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Alors c'est aussi notre rôle, nous en tant que professeurs, d'utiliser, de leur proposer,

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d'incorporer ces outils dans nos cours de français, pour les rendre plus dynamiques,

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plus attrayants et plus visuels, et pour leur permettre de s'approprier leur apprentissage,

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00:00:20,200 --> 00:00:25,600
la communication en français, et d'une certaine manière de voyager en sortant du

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format traditionnel intramuros. Toutes les activités artistiques, dessin, peinture,

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sculpture, architecture, photographie, vidéo, peuvent se prêter à un travail en français,

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du plus simple au plus complexe. La découverte d'une oeuvre, la réalisation d'une production,

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en effet, ouvre la porte à la caractérisation, à l'émotion et à l'interprétation qui peuvent

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s'exprimer en partie en langue maternelle, en partie en langue française, en fonction du

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niveau des apprenants. Pourquoi attendre alors que les apprenants aient un très haut niveau

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linguistique pour les sensibiliser à l'art ? La pratique artistique et l'utilisation d'oeuvres

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d'art permettent de développer le goût esthétique de l'apprenant, d'enrichir sa culture. L'apprentissage

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du français à travers des disciplines artistiques permet de lui donner du sens. L'utilisation de

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l'art dans la classe de FLE permet non seulement d'exercer l'intelligence visuelle spatiale,

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mais aussi l'intelligence verbale linguistique. N'hésitez pas à exploiter la créativité de vos

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élèves en introduisant la pratique artistique dans vos cours de français. Pour mettre un peu

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de douceur dans vos cours, nous vous proposons de parler de pâtisserie. La cuisine et le sucré ont

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beaucoup de succès de nos jours et pour motiver vos élèves et les inciter à bien parler en français,

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nous vous présenterons des activités clés en main à utiliser directement en classe. En plus

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de les aider à s'exprimer en français, vos élèves apprendront aussi à connaître

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les principales pâtisseries françaises et pourquoi pas à pâtisser eux-mêmes.