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Así fomentamos la independencia y la autonomía de los alumnos ya que han

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sido ellos mismos los que han inventado y locutado el cómic.

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Como he dicho antes es una metodología de gamificación ya que voy a dar puntos

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por cada actividad que el alumno vaya logrando y voy a premiar mucho y va a

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fomentar mucho el trabajo en equipo de los alumnos ya que es fundamental que

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participen todos y que colaborarnos con otros.

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A partir del mismo cuento además con la misma temática podemos introducir otras

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materias como valores, matemáticas, pues no sé, se puede trabajar el valor de la

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amistad, la cooperación según la temática del cuento y en matemáticas

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podemos introducir actividades interactivas a partir de la aplicación GNI.

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Por último la evaluación la voy a volcar tanto en Raíces como en Google

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Classroom para ver la evolución de los alumnos en las diferentes asignaturas.

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Y para que tanto los alumnos como los padres puedan acceder a las evaluaciones

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y a las calificaciones.