1 00:00:00,000 --> 00:00:03,200 Ahora voy a mostraros los contenidos digitales que yo he creado. 2 00:00:03,200 --> 00:00:08,400 Los tengo subidos en el aula de virtualidad educativa de mi clase y de la clase de 2ª A. 3 00:00:08,400 --> 00:00:17,200 En matemáticas nos encontramos con un quiz matemático que he elaborado a partir de la página de Geniali. 4 00:00:17,200 --> 00:00:22,000 Lo tenemos aquí, ya lo tengo aquí abierto. 5 00:00:22,000 --> 00:00:35,000 Y en lengua tenemos elaborado otro quiz de lengua, en este caso sería este. 6 00:00:35,000 --> 00:00:41,000 Y el tercer contenido estaba en matemáticas, una ficha elaborada en Lightworksic, 7 00:00:41,000 --> 00:00:46,000 que es los días de la semana 2, en esta clase lo he puesto por 2, 8 00:00:46,000 --> 00:00:48,000 porque ya tenía sido otra ficha que se llamaba igual, 9 00:00:48,000 --> 00:00:53,000 es esta ficha elaborada por mí en Lightworksic, en la que los alumnos tienen que ir seleccionando 10 00:00:53,000 --> 00:00:58,000 la respuesta correcta entre varias opciones, ¿vale? 11 00:00:58,000 --> 00:01:01,000 Anterior y posterior de los días de la semana. 12 00:01:01,000 --> 00:01:06,000 En Geniali, aquí os voy a mostrar los dos quiz que creé, el de lengua y el de matemáticas. 13 00:01:06,000 --> 00:01:15,000 El de lengua eran preguntas tipo test para repaso de los contenidos de todo el primer trimestre. 14 00:01:15,000 --> 00:01:17,000 Vamos a ver si se nos carga. 15 00:01:17,000 --> 00:01:25,000 Y el de matemáticas era repaso de los contenidos del 1 al 4, ¿vale? 16 00:01:25,000 --> 00:01:30,000 Tenemos aquí distintos tipos de preguntas, a los alumnos, como os he dicho antes, 17 00:01:30,000 --> 00:01:36,000 estaba subido en el aula virtual para que pudiesen reforzar los contenidos, ¿vale? 18 00:01:36,000 --> 00:01:39,000 Así lo hacen de una forma amena. 19 00:01:39,000 --> 00:01:43,000 Y el de matemáticas sería este, que os lo voy a mostrar. 20 00:01:43,000 --> 00:02:03,000 ¿Vale? 21 00:02:03,000 --> 00:02:09,000 Distintos tipos de preguntas del tema, en el que los alumnos irían marcando. 22 00:02:09,000 --> 00:02:14,000 Y estos son los tres contenidos digitales que yo he creado.