0 00:00:00,000 --> 00:00:09,000 En esta parte de la creación de contenidos digitales vamos a ver una infografía que 1 00:00:09,000 --> 00:00:16,000 se enmarca dentro de la unidad 5 de la asignatura francés de la clase de segundo de la ESO. 2 00:00:16,000 --> 00:00:25,000 Durante la secuencia de la unidad didáctica número 5 de la gastronomía hay una actividad 3 00:00:25,000 --> 00:00:33,000 que se trata de hacer una receta. Para explicar esta actividad vamos a utilizar 4 00:00:33,000 --> 00:00:40,000 esta infografía y vamos a hacer nuestra propia receta. 5 00:00:40,000 --> 00:00:45,000 Para obtener 12 puntos hay una serie de ingredientes que los alumnos tienen que cumplir, que son 6 00:00:45,000 --> 00:00:49,000 seguir las indicaciones de Classroom, porque la tarea aparecerá en Classroom tal y como 7 00:00:49,000 --> 00:00:55,000 hemos visto en uno de mis vídeos anteriores. Necesitamos el libro del alumno, en este caso 8 00:00:55,000 --> 00:01:04,000 en la unidad 5, como ya he comentado al principio. Hay un vídeo alojado en esa tarea de Classroom 9 00:01:04,000 --> 00:01:12,000 que también tienen que ver. Tienen que elegir un plato típico de ese vídeo, por supuesto 10 00:01:12,000 --> 00:01:16,000 el imperativo que tienen que utilizarlo y que ya hemos visto en clase, y en 30 minutos 11 00:01:16,000 --> 00:01:22,000 de su tiempo estaría hecho. ¿Qué tenemos que hacer para obtener estos 12 00:01:22,000 --> 00:01:28,000 12 puntos? Primero, elegir el modelo de Canva, elegir el vocabulario con los recipientes, 13 00:01:28,000 --> 00:01:34,000 las cantidades, todo lo que hemos visto en clase, utilizar como tiempo verbal el imperativo 14 00:01:34,000 --> 00:01:42,000 y tener muy en cuenta la fecha de entrega, porque tendrán que subirlo a la plataforma 15 00:01:42,000 --> 00:01:46,000 de Classroom. Y con esto ya estaría la tarea completa.