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00:00:00,000 --> 00:00:18,859
Soy Almudena Montero, maestra de audición y lenguaje, esta es mi aula virtual y voy a enseñaros un segundo recurso que es realizado por mí y adaptado de otro parecido, pero no igual, ni muchísimo menos, que se llama La Oca de Colores en Geniali.

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00:00:21,539 --> 00:00:30,719
Es absolutamente interactivo y va a trabajar la conciencia fonológica en niños de primeros cursos de educación primaria, cuando están accediendo a la lectoescritura y les cuesta.

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00:00:30,719 --> 00:00:35,619
Entonces, bueno, tenemos aquí un poquito qué es, las reglas del juego

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00:00:35,619 --> 00:00:40,840
Amarilla, qué maravilla, avanzas hasta la siguiente casilla

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00:00:40,840 --> 00:00:42,140
Azul, no seas gandul

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00:00:42,140 --> 00:00:45,140
Bueno, cada cosa tiene su...

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00:00:45,140 --> 00:00:48,619
Cada color tiene un tipo de reto o un tipo de actividad

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00:00:48,619 --> 00:00:51,859
Mejor dicho, vamos a tirar el dado

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00:00:51,859 --> 00:00:53,780
Vamos a hacer un par de partiditas

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00:00:53,780 --> 00:00:56,439
Y ya luego os invito a que lo utilicéis vosotros

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00:00:56,439 --> 00:01:00,700
Nos ha tocado un 2, pues venga, vamos a coger el color verde

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00:01:00,700 --> 00:01:02,320
Y sacamos al 2

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00:01:02,320 --> 00:01:04,540
Pinchamos y nos dice

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00:01:04,540 --> 00:01:05,859
Has caído en la casilla

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00:01:05,859 --> 00:01:07,959
Azul, no seas gandul

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00:01:07,959 --> 00:01:09,640
Ponte en marcha

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00:01:09,640 --> 00:01:12,159
Tienes que superar el siguiente reto

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00:01:12,159 --> 00:01:14,920
Si no, vuelves a la casilla anterior

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00:01:14,920 --> 00:01:16,920
Canta la canción

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00:01:16,920 --> 00:01:19,040
Que mejor te sepas

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00:01:19,040 --> 00:01:21,340
Todas las

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00:01:21,340 --> 00:01:22,340
Las

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00:01:22,340 --> 00:01:23,739
Ventanitas

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00:01:23,739 --> 00:01:26,980
Están también con un audio

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00:01:26,980 --> 00:01:28,659
Para favorecer

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00:01:28,659 --> 00:01:29,920
La integración de los niños

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00:01:29,920 --> 00:01:33,180
Vamos a darle a otra casilla a ver si cambiamos de color

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00:01:33,180 --> 00:01:36,319
Ahora contamos tres

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00:01:36,319 --> 00:01:40,680
A ver, una, dos y tres

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00:01:40,680 --> 00:01:41,739
Y caemos en el rosa

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00:01:41,739 --> 00:01:45,760
Has caído en la casilla

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00:01:45,760 --> 00:01:48,420
Rosa da una respuesta valiosa

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00:01:48,420 --> 00:01:52,060
Responde a la pregunta o retrocedes una casilla

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00:01:52,060 --> 00:01:56,640
Si a comedor le quitamos la última sílaba

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00:01:56,640 --> 00:01:58,180
¿Qué palabra tenemos?

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00:01:58,180 --> 00:02:01,340
Pues lógicamente

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00:02:01,340 --> 00:02:02,040
Come

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00:02:02,040 --> 00:02:05,140
Esto ya como estará

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00:02:05,140 --> 00:02:05,780
Tutorizado

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00:02:05,780 --> 00:02:07,040
Pues ya

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00:02:07,040 --> 00:02:10,800
Premiamos al niño

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00:02:10,800 --> 00:02:13,099
Con esto yo creo que os he enseñado

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00:02:13,099 --> 00:02:14,780
Un poquito mi oca de colores

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00:02:14,780 --> 00:02:17,199
Vamos a volver

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00:02:17,199 --> 00:02:19,360
A la aula virtual

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00:02:19,360 --> 00:02:20,939
Y os doy las gracias

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Y os invito a

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00:02:22,219 --> 00:02:23,879
Jugar en ella

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00:02:23,879 --> 00:02:25,379
Chao, chao