0 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 Robledo, profesora de religión del Colegio Público Ciudad Pegaso y voy a 1 00:00:04,000 --> 00:00:09,000 mostrar el cuaderno del profesor que tengo para evaluar y para registrar en 2 00:00:09,000 --> 00:00:15,000 raíces. Vamos a alumnado, seguimiento académico, en el seguimiento académico 3 00:00:15,000 --> 00:00:20,000 damos al cuaderno de clase y vemos que en este cuaderno de clase he establecido 4 00:00:20,000 --> 00:00:24,000 unos parámetros con un modelo de calificación. 5 00:00:24,000 --> 00:00:31,000 He establecido también unas actividades evaluables, cogemos por ejemplo tercero 6 00:00:31,000 --> 00:00:36,000 de primaria, la tercera evaluación y vemos las categorías evaluables que he 7 00:00:36,000 --> 00:00:40,000 puesto, la actitud en clase, tanto la participación como actitud, participación 8 00:00:40,000 --> 00:00:47,000 y trabajo, diferentes ítems y evaluables, actividades evaluables, etcétera 9 00:00:47,000 --> 00:00:54,000 y pasaremos a ver lo que es el cuaderno. Cogemos también por ejemplo tercero A 10 00:00:54,000 --> 00:01:01,000 primaria, tercera evaluación, refrescamos y aquí nos aparecen todas 11 00:01:01,000 --> 00:01:06,000 las actividades recogidas en nuestro cuaderno. 12 00:01:06,000 --> 00:01:12,000 Vamos a guardar y aquí veníamos las actividades, las 13 00:01:12,000 --> 00:01:18,000 notas tanto de la primera de la segunda evaluación como todas las notas que 14 00:01:18,000 --> 00:01:22,000 hemos ido poniendo esta tercera evaluación junto con el tanto por 15 00:01:22,000 --> 00:01:29,000 ciento que he adjudicado a cada una y esto es todo el cuaderno. Muchas gracias.