1 00:00:00,000 --> 00:00:10,160 Hola, muy buenas a todas y a todos. Bienvenido a este curso que trata de explicaros las potencialidades 2 00:00:10,160 --> 00:00:16,719 más importantes de la herramienta educativa INE.es. Estamos pensando en profesores sobre 3 00:00:16,719 --> 00:00:23,019 todo de matemáticas, de geografía y de economía. Si acabáis con nosotros el curso seréis 4 00:00:23,019 --> 00:00:30,019 capaces de navegar por las partes principales de INE.es y conocer las herramientas que sean 5 00:00:30,019 --> 00:00:35,420 de mayor aplicación para nuestro proceso educativo, como el portal explica. El curso 6 00:00:35,420 --> 00:00:40,420 se estructura en dos bloques. El primero de ellos, el bloque número uno, es común a 7 00:00:40,420 --> 00:00:46,380 todos los asistentes y se va a presentar de forma horizontal las partes diferentes de 8 00:00:46,380 --> 00:00:52,859 la página para que las podáis conocer y podáis utilizar familiarizándoos con una 9 00:00:52,859 --> 00:00:59,359 navegación tranquila y segura. En el caso del segundo bloque se desdobla en dos principales 10 00:00:59,359 --> 00:01:03,780 indicadores. El IPC, el índice de precios al consumo y la EPA, la encuesta de 11 00:01:03,780 --> 00:01:10,260 población activa. Este segundo bloque en cambio es más vertical, más profundo. En 12 00:01:10,260 --> 00:01:15,359 él podréis trabajar los contenidos detallados que el instituto publica 13 00:01:15,359 --> 00:01:20,939 sobre estos dos indicadores. La metodología trataremos que sea, pese a 14 00:01:20,939 --> 00:01:24,799 que el curso es a distancia, lo más cercana posible. Podréis encontrar con el 15 00:01:24,799 --> 00:01:29,840 tutor para que podáis preguntar en todo momento aquellas dificultades que os 16 00:01:29,840 --> 00:01:34,579 surjan a lo largo del curso. Por nuestra parte nada más que agradeceros vuestro 17 00:01:34,579 --> 00:01:38,879 interés en nuestro curso y si queréis nos vemos en el mismo. Muchas gracias.