1
00:00:00,430 --> 00:00:06,730
Vamos a utilizar la herramienta de evaluación de Plickers en el curso sexto de primaria.

2
00:00:07,490 --> 00:00:16,410
Asignamos a cada alumno un número de tarjeta, al alumno número 1, la tarjeta número 1 y así sucesivamente,

3
00:00:16,649 --> 00:00:22,469
para mejorar la privacidad de los alumnos. No ponemos nombres, sino números.

4
00:00:23,149 --> 00:00:29,370
A continuación vamos a la biblioteca, a Naturales, y abrimos una nueva carpeta con el título,

5
00:00:29,370 --> 00:00:31,309
la salud y los avances médicos.

6
00:00:31,870 --> 00:00:38,189
Creamos la carpeta y dentro de la carpeta vamos a añadir las preguntas.

7
00:00:38,710 --> 00:00:43,789
Vamos a hacer una de ejemplo que es la enfermedad del Parkinson y damos cuatro opciones.

8
00:00:48,659 --> 00:00:54,799
En la parte derecha se podrían añadir imágenes, sonidos, vídeos de YouTube, etc.

9
00:00:55,399 --> 00:01:00,299
Añadimos las preguntas que queramos evaluar a través de la aplicación

10
00:01:00,299 --> 00:01:02,600
y ya tendríamos hecha nuestra plantilla.

11
00:01:08,329 --> 00:01:14,750
Vale, os vamos a evaluar a través de...

12
00:01:14,750 --> 00:01:20,510
Se van a dar unas preguntas de evaluación y van a haber cuatro opciones, ¿vale?

13
00:01:20,670 --> 00:01:24,349
Entonces, cada uno de vosotros tendrá un dibujo de estos diferentes.

14
00:01:24,790 --> 00:01:27,730
Os hemos asignado en orden de lista cada uno de los dibujos, ¿vale?

15
00:01:28,150 --> 00:01:31,090
Las cuatro opciones son A, B, C y D.

16
00:01:31,609 --> 00:01:35,329
En cada uno de los dibujos en la parte de arriba aparece, por ejemplo, en este caso sería la B.

17
00:01:35,930 --> 00:01:38,170
En este caso sería la C y lo pondría hacia arriba.

18
00:01:39,390 --> 00:01:41,969
Seleccionamos la correcta. Afecta al sistema nervioso.

19
00:01:42,650 --> 00:01:47,489
¿Vale? ¿Queda claro? ¿Sí? Pues vamos a repartir a cada uno de vosotros para que veáis.

20
00:01:47,489 --> 00:01:53,609
En la parte derecha se podrá añadir imágenes, sonidos, vídeos de YouTube, etc.

21
00:01:54,310 --> 00:01:55,829
La salud y los avances médicos.

22
00:01:59,969 --> 00:02:06,989
Añadimos las preguntas que queramos evaluar a través de la aplicación y ya tendríamos hecha nuestra plantilla.

23
00:02:06,989 --> 00:02:09,990
La cola lista para hacer la evaluación.

24
00:02:09,990 --> 00:02:10,530
la evaluación.

25
00:02:13,099 --> 00:02:15,900
¿Cuál de estos hábitos ayuda a tener una vida saludable?

26
00:02:16,340 --> 00:02:18,939
Elegimos una de las cuatro opciones y levantamos.

27
00:02:21,080 --> 00:02:22,139
Bien, ya estamos con eso.

28
00:02:22,460 --> 00:02:28,800
Para ver los resultados, pinchamos en la clase sexto de primaria y vamos a ver el report.

29
00:02:29,319 --> 00:02:31,400
Aquí vemos las notas de cada uno de los alumnos.